春去秋來，寒暑交替。
我學了越來越多的本事，也明白了越來越多關於打鬥的道理。
這些道理讓我對心中的疑惑更加深重，而那天破曉時分火把昏黃光線下的一幕，卻在我腦中愈發明晰，甚至比事發當日，更加清楚了不知多少。
我知道，就是在少年刺中那個大漢背後的一剎那，另一個人刺中了他的肩頭。
而在那同時，我手中的劍，也刺中了那個大漢的腹部。
換句話說，如果那個少年沒有去詞那個大漢，那麼他根本不會受傷。
可是我不知道為什麼，少年選擇了跟我刺向同一個人。
或者他根本不必讓我出手，或者我已經出手了，他可以去防禦另外的那個人。
我不明白，無論怎樣，都不能想明白。
我還記得少年跟我說的那兩句話：
多謝你及時拔劍，幫了我。
這是他們中最強的高手，你若是不拔劍，他會在殺了你之後，趁我被人纏住的時候，再殺了我。
如今看來，這兩句都是假話。
第一，我當時拙劣到無任何技巧可言的劍法，並沒有幫到他一分一毫。
第二，被我刺中的那個人，顯然不是那天我們遇到的那群人中最強的高手。真正的高手，是在少年肩頭刺中一劍的人。
第三，我的劍刺出的時候，少年的劍已經穿進了那人的後心，那人已經不可能去殺了我，更不可能殺了那少年。
這幾個疑點，讓我一直苦思不解。
然而思索，畢竟只是我生活中微不足道的一小部分。
學武，才佔據了我生活中的大多數時間。
校場裡面的兵器何止數十種，而我竟是要一一習遍。
爹爹在教我武功的時候，比之平時更加嚴厲了不知多少。常常是一臉肅然地瞪著我，看著我將一個劍花挽上十遍二十遍。等我的手臂感到無力的時候，爹爹突然伸出手中的劍，在我看清楚之前，就已經挑落了我手中的劍。然後，在盯著我撿起來，重新再舞十遍二十遍。
或者待我拉好的弓射出了一支流星般的羽箭，爹爹的箭卻突然從一側出現，後發先至，竟是比我的箭更快一瞬，正中靶子的紅心。而我那眼見萬無一失的箭，反而跌落。
爹爹說，戰場上生死往往只是一瞬，取勝只有兩個法門，或者你的箭要更快，或者你的箭更有力道更加狠。
我默然不語，只是更加用力拉弓。只是大迎軍中的鐵弓實在非同小可，許多年輕力壯的漢子，也不能將一張鐵胎硬弓完全拉開。
爹爹看著我細弱的手腕，忽然說道：我們來比快。
快並不比力道更加容易，卻因為有了些許技巧的存在，讓我的練習在我的能力範圍內容易了很多。
我跟著爹爹不僅是學了武功，更多的還是學習兵法。
而學習那看不見摸不著的兵法，又比學習武功，更難了很多。
大迎的字粗疏，平時人們所用的話語已經十分簡單，甚少有什麼書本，兵法等等，更沒有記載成冊的字。
爹爹每日在我習武之後，將我帶到營帳裡面，拿著羽箭在黃土山，劃出兩軍交戰的地形，兵力，分佈，陣勢。何謂前軍，中軍，後軍，何謂左軍，右軍，何謂羽翼，何謂主力。
軍隊應該以何種形式前進，何種方法後退，怎樣計算軍隊所用輜重，怎樣在行軍途中分佈兵力安營紮寨。
然後一點一點告訴我，敵方的陣勢如何，我方的陣勢應該如何，敵方的兵力怎樣分佈，我方的兵力又該怎樣分佈，敵兵從哪裡進攻，我方應從哪裡防禦，敵兵進攻的兵力若有幾何，我方防禦的兵力又應有幾何。
爹爹對這些東西爛熟於心，而又常常告訴我，行軍打仗，不是一成不變，爹爹又會常常在一場虛擬的戰爭中隨機應變，他為一方主將，我為一方主將，問我該如何攻，如何守。
學習兵法，比之學習輪槍使劍，更加困難的多。困難的主要原因，是我常常不能理解，而我不能理解的只要原因，則是因為兵法的不真實。
爹爹曾為我不懂得怎樣佈陣破除包圍己方的敵人而大為生氣，還是他的一名助手勸道：阿蕪年紀太輕，有沒有經過戰爭，怎知道將軍這行軍打仗的兵法多麼精妙，又怎能清楚其中的種種變化之道。
因為這樣一番話，爹爹原諒了我，也因為這樣一番話，我在十三歲那年，第一次跟著爹爹上了戰場。
阿蕪的名字軍中無人不知，人人都說，這少年是須利將軍鍾愛的小將。
但也有人說道，這個阿蕪，天生就不是學武的料，細胳膊細腿，並不壯健，不知道將軍何以這般重視。
有人說，阿蕪是將軍從半路撿回來的孩子，將軍很是喜歡。
也有人說，你知道什麼，阿蕪是將軍府上原來的一個雜役生的孩子，將軍就這樣一直領著了。
有人終究是不服這口氣，憤憤說道，不管阿蕪是將軍路上撿的還是府上的小廝，終究不像是個練武的坯子，將軍對他這麼好真是奇了。
這時候便有人冷笑道，這有什麼好稀奇的，這中間的道理再也清楚不過了。
人們便紛紛追問，什麼道理？那是什麼道理？
那人又是兩聲冷笑，低聲說道：這中間的道理雖然淺近，這話卻不能隨便亂說。
立刻便有人說道，你們問他做什麼，我看他也不知道，卻在這裡硬充。
先前那人受不得激，大聲說道：我有什麼不知道的！你們怎麼不想一想，那阿蕪雖說體格弱些，可畢竟是個男孩兒！
幾個人異口同聲地奇道：男孩兒？
那人又道：是啊！男孩兒。須利將軍一世英名，一身天下無敵的本事，府中卻只有一個女兒。
片刻的靜寂，隨即便是眾人七嘴八舌的恍然大悟。
是了，將軍當然希望一身本領有個繼承，偏偏跟夫人只有燕鶯一個女兒。
對啦，將軍想要傳授自己的一身本事，當然要從小教起了。
可不是嗎，阿蕪的年紀倒像是跟燕鶯差不多的。
又有人質疑道：照你們這麼說，將軍是把阿蕪當成繼承人了？那須利將軍為何不直接教燕鶯呢？將軍那麼疼愛燕鶯，將滿身本事交給她，讓燕鶯當個女將軍，豈不是好？酈國那些南蠻子講究不讓女子做官什麼的，咱們大迎可不講究這個啊！