謹以此書獻給所有支持龍奕的朋友們
第一章
也曾刻意去追尋過她的蹤跡，只到qq消失，號碼不見，才感覺得到距離的遙遠。也曾試圖用泣血般文字訴說自己心底的相思，總覺得沒有一行言語可以表達那時心境。許多年後便也逐漸淡忘了些，收拾了包袱一步步跨過崎嶇，那一刻確是不能喘息，賴著生活中的窒息麻木了內心的情。
有人說「緣分，便如公交車一般，你來了，她去了。相遇只不過是陌路的交差口，總是要散的」想也該是如此，天地有損，日月有虧，團圓也好，相聚也罷，那始終是短暫的。
有時候，消停的記憶總要牽動情緒，再次回到了灰白的畫面之中，那一刻，我是該淚雨滂沱的，可偏偏讓勉強的一挽笑容帶過憂傷，漸漸覺得，男兒就該如此罷！又有的時候，免不了有絲絲慶幸，過往的確什麼都沒給我留下，沒有所謂的刻骨銘心，更不曾來什麼山盟海誓，哪怕簡單直白的一個稱謂也是不曾有的。也正是如此，每當自個兒躲在夜晚的角落，在那兒為著滿心的疲憊與無助偷偷哭泣時，便會想起那人，她麼，這時應是開心快樂地受人呵護罷！那樣總是好的，好過我這般被人踩在腳下，好過我這般忍辱偷生。倘或她在身邊呢？在身邊便也要被人踩在腳下，也要忍辱偷生。在我的記憶裡，那是個小公主，受不得一絲絲委屈，否則便愛吹著鼻子哭泣。偶爾想想也有趣得緊，甚至想看看她失了淑女氣質嚎啕大哭的樣兒。或許，有的人只能生活在你的夢裡，可睡覺做夢哪有不醒的，不醒就成死人了，醒了，自然就再也看不到那人。
一直以來，自認為都是個好好先生。無論在別人眼裡是偽裝還是掩飾，終究是要一做到底。可生活一向如此，不管你是好的壞的，總要有人看了你便紅著眼睛千萬個不順心，鄙夷、輕視、滿不在乎，什麼樣子的都有。我倒是習慣了這些「非目」，可不知那人再看到我呢？並不敢確定是哪一種，仰或是相逢不識也要叫我傷一場心的。到這當口，說放下了又會時常憂心，說放不下，可真有忘卻之時。我想，即便是大聖大賢，到了我這也該苦臉皺眉了。
有的人就好比氣球，裝多了氣就要爆炸。我說我也是個氣球，可偏偏是個通了洞兒的氣球，裝多了只會洩氣。洩氣的人一般都要被人冷眼，覺得這個人沒有骨氣，甚至說他不是個頂天立地的男子漢。這又算什麼呢？心似雙絲網，中有千千結，我這裡是個千千網，那麼也就不只是千千結了，試問天下有幾人能逐一逐二把這些結打開？一輩子怕你嫌不夠。所以，通常只能在悲傷的時候下些猛料，來上一個「海量」接著就「解結」解到半夜不睡。當然，因為「海量」的緣故，中間可能要無數次去「解手」。
炎熱的夏天多是叫人無可奈何，天兒冷了你可以加衣服，天兒熱了總不成要扒光衣服罷！動物世界總要說那句「又到了動物繁衍的季節」，這時候什麼都是一對一對的，家裡的豬兒狂亂著樣子央求主人給它找老伴兒，鳥兒們雙雙在樹上唱歌，情侶們大街小巷到處都是，有時甚至到了半夜還能在公園的草坪裡踩到一兩雙。偏偏就是這些平常的侶，有多少孤獨要在背地裡羨慕得口水長流呢！我倒也顯得個倘然，總不過回去「海量」「解結」就夠了，誰愛像那些個「花癡」，就如蒼蠅般圍著異性打轉。要我學「蒼蠅」，那是搭梯子上天，就算做著他娘的千秋大夢也是不幹的。在我看來，自己就是個有故事的男人，雖然那個故事剛剛有了開頭就到了結尾。可我，還是那般珍惜它，可不願學著別人的樣子，那樣會變得低俗，變得平庸。倘若學了別人的俗樣，那就要沾上別人的俗氣，這麼一來，那故事就得低俗了，那人豈不是也變得平庸了，這是我最最難以忍受的事兒。
記得小時候，我只有八歲，那會兒上二年級了。那時也曉得有「愛情」這個詞兒，在知道這個詞兒的同時，我看上了一個姑娘，那姑娘也是個二年級的，樣子我是記不清了，估計「愛情」這個詞兒是學習過的。偶爾聽堂哥說「哄小姑娘太容易了，一個冰激凌，馬上就能****」堂哥說這話時三十六歲，還是個單身。當時我居然鬼使神差地信了他的話，現在想想，騙人的人真該抓去做牢，騙小孩子的罪加一等，該判無期徒刑。我從父親存儲箱裡偷了一百元，匆匆在小店裡賣了一堆冰激凌，記不清買了多少，只記得我將書包塞得滿滿的，所有的書籍都放在售貨員那兒，並放話，放學後來取。從小店到教室起碼有十五分鐘的路程，都知道，對於一個八歲的孩子，十五分鐘確實不能做多少事兒，可你還要知道，十五分鐘足以讓那一書包的冰激凌融化了，何況，它們真的很重。
當我急匆匆趕到教室，這時已經汗流浹背，下身的小褲子濕透了，而且黏黏的難受之極。天幸沒有遲到，否則又要被班主任拎著手臂粗的柴棒子打手心了。在此之前他用的都是細竹子，那是同學們從家裡帶來的，權當代替戒尺吧！我們小時候的生活環境相當窮苦，整個班級只有一把超過三十厘米的直尺，那是不能做戒尺的，因為直尺太脆弱了。後來班主任將細竹棍子都敲斷了，我深深記得，那捆竹子一大半都是打我打斷的。班主任最後著惱，從拆房找了根手臂粗的柴火，誰不聽話便朝他手上伺候，而我，一直是被伺候的主要目標之一。
我跑到座位上，打開書包看時，那個已經不能叫冰激凌了，一灘一灘，跟漿糊一樣，大包地墜在書包底部。在我努力搜索下，好在還有幾個剛融化了一半。我急急忙忙將那幾個剩一半的冰激凌拿到姑娘面前，姑娘羞紅了臉，但還是欣然接受了，這讓我感到很高興，高興得想將班主任三十五厘米的直尺一掰兩半。
上課鈴聲響起，班主任進了教室，同學們辛勤地翻著課本，那聲音蓋過了讀書聲，這讓班主任很欣慰，忘不了表揚上幾句「我們班的同學看書還是很認真的嘛。」我看了看同桌夾在課本裡的連環畫，又看了看滿是漿糊的書包，一陣陣發愣。
開講了，我篤定班主任一會兒會下來巡視，那時看到我沒有課本假裝聽課，鐵定又要被柴棒揍。我悄悄拉了拉看連環畫出神的同桌，同桌驚慌地將連環畫塞進桌洞，然後聚精會神地望著課本。現在想起來，他不去做演員那是埋沒人才啊。我又拉了拉他，他看看講台上，班主任絲毫沒有察覺這裡的情況，便滿臉怒氣對我說：「幹嘛？」我壓低聲音：「我課本丟了，你的借我瞧瞧。」我課本丟了是常有的事，正如考試作弊，相互傳遞試卷時，我的試卷總是不翼而飛，監考老師下來看到我桌上只放了一支筆，一張草稿，便好奇問我：「你的試卷呢？」我總會瞪著眼睛回他：「老師，我的試卷發漏了。」「早些你怎麼不說？」監考老師顯得很憤怒。我怯生生回答：「我還以為是試卷不夠呢！」老師無奈，只能再補發一張，而我，徹底掛科。話說回來，到那時班主任下來也會問我：「你的課本呢？」我就一本正緊的回答：「昨晚溫習功課太晚，早上起來忘帶了。」班主任只能搖了搖頭繼續講他的。
同桌似乎很不情願與我看同一本課本，因為那樣，他就看不成連環畫了。我打開桌下的書包：「下課後我請你吃。」他狐疑地望著書包裡的漿糊：「這個能吃麼？」我拍拍胸脯打包票：「嘗嘗，味道牛*著呢！」同桌挖了一指放進嘴裡，情況讓他感到相當滿意，瞬間接受與我同看課本。
後來我總偷偷瞄那姑娘，姑娘總會將頭偷偷縮到桌子底下，輕輕吃上一口，然後心滿意足的抬頭繼續聽講。那一刻，我感覺有一股暖洋洋的氣息流遍全身，禁不住一陣陣偷笑起來。
忽然，班主任叫了一個名字，當時我正在偷樂，聽得不真切，豎起耳朵再聽，班主任叫了第二遍，那聲音很大：「龍奕」我聽清楚這確實是叫我，整個人瞬間石化，瞪圓眼睛看著班主任朝我走來，這個就是電視劇裡常念叨的那句「來者不善」了。「你在笑什麼？」班主任滿臉怒色，背著手站在我前方。我一眼就看見他身後的柴棒，我敢擔保，整個班裡沒有第二個人比我熟悉那條柴棒子。