其實，七七級研究生也不多，統招兩名，特招一名，共計三人，僅比七八級少兩人學校為節約教學、教師等資源，對七八級的課程安排略有調整，如歷史法學、應用法學，七七、七八級合併開大堂。理論課程七七級較七八級早開課半年，七八級是另外開課的。
兩個月後理論課七七級與七八級合併了。七七級和七八級合二為一，是先天因素和後天因素的必然。七八級劉成山和羅鳳麗有深厚的理論基礎，谷秋天賦過人後來居上，何志毅日以繼夜追趕，南鳳儀勤奮好學。五人用兩個月的時間完成了半年的理論課程，除了本身的刻苦努力，與新來的法學教授白相宜是分不開的。
白相宜六十出頭，兩鬢斑白，濃眉高鼻樑，身材中等，是國際著名社會科學學者、國內著名法學家，年輕時曾留學國外，見多識廣，閱歷豐富。他以治學嚴謹、縝密、一絲不苟聞名江大，手裡總是拿著一本厚厚的書，逐漸成為他的特殊招牌。他的課旁徵博引豐富精彩，讓聽者心領神會舉一反三。
谷秋開始曠課了。
兩個月的努力谷秋不止在理論上後來居上，也基本完成了歷史法學及應用法學課程。亦即是說，四分之三的課程他基本掌握，他的要求是熟知達到博學，並非深入研究。這是羅玉山為了勸說他讀研出的餿主意，不想他真了。
關於歷史法學主要研究歷史上不同國家、不同歷史類型的法律制度和法律思想，研究研究這些法律制度和法律思想的實質、內容、形式、特點及其產生、展、消亡的規律等。主要包括中外法律制度史學、中外法律思想史學、法學史學。任何事物不是孤立的，法學亦是。從春秋戰國時代起，各學派相繼興起，百家爭鳴，儒墨道法對法的爭論對後世有著深遠的影響。儒家提倡德治、禮治、人治，反對法治；墨家主張以天為法，順法而行；道家施行無為而治，所謂人法地，地法天，天法道，道法自然，反對人治和法治。而商鞅、韓非等人家人物提出法律思想，拉開了法治序幕。秦始皇建立了中國歷史上第一個統一的中央集權制的封建君主**國家，採納了法家另一代表人物李斯的建議，下令禁止儒生以古非今、以私學代替法律，而是以法為教、以吏為師的法家思想來立法。漢代以後的律學，漢武帝採納儒家董仲舒的主張，罷黜百家，獨尊儒術。從此，在思想領域中，儒家學說被奉為正統，儒家的法律思想壟斷了長達兩千年的法學領域。
谷秋有厚實的史學知識，熟知諸家思想，尤其深研儒家思想，因此，中國歷史法學他幾乎一遍過去瞭然於胸再不問津。但他對當代各國瞭解有限，更別說各國歷史了，也因此激起他研讀各國的濃厚興趣。
他並非單純地研讀各國歷史法學，而是從研讀各國歷史入手，繼而針對性地瞭解各國法學。從眼前看，這樣一來進度慢，但從長遠分析，他的學習方法費時費事而有效。他精通英語、德語、日語、俄語，對他學習各國歷史提供了先天性優勢。他的導師陶文諫精通法語，在系統講解中外史學、古典文學時，同時教他法學。
開始，副校長鳳菡芝勸說谷秋按步就班認真聽課，遵守校規，但是，當谷秋不管是摸底考試，還是期中期末考試，總是名列前茅，事實證明他的課並沒落下。鳳菡芝校長就睜一眼閉一眼很少過問了，慢慢地七七級七八級研究生很少見到谷秋。
一年一晃而過，谷秋基本丟開了法學課程，專心攻讀史學及古典文學。這期間他心無二志，谷秋的生活局限在書房、圖書館、陶文諫的研究室。陶文諫教授博古通今滿腹經綸、學車五斗才華橫溢，雖然行為怪僻，但一身正氣，鐵骨錚錚，他對谷秋在學業上的要求非常嚴格，若谷秋因偏激而放棄某些課題，他若勸說無效，則暴跳如雷斥責，或者乾脆住在谷秋家裡大吵大鬧，這樣幾次之後，谷秋妥協了，認真完成他安排的研究課題。
谷秋大量的時間耗費國外史學和古典文學掌握和研究上。為此，他大量查閱外籍資料，圖書館是他常去的地方，有些資料國內難覓，他通過朋友從國外購買。僅他購買書籍的錢是一筆不小的數目。陶文諫教授感到越來越吃力，力不從心，於是，他利用谷秋翻譯的外籍資料，及外籍書籍加強自身，也經常住在谷秋家裡方便在查找資料、監督谷秋學習，及與谷秋探討問題。谷秋的書房對他有巨大的吸引力。
七七級七八級六位研究生，也是谷家的常客。一方面是來查找資料，另一方面是與谷秋討論學術上的問題。儘管谷秋對法學僅是瞭解而非深研，但他龐博的史學知識，造就了他對歷史法學、法學理論的成就。兩級研究生在這兩方面遠遠不如他，為此，經常找他探討。通常，谷秋是不怎麼熱心的，一旦興趣來來，侃談歷代律法如數家珍，娓娓道來精彩紛呈，旁徵博引似乎是一部百科全書。
在應用法學上，谷秋就不如六位同學了。應用法學直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題。是理論法學的具體化，如憲法學、民商法學、刑法學、程序法學等等。應用法學也是江大教學的重點，其目的在培養當前律法系統最緊迫最需要的人才，與當前社會深入瞭解是分不開的。這恰恰是谷秋的弱點，他缺乏相關社會閱歷，所有知識來自書本，更何況他過於講究博學多才，琴棋書畫、諸子百家無不涉略，時間對他而言是最緊迫的，他沒時間分心走出書房深入到神會上調查研究。
因此，他的應用法學勉勉強強及格，與六位同學相比差遠了。
春初，大地復甦，山野冒出尖尖的嫩芽，空曠遼遠，清寂遼闊的遍野萬點青綠，煞是美麗迷人。常常厚厚的野草經不起嚴冬的冷酷齊根枯黃，根、勁、葉固執地覆蓋在大地上，形成一片寬大的草被，頑強地淒涼地企圖將初春的新芽扼殺在萌芽中，大自然中植物的生命力頑強得令人驚歎，嫩芽犀利勇敢地突破一層層的枯黃草被，無謂地屹立在大地上。
開學了，這天上午是白相宜教授的課。照例他先講解當堂內容，然後翻看資料，讓六位研究生自行掌握課堂內容，提出問題他來解答，然後討論要點。今天亦是。
「谷秋……？」他突然問，但後面的話沒問出來。
六位同學抬起頭望著。「我昨天去了他家，請他幫我翻譯外籍資料，」南鳳儀似乎清楚白相宜教授想問什麼，「他還是那樣——拚命學習琴棋書畫，苦研史學和古典文學，對客人愛理不理，脾氣古怪傲慢、清高自負。我問及到校聽課時，他沒任何表示，但看得出他沒想過來課堂聽課。」
「呵呵，那小傢伙若不是我們瞭解他，真把他當成怪物不可。」何志毅不由笑了，「寒假裡我結婚了——哦，實現承諾，娶了一位農村姑娘——結婚請柬我親自送到他手中，你們猜他看到請柬做了什麼？」
「肯定順手丟在一旁。」南鳳儀說。
「看也不看一眼。」七七級研究生宋婉昕說。她的年齡與南鳳儀不相上下，屬於個性活潑一類，給七七級和七八級研究生死氣沉沉蒙頭讀書的苦悶生活，增添了不少色彩。
劉成山和羅鳳麗笑笑不語，雖是同級同學，年齡的差距使然，這類年輕人的玩笑話題他們從來是不參加的。七七級另一人周旺生三十出頭，為人穩重成熟，個性內心不善於言詞，通常他是忠於的聽眾，卻不參與。
「錯，你們猜測錯了，」何志毅搖頭苦笑，「請柬拿到手他剛要丟掉，無意中看到請柬的字，覺得很難看，搖搖頭非常不滿意地重新在請柬上寫下他跟朱男丫的名字。請柬是我一位朋友寫的，他的字很不錯，應該說小有名氣，卻難入谷秋的法眼。本來該結束了，但他又覺得請柬上的印刷字及請柬色彩搭配不好，於是，親自設計起來，忘記了我在旁邊等答覆……最後，我無奈地走了。」
哈哈哈……眾人忍俊不禁哈哈大笑起來，這才是谷秋嘛！
「何志毅同學，」南鳳儀狡黠地說，「你實現諾言與一位農村姑娘成親，按說我們得讚你一聲，但是，為何沒有邀請我們參加你的婚禮？是看不起我們，還是覺得我們嚇著新娘子？」
「都不是。」何志毅搖頭，「這事要怪就怪谷秋，是他的態度讓我打消邀請各位參加婚禮的念頭，不就是結婚嗎，何必要搞懂濃重絢麗，意思意思得了，倒不如把時間用在學業上。看看人家谷秋，爭分奪秒苦讀，相比他的天賦、毅力、知識等我自歎弗如，但並不是說我不認真，有權利向他學習。」
「哦，谷秋最後參加你的婚禮了？」宋婉昕好奇地問。
「他參加了，」何志毅笑得耐人尋味，「是朱男丫硬拉著他來參加，但是，朱男丫剛剛跟我打招呼，說她跟谷秋前來賀喜，祝賀一類的話沒說完，現谷秋不在身邊，急急尋找，後來才知道在進門她沒留意時，早就走了。」
眾人再次莞爾。
「我宣佈，慎重宣佈，我是有家室的人，從此跳出單身一簇。」何志毅自豪地說，表示他是大人，刻意地瞄了一眼宋婉昕，因為宋婉昕是兩級研究生中唯一沒結婚的。
「我也慎重宣佈，此生不打算結婚。」宋婉昕語驚四座。「呵呵，大家別這樣看著我，我即不是傷心人，也不是一被蛇咬十年怕井繩，是崇尚單身貴族自由自在的生活。」
眾人說笑中沒現白相宜教授走了，他本來想瞭解谷秋的近況，想知道谷秋是否研讀法學。最終他失望了，回答是肯定的，谷秋一如既往對法學僅限於瞭解，沒有深入研究。他對谷秋寄予厚望，希望谷秋在法學科系做出一番貢獻，為此他跟谷秋談過話，也搬出學校領導勸說谷秋，然後，谷秋志不在此，他也沒奈何！
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