他甩門離去，留下優年僵立原地，緊握的雙拳不住顫抖。
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優年很想請假，但是不服輸的個性讓她自問：請假幹嘛？不病不痛的，又是新聞熱檔期，昨天直播還火起來，上頭要她「乘勝追擊」，她突然躲起來幹嘛？
她恨恨地把桌上的企劃案推開，助理的聲音從通話器傳來：「優主播，昨天那位……呃……襄知……呃，先生？他想見您。」
本來總叫她優姐的助理，現在聲音裡都有些興奮的發顫，優年倏然起身。襄知來找她？
「叫她進來。」
不知道該準備什麼表情，優年看見襄知卻止不住吃驚，對方不是單獨一人，手上還牽著一個小男孩。
才大約六、七歲吧，唇紅齒白的，像襄知一樣漂亮。小男孩眼睛卻很嚴肅，直直盯著她瞧。
本來聽到襄知這兩字，心頭冒上酸澀的汽泡，又恨又怒又嫉妒又有些不甘心，現在忽然多了一雙稚氣卻清明的眼睛，讓她什麼話都卡在喉中。「你這是……」
襄知卻只是微微一笑。小男孩放開手，直接向優年走來，她差點後退一步；男孩繞過她，來到牆上掛的一幅現代油畫下。
晦澀的底圖是黑色與棕色的層疊，半似地下隧道，又像渾沌的夢魘，右上方有一團火，被黑暗襯得鮮血般驚人，左下方是三個大小不一的汽泡，似乎在與火焰遠遠對峙。
小男孩頭抬得老高，看了足足二十秒。優年想質問的話幾次都出不了口。小男孩終於轉頭看了襄知一眼，襄知像是立刻明白，走過去把小男孩抱高。小男孩低頭，在口袋裡掏了掏，拿出幾枝粉筆，接下來就直接往畫畫上去。
「你幹什麼？！」優年吃驚不小，搶上來要阻止，小男孩已經把那火焰畫了一圈。
優年伸出的手生生打住。小男孩的動作快得驚人，幾筆就畫出一個汽泡，立體而真實，居然跟右下角的汽泡一模一樣；那汽泡把火焰給包圍住了，密密實實，可怕的火焰立時變成夢境，似乎只要吹破汽泡，火焰便會消失不見。
僅僅是白色與藍色的粉筆，竟能有油畫的質感，小男孩畫得專注，優年看呆了。
小男孩一收手，襄知便放他下地；他把粉筆放回口袋，低頭看著自己白白藍藍的小手指，好看的眉蹙起來。
優年不自覺從桌上抽一張面紙給他，小男孩接過朝她一笑。「好看。」
優年又呆，這「好看」是說她還是說畫？
家族裡小孩不少，自己訪問過的更是多不勝數，不曉得為什麼，她不知該對這男孩怎麼反應。
思緒在轉，明白這一定是「安心」來的孩子；但知道是一回事，面對面卻無
法把「有病」或「有問題」的標籤與這小男孩連結在一起。
「什麼……好看？」優年發現自己在問。
「節目。」
優年又是一愕，是說她主持的節目，還是……昨天的直播？
前者讓她不自禁欣喜，後者卻讓她尷尬，好像心思不正的東西，會讓人在那雙清澄的大眼前汗顏；她沒辦法不想到自己是怎麼利用「安心」把襄知拉上節目的，還有節目中她處處暗示的話……小孩子聽得懂嗎？
她怎麼覺得那雙大眼什麼都看得通透？跟另一雙同樣好看的大眼很像，襄知的眼睛。
「謝謝。」優年說得含糊。
小男孩點頭，然後說：「走吧。」
優年又糊塗了。「去哪裡？」
「我們有練習，來帶你。」
「練習？」優年自覺成了鸚鵡，眼光移向襄知，後者只是抬了抬眉毛，好像在說：敢來嗎？
優年又看回小男孩。「我幹嘛要跟你們走？」或「你們在搞什麼？」這樣絕對正常反應的話就要出口，到了嘴邊卻自動打住。
小男孩微偏著頭，又說：「走吧。」說著就去牽襄知的手，帶頭去開門了。
就算優年想賭氣不跟，身為新聞人的好奇心也忍不住。她一路經過同仁不敢指指點點卻緊盯不放的眼光，好不容易出了大樓，上的卻是公車；她手忙腳亂戴上口罩藏住半張臉，幸好擠一站就來到了「安心」。
雖然優年從邱益光那裡得到很多關於「安心」的資料，卻沒有親自來過。她驚訝於安親中心的工作人員並未對他們三人過於注視，連她的名人身份及剛惹出的大新聞都未激起騷動，好像是訓練有素，無論什麼突發狀況都保持友善。或者只要是襄知帶來的就沒問題？優年心中忍不住忖度。
還沒走到就聽見撥弄各種樂器的聲音，進入一間教室，六個小朋友正在忙碌練習，看到三人全部停了下來。
優年看向襄知，她發誓這一眼不是在求救，不過是不是並不重要，因為襄知只是聳聳肩。優年咬牙，這一大一小帶她來，究竟想做什麼？自己又為什麼要跟來？
還在不知所措中，小女孩一本正經地開口了：「我們需要一個指揮，小知老師說他不會，但他有一個朋友很愛指揮人，就是你吧？」
優年發誓襄知眼中閃過的絕對是笑意，於是對小女孩擠出一個微笑。「那……我試試看好了。」
優年彆扭地拿過指揮棒，六個大大小小的孩子評估地看著她，讓她無來由地緊張。她可是大主播，怯場什麼的多說不過去。
「開始吧！」
「指揮要用棒子，不是用說的。」小女孩指出。
優年臉一紅。這些孩子果然是襄知教出來的，個個有讓人無話可說、乖乖受教的本事。「我需要樂譜。」
小女孩歎口氣，好像一個音樂老師面對一個不及格的學生，走到一張桌上取來樂譜，放在樂譜架上翻開。
優年趕緊看一眼，暗暗鬆口氣。還好，只是兒童歌謠，這首「啊！牧場上綠油油」她小時候應該也唱過，聽過一遍應該就跟得上了。
音樂不是她的強項，不過指揮人……襄知的諷剌還真是一針見血，優年硬著頭皮開始揮動指揮棒。
音樂流盪開來，優年差點掉了棒子，這……是練習嗎？就六個小毛頭？雖然根本沒跟著她的節拍——因為她一開始就掉拍——但演奏老練曲聲優美，完全不像是初學的孩子！
她手忙腳亂地尋找樂譜上的進度，到最後一段終於趕上，不過是她在配合孩子的節奏，因為最弱的明顯是她，她是唯一的菜鳥。
一曲結束，襄知拍手，孩子也放下樂器鼓掌。剛才開口的小女孩瞪著優年。
「你很差耶。」
優年臉刷紅了。童言無忌、童言無忌！她在心中努力按捺自己。
「我們一開始也是這樣。」帶她來的繪圖小男孩說。還是這小男孩有禮貌！
優年忍不住瞪了小女孩一眼。
「你還不承認？」小女孩搖頭。「那再扣分。」
天！優年從沒見過這麼囂張的孩子，也許除了襄知這個半大人外，優年猛轉過頭改瞪襄知。
「大人都是這樣，除了小知老師。」一個大男孩跟著搖頭，接著對優年說：「再試一遍吧。」
也許這些孩子是看了昨天的專訪，現在在為他們的小知老師教訓她？優年的眼睛忽然睜大，因為小女孩走到她身後說：「你蹲下來。」
蹲下來？眾目睽睽之下優年不好拒絕，只好乖乖蹲下；小女孩站在她身後仍只高出幾公分，命令道：「把棒子舉起來。」
為什麼這些孩子都有老師的架勢？優年舉起棒子，小女孩的小手伸出想包住她的手，但只勉強能覆蓋一半，接著命令：「大家準備！」
五個孩子的手在樂器上待命，優年感到手上溫暖的五根小手指有令人意外的力氣，不自禁跟著擺動。
音樂應棒而起，優年有些腿軟，好像那和諧的旋律有穿透她的力量，但小女孩的動作自信又流暢，優年不知不覺習慣了那小手傳達的起伏和節奏，心思被悠揚的音樂吸引而去，等到音樂停下，她才驚覺小女孩的手不知何時已經收回了。
「最後幾節很好。」小女孩邊說邊回座位。
「是我自己指揮的？」優年有些遲鈍地問，出口後才覺得傻。
「是啊，」小女孩說，「你果然跟我一樣，很愛指揮人。」
其他人都笑了，優年慢半拍乾笑一聲。這孩子一本正經地自損加讚美？小小年紀就有這種名嘴的功力，長大了怕不比她這個名主播還厲害！
小男孩說：「再來一次？你這次自己一定可以。」
大家期待地看她。優年深吸口氣，按照小女孩剛才的口吻：「大家準備！」她眼光不自覺飄向小女孩，對方點頭，優年手開始舞動。
接下來幾分鐘，優年有種時空錯置的感覺；過去她對音樂從未有如此身臨其境的感受，耳中傳來的天籟彷彿是從她五指注入棒中，再從棒尖流瀉出去，縈繞整個教室。
陽光灑人，音符彷彿在空氣中跳動，孩子們專注的眼神看的是她，優年在許多年後仍記得這一刻的感受。