嗚咽的啜泣一聲，韓惟淑反身往音樂中心方向跑去。
「傻瓜！」阮滄日的哥哥抽回手，開動引擎。「為什麼不拿回自己的樂譜？還害人家哭了。」完全不覺他也該負些責任。
阮滄日緊抿唇、不吭聲，他也不理解自己的行為，總是這樣，只要有人在場，就不能自制地想對她使壞。討厭別人將他們扯在一起，討厭──看到她，可是把她趕跑了，心情也從沒愉快過……討厭，討厭，討厭那種混亂的感覺！
……
混亂的感覺？長久困擾自己的混亂到底是什麼？
阮滄日重重把手中的高腳酒杯放在鋼琴上，這一夜是注定無眠了。
從不知道過去的回憶曾在腦海中烙下這樣深刻、清晰的痕跡。離開四年，再見到她，塵封的記憶被開了封，如不可抗拒的狂潮席捲而來；卻，不再是如過去那樣單純的抗拒、厭惡，而是較複雜、混亂難解的感覺。
韓惟真的話困擾著他，為什麼要冷淡她、欺負她、孤立她？仔細一想，她沒做過什麼令人厭煩的舉動，該是旁人的眼神、言語令他排斥。阮滄日不經心地敲打琴鍵，從未對別人產生過跟她一樣的強烈反應，為什麼她總是輕易就勾出他負面的情緒？無解！
「叮叮噹叮……」雙手自動地彈奏起樂音，陌生又熟悉的她困擾著他，不知為何他有種失落的感覺……「當當叮……叮噹──」
馬祖卡？他突然意識到自己彈的是蕭邦「ｂ小調馬祖卡舞曲」；中學一年級時，一場學期音樂會上，他所表演的獨奏曲。
那一次，剛上任的中一導師，堅持安排他跟她演奏雙鋼琴圓舞曲，當然被他拒絕了，剛到光興私校任教的老師，不瞭解情形之下頻頻追問原因；他只說他想彈自己喜愛的獨奏曲，不想彈雙鋼琴舞曲。
那時，她在場嗎？
阮滄日瞇著眼，在腦海中搜尋記憶──
她在的……默默站在角落，白色水手制服、黑格子裙，低垂的眼盯著白襪黑皮淑女鞋，看不見她的臉龐，只有微微顫動的睫毛。
他知道那時她一定咬著唇、紅著眼，就如他知道只要他不注意，她低垂的臉就會悄悄仰起，有如初生之鹿被放逐似的無辜眼眸會追隨著他；他一直都知道，不管他做了什麼、說了什麼，從來不曾改變她──
突然之間，阮滄日知曉了心中的失落為何而來，是她不一樣了！
今日的她與過去不同，她的眼不再追隨著他。
※ ※ ※
又到了週一，韓惟淑跟康易磬一起在學校等待阮滄日。
韓惟淑擔心地看著正在練琴的學生，希望他的傷不會影響彈琴；她原想盡可能延後時間，好讓康易磬受傷的手臂有復原的時間。
不料，他突然來電話，要求──不，命令他們今天放學後在學校等他。
阮滄日一進來就發覺康易磬的手臂不夠靈活，好像受了傷。
不尋常的巧合？！他深思地打量韓惟淑跟康易磬，心下直覺肯定她撞傷了頭一定跟這小子有關！
正胡思亂想的韓惟淑遲鈍地感覺室內氣氛震盪，納悶抬眼，看到他來了。還有蘇箏箏也來了？
她困惑地站起來。「蘇老師……」
「我跟學長一起來聽聽韓老師的愛徒彈琴。」蘇箏箏在校外巧遇阮滄日，自動跟了回來。
韓惟淑以為蘇箏箏是阮滄日請來評鑒康易磬的，不由更加擔憂，她對易磬的評價不高的。
阮滄日對康易磬說：「開始吧。」
他疑惑注意到她交疊撫按在腹部的手，熟悉她每個肢體動作的他，一眼就知她在緊張，非常緊張，為什麼？上回在他家，她並沒有這樣……
韓惟淑一心望著學生，專注凝聽他彈奏的每個音符，知道每個失誤都可能是蘇箏箏眼中不可饒恕的錯誤。
她在為他緊張，這情景令阮滄日內心烏雲攏聚，觀察的視線循著她關切專注的眼神移向彈琴的康易磬；提醒自己的工作職責，強迫自己撇開他個人情緒、客觀地評量他──受傷的手臂降低原有的敏捷度，但是無損他想傳達的音樂情感，經過一周的技巧修正，他所傳達的感情更豐沛，引人共鳴。
他通過了考驗了，假以時日他會是音樂界的明日之星。
阮滄日還未聽過其它參加最後甄選學生的琴藝，但他幾乎確定康易磬會是最後的勝利者。
琴聲一停歇，蘇箏箏迫不及待發表看法：
「我從沒看過這樣粗魯的彈琴方式，完全沒有一點音樂人的氣質。」
聽到這樣的評語，韓惟淑心一涼，以眼神安撫住學生，嘗試說明：「這不是粗魯，而是誠實地表達與音樂交談的情緒──」
「韓老師對鋼琴演奏看法真是獨特，想必有很多這方面的經驗？」蘇箏箏語氣客氣，但卻令人感到諷刺。她是故意在阮滄日面前貶損韓惟淑的，她不知韓惟淑是用了什麼法子，讓阮滄日通融給康易磬機會，可她就是看她不順眼。
韓惟淑眼眶一紅，不是覺得自己難堪委屈，而是氣惱自己無力替學生辯護。
阮滄日感覺到明顯的敵意，不悅地一瞥蘇箏箏，回頭看她輕咬著下唇，不知該說什麼的樣子，衝動得想挺身捍衛；佇立一旁的康易磬已怒眉上前──
「不可以──」她直覺地握住他的手阻止，吸口氣對蘇箏箏說：「我不是專業的演奏家，但是我確信易磬的音樂天分遠勝你我，如果你不能分辨出他的天分，我只能替你感到遺憾。」她努力說出心中的感覺。
蘇箏箏一聽，深感侮辱，咄咄逼人道：「你竟敢拿他跟我比較！以他的拙劣、失誤連連的演奏技巧，別說是出國留學，就算在國內讓人聽了，都會懷疑本校音樂班學生的水準！我真懷疑他是否看得懂樂譜？」
隨著蘇箏箏嚴厲的口吻，韓惟淑不由退了退。完了！經蘇老師一番批評，他不會讓易磬參加最後甄選了……
她心中一片懊惱，惱自己為什麼不會對蘇老師說些好聽的話呢？易磬的未來都被自己給毀了！她哭喪著臉。
阮滄日將一切看在眼底，他開口說：「他通過考驗了。」滿意地看見她沮喪的臉由難以置信轉為驚喜。
「太好了！易磬！」
她又擁抱他了，阮滄日習慣地立即皺起眉；心裡打定主意，非跟她談談不可！
「學長？！」蘇箏箏瞠目張舌，難以相信。「他，他根本沒按照樂譜──」
阮滄日情緒不佳、冷淡地說：「我要尋找的並不是完美的彈琴機器。你該知道樂譜所提供的只是相對而非絕對的演奏指示，一個不能超越樂譜指示而去體驗音樂內涵的人，彈奏得再精準完美，也只能稱為樂匠，不可能成為音樂家。」
※ ※ ※
韓惟淑眼觀鼻、鼻觀心，視線牢牢地盯著擱在桌上的手指看，腦中充滿問號。
他從沒主動找過她談話，該不是為了那天惟真說的話？！一想到此，她的心撲通撲通地加速、呼吸逐漸困難起來。
蘇箏箏、康易磬離開至少五分鐘了，他還想不出該如何開始，厭惡自己的躊躇，他突兀地衝口而出：「你該知道──」
她像受到驚嚇，在座位上彈跳一下，小心翼翼抬起錯愕的眼，問：
「什……什麼？」
「他對你的迷戀。」他快疾的語氣有一絲難以分辨的憤慨。
迷戀？！等等，他說的不是──你對我的迷戀？！她愕然半張口，實在不能理解。只好被動地等待他進一步說明。
「你得注意自己的言行，不許鼓勵他！」他命令著，期待她的承諾。
他是誰？韓惟淑一頭霧水。
「你沒話說嗎？」他氣惱地問。
她嚥了一下喉問：「你要我說什麼？」
他低咒一聲，暴躁地踱步：「說你會注意舉止！不會再無意間誘惑康易磬那小子，加深他對你的迷戀！」
「易磬？怎……怎麼可能？！」她怪異地望著他。「他才十五歲，怎麼可能喜歡上二十六歲的老女人？」
「你瞎了嗎？」她的態度令他氣結。「你沒看見他看你的眼神嗎？你抱他時，他的──」只要想到那小子恍惚、依戀的神情，他就無來由地生氣：「反正他就是迷戀你！」
「不可能──」他一瞪，她倏地閉口。
「你必須根絕他對你不正常的迷戀。」只是注意舉止以防誤會是不夠的，他改變主意了。
她疑惑地偏頭想著，他自哪兒來的荒謬想法？她想易磬是喜歡她這個老師的，不過這只是單純學生與老師的關係呀……
「你聽到我說的話了嗎？」
「嗯。」她輕點一下頭。
「還有一個月最後甄選，我會幫他安排別的老師。」
「他是我的學生──」
「你想讓他繼續陷在這種不正常的關係中？」
「不是。」她連忙否認。以她對易磬的瞭解，只怕易磬不肯接受他的安排，那個孩子對他有莫名的敵意。韓惟淑嘗試說服他：「就算他真的迷戀……我──」這點，她當然是不相信。「對一個十五歲的青少年，這樣的迷戀很快就會過去的。」