這諷刺的嘲笑的聲調刺傷了江雁容的自尊心，這聲怪叫更使她難堪，她想奪回那張考卷，但是江麟把它舉得高高的，一面念著考試題目，矮小的江雁容夠不著他。然後，江麟又神氣活現的說：「哎呀，哎呀，這樣容易的題目都不會，這是最簡單的因式分解嘛，連我都會做！我看你呀，大概連ａ＋ｂ的平方等於多少都不知道！」江太太的頭從廚房裡伸了出來：
「什麼事？誰的考試卷？」
「姐姐的考卷！」江麟說。
「拿給我看看！」江太太命令的說，已猜到分數不太妙。
江麟對江雁容做了個怪相，把考卷交給了江太太。江雁容的頭垂了下去，無助的咬著大拇指的手指甲。江太太看了看分數，把考卷丟到江雁容的腳前面，冷冷的說：
「雁容，你到底打算怎麼辦？」
江雁容的頭垂得更低，那張恥辱的考卷刺目的躺在腳下。忽然間，她感到一陣難以言喻的委屈和傷心，眼淚迅速的湧進了眼眶裡，又一滴滴落在裙褶上。眼淚一經開了閘，就不可收拾的氾濫了起來，一剎那間，心裡所有的煩惱、悲哀，和苦悶都齊湧心頭，連她自己都無法瞭解怎麼會傷心到如此地步。事實上，在她拿到這張考卷的時候就想哭，一直憋著氣忍著，後來又添了許多感觸和煩惱，這時被弟弟一鬧，母親一責備，就再也忍不住了，淚珠成串的湧出來，越湧越多，喉嚨裡不住的抽泣，裙子上被淚水濕了一大片。
江太太看著哭泣不止的江雁容，心裡更加生氣，考不好，又沒有罵她，她倒先哭得像個被虐待的小媳婦。心中儘管生氣，又不忍再罵她，只好氣憤的說：
「考不好，用功就是了，哭，又有什麼用？」
江雁容抽泣得更厲害，「全世界都不瞭解我，」她想，就是這樣，她考壞了，大家都叫她「用功」、「下次考好一點」，就沒有一個人瞭解她用功也無法考好，那些數字根本就沒辦法裝進腦子裡去。那厚厚的一本大代數、物理、解析幾何對她就有如天書，老師的講解像喇嘛教徒唸經，她根本就不知其所云。雖然這幾個數理老師都是有名的好教員，無奈她的腦子不知怎麼回事，就是與數理無緣。下一次，再下一次，無數的下一次，都不會考好的，她自己明白這一點，因而，她是絕望而無助的。她真希望母親能瞭解也能同情她的困難，但是，母親只會責備她，弟妹只會嘲笑她。雁若和小麟都是好孩子，好學生，只有她最壞，最不爭氣。她無法止住自己的眼淚，哭得氣塞喉堵。「你還不去唸書，哭又不能解決問題！」江太太強忍著氣說，她自己讀書的時候從沒有像雁容這樣讓人操心，別說零分沒考過，就是八十分以下也沒考過。難道雁容的天份差嗎？她卻可以把看過一遍的小說中精采的對白都背出來，七歲能解釋李白的詩，九歲寫第一篇小說。她絕不是天份低，只是不用心，而江太太對不用心是完全不能原諒的。退回廚房裡，她一面做飯一面生氣，為什麼孩子都不像母親（除了雁若之外），小麟還是個毛孩子，就把藝術家那種吊兒郎當勁全學會了，這兩個孩子都像父親，不努力，不上進，把「嗜好」放在第一位。這個家多讓人灰心！
江仰止是聽到後面房裡的事情的，對於江雁容，他沒有什麼特別的喜歡，也沒有什麼特別的不喜歡。女孩子，你不能對她希望太高，就是讀到碩士博士，將來還不是燒飯抱孩子，把書本丟在一邊。不過，大學是非考上不可的，他不能讓別人說「江仰止的女兒考不上大學」！他聽憑妻子去責備雁容，他躲在前面不想露面，這時，聽到雁容哭得厲害，他才負著手邁步到雁容的房間裡，雁若和江麟也在房裡，雁若在說：「好了嘛，姐姐，不要哭了！」但雁容哭得更傷心，江仰止拍拍雁容的肩膀，慢條斯理的說：
「別哭了，這麼大的女孩子，讓別人聽了笑話，考壞一次也沒什麼關係，好了，去洗洗臉吧！」
江雁容慢慢的平靜下來，這時，她忽然萌出一線希望，她希望父親瞭解她，她想和父親談談，抬起頭來，她望著江仰止，但江仰止卻沒注意到，他正看著坐在椅子裡，拿著支鉛筆，在一本書後面亂畫的江麟。這時江麟跳起來，把那本書交到父親手裡，得意的說：
「爸，像不像？」江仰止看了看，笑笑說：「頑皮！」但聲音裡卻充滿了縱容和讚美。
江麟把那本書又放到江雁容面前，說：
「你看！」江雁容一看，這畫的是一張她的速寫，披散的頭髮，縱橫的眼淚，在裙子裡互絞的雙手，畫得真的很像，旁邊還龍飛鳳舞的題著一行字：「姐姐傷心的時候」。江雁容把書的正面翻過來看，是她的英文課本，就氣呼呼的說：
「你在我的英文書上亂畫。」說著，就賭氣的把這張底頁整個撕下來撕掉，江麟惋惜的說：
「哎呀，你把一張名畫撕掉了，將來我成名之後，這張畫起碼可以值一萬塊美金。可惜可惜！」
江仰止用得意而憐愛的眼光望著江麟，用手摸摸江麟的滿頭亂髮，說：「小麟，該理髮了！」江麟把自己的頭髮亂揉了一陣，說：
「爸，你讓我畫張像！」
「不行，我還有好多工作！」江仰止說。
「只要一小時！」「一小時也不行！」「半小時！」江麟叫著說。
「好吧，到客廳裡來畫，不許超過半小時！」
「ＯＫ！」江麟跳躍著去取畫板和畫筆，江仰止緩緩的向客廳走，一面又說：「不可以把爸爸畫成怪樣子！」
「你放心好了，我的技術是絕無問題的！」江麟驕傲的嚷著，衝到客廳裡去了。江雁容目送他們父子二人走開，心底湧起了一股難言的空虛和寂寞感。窗外，天空已由粉紅色變成絳紫色，黑暗漸漸的近了。
第四章
教室裡靜靜的，五十幾個女孩子都仰著頭，安靜的聽著書。這一課講的是杜牧的「阿房宮賦」，一篇文字極堆砌，但卻十分優美的文章。對於許多台灣同學，這篇東西顯然是深了一些，康南必須盡量用白話來翻譯，並且反覆解釋。這時，他正講到「妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦；朝歌夜弦，為秦宮人……」忽然，「碰！」的一聲響，使全班同學都吃了一驚，康南也嚇了一跳。追蹤聲音的來源，他看到坐在第二排的程心雯，正用一隻手支著頭打瞌睡，大概是手肘滑了一下，把一本書碰到地板上，所以發出這麼一聲響來。程心雯上課打瞌睡，早已是出了名的，無論上什麼課她都要睡覺，可是，一下課，她的精神就全來了。康南看看手錶，還有五分鐘下課，這已經是上午第四節，難怪學生們精神不好。這些孩子們也真可憐，各種功課壓著她們，學校就怕升學率低於別的學校，拚命填鴨子式的加重她們的功課。昨天開教務會議，又決定給她們補習四書，每天降旗後補一節。校長認為本校國文程度差，又規定學生們記日記，一星期交一次。如果要把每種功課都做完，這些孩子們大概只好通宵不睡。康南闔起了書，決定這五分鐘不講書了。他笑笑說：「我看你們都很累了，我再講下去，恐怕又有書要掉到地下去了！」同學們都笑了起來，但程心雯仍然在點頭晃腦的打瞌睡，對於這一切都沒聽見。康南注意到江雁容在推程心雯，於是，程心雯猛的驚醒了，朦朦朧朧的睜開眼睛，大聲的說：
「什麼事？」全班同學又笑了起來。康南也不禁失笑。他報告說：
「昨天我們開校務會議，決定從明天起，開始補習四書。明天，請大家把四書帶來，我們先講孟子，再講論語，因為孟子比較淺。另外，規定你們要交日記，這一點，我覺得你們已經相當忙了，添上這項負擔有些過份，而且，交來的日記一定是敷衍塞責，馬虎了事。所以，我隨你們的自由，願意交的就交，不願交的也不勉強。現在，還有五分鐘下課，你們有什麼問題，可以提出來。」
學生們開始議論紛紛，教室裡的安靜打破了。康南在講台上踱著步子，等學生提出問題。他無目的的掃視著全室，於是，他接觸到一對柔和而憂鬱的眼光，這是江雁容，可是，當康南去注意她時，這對眼光又悄悄的溜走了。
「一個奇異的女孩子。」康南想。一學期已經過了大半，對於全班學生的個性脾氣，康南也大致瞭解了，只有江雁容，始終是個謎。她那孤獨無助的神情總使他莫名其妙的感動，那對沉靜而恍惚的眼睛，那份寂寞和那份憂鬱，那蒼白秀氣的臉……這女孩心中一定埋藏著什麼，他幾乎可以看到她心靈上那層無形的負荷。可是，她從來不像別的學生那樣把一些煩惱向導師吐露。她也常常到他房間裡來，有時是為了班上的事，有時是為了陪程心雯，程心雯總有些亂七八糟的事要找他，也有時是陪葉小蓁。每次她來，總不是一個人，來了就很少說話，事情完了就默默的退出去。但，她每次來，似乎都帶來了什麼，每次走，又好像帶走了什麼，康南無法解釋這種情緒，也不明白為什麼他對這個瘦小的女孩子特別關懷。「一個奇異的女孩子。」康南每看到她就這樣想，奇異在那裡，他也說不出所以然來。