我一指房間裡的大鏡子，「這不是？你為什麼不怕？」
「一樣怕，晚上我開著燈睡覺，而且這裡是賓館，人多。」
「唉，想不到你這麼膽小。」
「你說咋辦嘛？」她哭喪著臉問我。
我看著她眼睛說道：「不如你馬上嫁給我，咱們天天在一起就不怕了。」
她猶豫著，像是有點心動，我急切的等她點頭。
李冰冰考慮了一會，還是固執的搖搖頭，「現在還不想。」
「現在不想，什麼時候想？答應我吧冰冰。」
「暫時不。」
「等什麼時候？」
「等我想嫁人了再說。」
她的固執讓我沒一點脾氣，只好歎息著放棄努力。
兩天後我回到陵水縣，回去後就聽到一件事，市政協會議期間有委員聯合提了一件提案，要求陵水縣公安局主持正義，徹底調查縣群眾文化藝術館副館長孫婷婷的死因，還幹部一個清白。
我聽後心裡暗道一聲「不好」，這不是一個提案，更像是一場陰謀。像這樣的提案，一般委員提出來是會被和諧的，大會提案委員會會找提案人做工作，撤銷提案。因為事件很敏感，涉及到群眾穩定工作，從講大局、講政治的角度考慮，必須撤案。
既然通過了，這中間就值得深思和懷疑。我把焦點集中到毛德旺身上，沒有他的點頭，提案就不可能通過，既然通過了，說明他是點了頭的，說不定還是他暗中策劃的。
目的是什麼？毛德旺做事不可能沒目的，他的目的估計還不小！
「會是我6川嗎？因為黃依依的事，他說過一句6川不誠實的話。」我思索著，心裡顫顫的有點冷，想起毛德旺的權勢和手段，令人不寒而慄。
兩代會剛過，估計提案還沒送交市委市府辦公廳，但下面已經有了反應，風起於青萍之末啊，陵水縣注定不會平靜了。
先是全縣老師準備起聲援孫婷婷的倡議，一得到消息，張國良就把我和組織部薛部長、政法委書記柳傳風、政府分管副縣長劉桂蘭、教育局長張大同召集到一起開會，要求用一切措施，堅決遏止這股「暗流」，趁著還沒形成影響，迅消除，不惜一切手段。
張國良眼睛冒著殺氣：「這是對著縣委來的，是卑鄙的政治陰謀，大家不要怕，一切有效的手段都可以上。」他對著柳傳風道，「你那裡準備一下，必要時也可以抓人。劉縣長和張大同負責把情況摸清楚，哪些在中間牽頭、串聯、組織，破壞正常的教育秩序。是領導的一律停職檢查，是一般教師的先停工作，視情況再作下一步處理！6部長你也注意一下，多和劉縣長商量，絕不能讓陰謀得逞！」
下來後，我找劉桂蘭和張大同具體分析了情況，定出了三條工作措施：一是先搞清楚情況，尤其是掌握是誰在中間牽頭組織，逮住惡；二是找人專門做孫婷婷父親的工作，家屬不究這件事就不會起多大的波瀾；三是給每個學校的校長打招呼，嚴查嚴管鬧事者。
劉縣長親自去教育局佈置，張大同局長給每個校長打電話，恐嚇、警告、威脅…只要管用，先干後說。
效果還不錯，這股暗流很快被鎮住了，牽頭鬧事、串聯的人也查清楚了，是縣中一位教政治的老師和東昇鎮中學的一位語文老師，他們有一個共同的背景：政協委員！
陵水縣中學的政治老師叫孫廷風，市政協委員和縣政協委員，在教育界很有名氣，東昇鎮那位語文老師叫胡令儒，縣政協委員，和孫婷婷的父親孫祥在一個學校，同是語文教師。
兩位老師急於義憤，準備在市、縣政協會議上聯絡教育界人士，為孫婷婷「鳴冤昭雪」，目前正在鼓動孫祥出頭告狀。
書生造反，能成多大氣候？校長出面一威脅，附和的老師紛紛作鳥獸散，只剩了孫廷風和胡令儒兩位光桿司令。
我覺得這時候有必要做好孫祥老師的工作，於是找了個時間，和劉縣長、張局長一起到了東昇鎮，來到孫老師的家。
張校長帶路，其餘閒雜人等一律清除。
這是我第一次見到孫老師，長得精精瘦瘦，竹竿似的，一看就是一輩子老實，對工作兢兢業業的人，從相貌上一點也看不出孫婷婷的樣子來。
「孫老師，這是縣委宣傳部的6部長和劉縣長、張局長，三位領導都看你來了。」
孫老師客氣的招呼我們坐下，他愛人出來泡好茶又進去了。
看著他怯弱和憂鬱的目光，我心裡十分同情，唯一的女兒失去了還無處伸冤，想想都憋屈，「孫老師，我們來晚了，你多諒解。」
「謝謝領導們的關心…….」
「我們今天是代表縣委來看望你的，孫婷婷同志的死我們大家都很難過，很悲痛，當然，你作為父親，悲痛更深更重！孫婷婷是個好同志，秉承家風，為人誠實善良，工作上也是兢兢業業，為群眾文化事業做出了很大的貢獻，深得單位同事和領導的尊重和愛護，她的離去，是我們文化事業的一大損失，作為她的領導，我沒有及時做好思想工作，有很大的責任，今天來，一是看望孫老師，二是向你賠罪。」我站起來，深深向他鞠了一躬。
我的誠懇感動了在場的每一個人，孫老師雖然悲痛，也急忙站起來想扶我。劉桂蘭眼睛裡含著淚水，偷偷的在一邊抹。
「不能怪6部長，你是好人，婷婷自己想不開…….」孫老師聲音暗啞。
我點點頭，繼續說道：「孫婷婷同志死因是自殺，這是司法機關鑒定後得出的結論，無容置疑，至於因為什麼原因自殺，那是另外一回事。現在，陳俊生得了精神病，陳家也給予了適當的經濟賠償，雖然，這些都抵不過一個人的離去，作為陳家，能主動提出賠償，也算表明了一種誠摯的態度，我相信孫老師是能理解的。現在有人想借這件事做文章，達到一些目的，這是對死者極大的不尊重！當然，他們如果真心想為孫婷婷找一個說法，可以通過國家允許的渠道，黨和國家對我們每個公民表達自己的合理訴求還是支持的，也有憲法和法律作保證。」
我看孫老師微微的點著頭，心裡很難過，這些話雖然是我想說的，但說出來感覺很假，彷彿自己是騙子，騙了他女兒，現在又來騙女兒的父親。
職責所在，不說又不行，我停了一下，穩定自己的情緒，「我們對這件事也作了分析，事情真的鬧大，對孫老師目前的處境一點也不好，死者已矣，我們活著的人應該活得更好，更健康、更幸福。」轉頭看了張校長一眼，「剛才在校長辦公室，張校長也介紹了，孫老師是特級教師，幾十年如一日，工作成績突出，桃李滿天下，是我們陵水縣教育戰線的一面旗幟啊，我聽後很感動，現在像孫老師這樣勤於本職工作的人越來越少了，工作飄忽，講條件，爭名譽的越來越多。你是值得我們學習的，尤其是我學習！張校長，孫老師家裡還有什麼具體困難？你們學校一定要想盡一切辦法解決，劉縣長、張局長今天都在，學校解決不了的，教育解決，教育局還解決不了，有陵水縣縣委縣政府嘛。」
張校長點頭答應，「孫老師有什麼問題，儘管提出來，我們學校一定想辦法。」
孫老師搖搖頭，「感謝6部長、張校長，我沒問題。」
我四處看了看家裡的擺設，很陳舊、寒酸、看起來日子過得不寬裕，對張校長說道：「孫老師的愛人是不是沒工作？學校能不能找個臨時崗位？」