「徐將軍，將軍來信了收到盧循信的第一時間，劉穆之就把徐道覆從永嘉軍的校場叫來了。這不僅僅是因為這封信說了是由他們二人共同觀看，也說明了劉穆之從心底裡對徐道覆的尊敬。
自從盧循離開永嘉郡後，郭澄之就去了臨海郡與孫國珍張士道等一道主持臨海郡的各種事物，以及按照盧循的指示訓練水師。這永寧城裡面就只剩下了永嘉郡丞劉穆之和永嘉郡都尉徐道覆兩個人了。
雖然永嘉郡現在並沒有生戰鬥，但是徐道覆天天都不忘對於永嘉軍各個部隊的訓練，尤其是重裝部隊更是一刻都沒有放鬆過。也正是在徐道覆和朱華的訓練下，重裝部隊漸漸擺脫了一開始的不適應，其整體戰鬥素質達到了一個很高的水平。
「將軍在信中怎麼說的？」徐道覆的訓練可是和將士們一起親身實地地參加訓練，有苦有累都是一起嘗的，隨著訓練量的加大，他每天都是很疲憊的。但是一聽到盧循來信了，當即不顧疲憊就立即跑過來了。
他不僅是盧循手下頭號大將，他還是盧循的姐夫和最好的朋友之一。盧循一去建安郡大半年，他怎麼又不擔心盧循的安危呢？
「將軍的信指明是你我共閱的，所以在徐將軍沒有來之前，我並沒有開封閱讀。」劉穆之坦然地說道，雖然他心裡也非常想知道盧循傳達了什麼信息，但是在徐道覆沒有來之前他是絕對不會看的，這是他做人的原則。
「嗯。」徐道覆沒有多說其他，「現在請大人打開吧。」
劉穆之打開信封從中取出盧循寫給二人的信來，二人一道讀了起來。
道和、亮生敬啟：
我軍已經攻克了除了延平縣以外的建安諸縣，並且正在諸縣推行土地改革，有道和所培訓出來的後備官員的推動，各項事物都正常運行。對於下一步我軍的行動計劃，我是這麼設想的。
我軍雖然攻佔了建安郡，但是局勢依然非常惡劣。北面的豫章等郡絕對不會善罷甘休，隨時都有可能反撲，所以我軍必須做好防範的準備。對於這一點，我已經和武夷山越族三十六寨子取得了聯繫，只要我軍有需要，就可以在越族的配合下封鎖豫章等郡進入建安郡的各處路口。並且建立聯體防禦體系，防範北邊江州各郡的攻擊。
對於南面的晉安郡，我留下了延平一縣吸引晉安郡的援軍來支援，到時候晉安郡的兵力都集中在建安與晉安的邊境處，亮生可命德祖率領一支水師前往侯官，由後背攻擊晉安郡，引起前面的晉軍的騷亂，我自率軍由建安郡南下攻克晉安郡。
我軍能夠在建安郡快建立起自己的政權，並使得土地改革能夠順利地進行下去，道和的培養後備官員的學校功不可沒。對於這一項好的制度，我希望能夠推行下去，同時有些地方要修改一下。
這些人選拔的標準應該不僅僅局限在寒族子弟，畢竟這些寒族子弟識字的並不多，如果附帶教會他們認字，這樣耽誤的時間太多。所以我認為敗落的士族子弟同樣可以進入這個學校中。漢族的可以，其他的民族也可以。總的一條就是：只要認同我們實行的制度的，都可以進入到這個官員後備學校中來。
學校的教習可以是各級官員，但是以後隨著事物的繁忙，各級官員絕對是不夠的，所以我認為應該在優秀的學員選拔一批出來擔任教習。並且能夠把學校裡面教的東西總結出來，編練成冊，這樣才能一代代的傳遞下去。
這樣吧，在郡丞之下設立一個禮部，專門負責教育的事宜，選拔合適的人選以主持，若是沒有就暫由道和兼任著，直到找到合適的人選為止。
告知德祖，加緊訓練水師，等到時機成熟我自然會下達攻擊的命令。
另外，在攻克建安府的時候我想到了如何撫恤傷殘以及死難的將士以及他們的家屬的辦法。將士們跟著我南征北戰，若是我不能讓他們在受傷或者死難之後能夠給他們以及他們的家人一個安定生活的辦法，作為統帥的我是怎麼也說不過去的。
在恆志的府中我們搜出了一個倉庫，裡面藏著數以萬計的錢財，我準備用這些錢財來建立幾個需要很多人力的作坊，並把這些作坊交給商人經營，將士家屬可以到裡面去做工，這些作坊負責俸祿。
至於建立一些什麼樣的作坊，需要這麼大的人力，等我平定晉安郡以後再做定論。
我在江州與永嘉郡書信之間耽誤太多時間，所以道和你可以自己處理你所管的事物。
道和，你身體不好卻還要把這麼多的工作讓你去做，真是非常對不起了。亮生，你雖然是軍人，但是也不能過於操勞了，訓練軍隊不必事必躬親。以後我還要多多依靠你們二位幫我爭奪這天下呢！
於先敬上
看罷信，劉穆之和徐道覆眼中都充滿了感激之色。對於劉穆之，是因為盧循的賞識和肯定讓他從前就有的設想能夠得以揮。對於徐道覆，則是因為盧循時時刻刻都沒有忘記那些死難的將士，竟然還能夠在戰事如此繁忙之中，想到如何解決那些死難將士家屬的生活問題。對於一個軍人來說，有這樣一個統帥還要說什麼？
「劉大人，對於信中將軍所說的告知德祖的事情，我立即就去辦。」徐道覆向劉穆之拱手道，他是軍人做事直爽，看完信後就要立即去辦這件事情。
「嗯，這是大事，徐將軍，你可自行離去」劉穆之也不是拖拉之人，自然不會想到拉著徐道覆吃飯這種事情出來，況且他要做的事情也是很忙的。
徐道覆離開後，劉穆之就開始想盧循在信中說到的如何改進他的官員後備學校的想法。就是盧循不說，劉穆之在主持這個學校的建設中也已經看見了這些問題。但是苦於沒有想到更好的解決辦法，盧循這麼一說，倒是讓他心中的鬱結頓時一解：原來還可以這樣做啊！
寒族子弟確實如盧循所說本身就沒有多少文化基礎，大字都不認識幾個又怎麼能夠勝任盧循軍隊推進的需要呢？雖然現在盧循鼓勵商業展，也取得了一定的效果，不少的寒族都已經富足了起來，但是這畢竟還是少數，要真正實現讓每個人都能讀到書的時候那會要多少時間呢？
那些沒落的士族子弟確實可以進入這個後備學校來學習，他們與士族不同，他們見證了士族展的敗落，是真正的士族必將走向滅亡的見證者，所以讓他們來做官不僅可以彌補寒族子弟不足的缺點，還可以進一步的提高官員的素質。
盧循提到的諸多辦法確實是非常有用的，劉穆之決定一一應用於實際之中，來解決遇到的那些問題。
正在這個時候，臨海郡港口，張士道正在訓練水師。與6地作戰不同，水師非常重視戰艦的質量，當然對於軍隊的訓練也不能放鬆，只有熟悉水上作戰的將士才能更好的參與到這個戰鬥中來。
盧循曾經有過建立一支海軍6戰隊的設想，他的萬仞軍也是按照這個樣子來開始訓練的，只是由於後來萬仞軍一直在山地作戰，根本沒有讓他們來進行水上作戰的機會，所以他們所進行的訓練等於沒有訓練了。
但是盧循的設想還在，作為萬仞軍的水師教習，張士道在一開始自己的水師訓練後，就在訓練盧循所說的那種海軍6戰隊，並結合水上作戰的需要，想出了一些適合水上作戰的武器，並且經過張貴的幫忙，設計出了這些東西並給予水師使用。
就在張士道訓練著水師的時候，徐道覆來了。