「人就在二十一中啊，他叫吳痕。」張秋生一臉無辜地說道：「不過，恐怕很快就要走了。另外也沒什麼病人，治好了就不叫病人了。他叫張輝，今年還參加省中學生運動會，獲得足球冠軍呢。」
校長們與孫一航都急切地問，走，明後天就走，上哪兒？
張秋生眼睛一睜，說：「上大學啊！他們都考取大學了。吳痕還是省高考狀元呢。不過張輝恐怕已經走了。吳痕是有事請了假才等到現在。」
校長抓著張秋生胳膊說：「走，跟我一道去找他們。」
張秋生向後賴，不行，吳痕知道我洩露了他家秘密，必定要殺了我。我去反而壞事。
張秋生說得一點不錯。吳痕追求清靜無為，最是怕麻煩。可這小子專門給他找麻煩。你在學校與人打架，關我什麼事啊？偏偏把我扯出來。
吳痕瞪著眼睛問醫大校長：「張秋生那小子呢，他怎麼沒來？」他這種修為的人發起火來，真的叫不怒而威。
校長們及孫一航登時就覺得一股強大的氣勢撲面而來，讓人呼吸都感到困難。
校長張口結舌說不出話。吳痕進一步逼問：「告訴我，那小子在哪兒？我要殺了他！」尼瑪，根本沒影的事，給他說得有鼻子有眼。尼瑪，賴還賴不了。
校長們雖然被吳痕的氣勢壓得氣都喘不過來，卻堅信張秋生說得是真的。否則吳痕怎會這樣生氣？
吳痕很少發火，或者說他從來沒發過火，除了對張秋生。二十一中的眾妖孽們雖然離得很遠，但大家修為都差不多，吳痕要高一點，也高不出太多。他的氣息波動，別人立即就知道。
眾妖孽紛紛來到旁邊，想一看究竟。李滿屯問道：「咋啦？老吳，咋發這麼大的火？」
張、秋、生，這王八蛋在害我呢！吳痕恨恨地罵道：「這小子一天不害人，他日子就沒法過。」
這個，這個，眾妖孽歎氣。李滿屯拍拍吳痕肩頭，說：「老吳哇，這個，我們也沒法幫你。你就自求多福吧。要不，你趕緊的，當大學生去？二十一中很危險的。」
二十一中確實危險，吳痕確實怕。他怕什麼啊，他怕將張秋生惹毛了，真將那個愈傷符給說出來。這小子就沒什麼不敢的。反正這小子不修真，不算洩密。但這洩密責任要算到他頭上。
張秋生不修真的這一招感染了很多人。孫不滾明明光都開了，突然決定不繼續修。他要學張秋生先玩幾年，嘗盡了人間幸福再來。胡當歸、鄺遇春、聞勝傑這些人真氣能外放了，他們都不急著修行。唉，二十一中正不壓邪啊！
其實從這學期開始，二十一中非常得平靜。或者說，高二一、高三三、高三四班很平靜。他們的一切都走上了正軌，各妖孽都安安靜靜地做好學生。
張秋生甚至都忘了他是特勤組成員。有一次他突然想起來，問華寒舟：「那個特勤組咋一點事沒有哇，你在這兒出過幾回任務？」
華寒舟說：「出過半回。那次麒林出了鬼仙，我們去晚了，鬼仙已被柳、李兩家的三長老攆跑。所以只能算半回，一分錢獎金都沒撈著。還有上次去市政府招待所，這個不能算任務吧？吃了一夜火鍋，也能叫任務？」
張秋生就不明白了。既然這世界上沒什麼鬼，幹嘛要成立什麼特勤組。既然沒什麼活可幹，又為嘛死拉活拽地將我們弄進來？
鬼還是不少的，靈異事件也有很多。但麒林真的沒有。為什麼？麒林集中了全國半教以上的修真者，哪個鬼沒事跑這兒找死？
為什麼要將我們弄進來？警鐘長鳴啊，常備不懈啊，養兵千日用兵一時啊。沒有戰爭，難道就不用軍隊了？
另外對付靈異事件是分層次的。一般情況下，哪兒出了靈異事件，第一個上的是神棍。人家靠這個吃飯，總不能壞了他們飯碗。
第二個層次是修真者。那些鬼怪做惡太大，而一般神棍又對付不了，就由他們上。
單個的修真者都對付不了的，才是特勤組上。特勤組一上就是一個分隊，採取的是集團優勢。有策劃，有戰術制定，有後勤保障，很少有滅不了的鬼怪。
要是一個分隊都滅不了呢？那就由特勤組出面，請高修為的人來。比如金丹期的，甚至元嬰期的，該請都得請。
吳煙與李滿屯代表大家與特勤組簽了協議。時間是五年，平時沒有獎金、福利、補助等等。出任務時繳獲的東西歸他們自己，但屬於高科技的重武器除外。
為了合同沒有歧義，所謂高科技的重武器還做了一一列舉。比如核彈頭，飛機、坦克、大炮等等。特勤組被這兩人弄得頭暈，他們怎麼寫就怎麼算。
另外，沒什麼職務陞遷。要想升，行，正式加入進來。哪有什麼編外人員享受正常升級的？當不當官無所謂，吳煙與李滿屯在這一條上妥協了。
這個協議很好，華寒舟他們跟著沾光。讓華寒舟他們好笑的是，鬼打架而已，還扯出飛機、大炮、坦克，還還，還他娘核彈頭。特勤組的人從來沒簽過合同，硬是被吳煙與李滿屯搞昏了頭。
張秋生覺得這樣不錯，也就五年而已，咬咬牙也就過去了。
一個人越是想什麼，就越是缺什麼。張秋生想平靜輕鬆的日子，但是這個理想離他似乎有點遠。
麒醫大堅信張秋生說的是真話。否則吳痕為什麼生氣？生氣，是因為他家真有，而又不願拿出來，卻又扛不住我們的勸說，於是只有生氣。
這個不要緊，工作慢慢做。張秋生可以不上課，期末考試及格就行。這是說好了的，難以更改。
但醫大領導絕不會讓張秋生太過輕鬆自在。當初答應是因為要哄你進來。既然已經進來了，就要用紀律約束。一點紀律都沒有，那還了得？
校長對張秋生說：「既然你不願上課，那行，你去醫院實習吧。臨床醫學，說到底是一種經驗科學，要多多臨床實踐。」
張秋生遇到任何事，從來沒有不討價還價的。他說：「去醫院實習當然好。但我有個條件，只上夜班。我還未成年，白天的玩與上學是我的權利。」
上什麼學哇，你都大學生了，還上中學幹什麼？不過校長也知道不能將這小子逼急。逼急了，他真的不要這個醫科文憑，你也沒他辦法。校長點頭同意他的要求，並且幫他在市立醫院打好招呼。
可憐的張秋生開始了他的苦－逼生涯。白天上學，規規矩矩當中學生。夜裡上班，馬馬虎虎當大學實習生。
張秋生一開始是分在內科住院部。他幾乎沒引起人們的注意。天天縮在角落裡看書。雖然通過作弊考試及格了，但必要的知識還是要掌握。這是媽媽的要求，他現在自覺補課。
另外就是觀察醫生怎樣處置病人。以此與書本知識對照。校長說臨床醫學是門實踐性很強的科學，張秋生深深地記住了。
張秋生的看書迅速大家都知道。他的記憶力是，只要願意記，就沒什麼記不住。而且他的融會貫通能力，在這世上不算第一名也算得第一流，在世仙人是開玩笑的麼？
內科完畢，輪轉到兒科，也還是這樣。也不能說張秋生在醫院實習就僅僅是看書，或學習老師處置病人的方法。那就違背了麒林醫大特招的初衷。
校長與孫一航隔三岔五就要搞個病人給他治療。除了一些世界性醫學難題，張秋生也都規規矩矩地給治。畢竟看了書，包括本校教授的講義，還有實習時看過老師怎樣治病。該扎針的扎針，該開處方的開處方。
那些世界性醫學難道，比如白血病、糖尿病等等很多，張秋生能不能治？他自己估量了一下，能。但這樣過於逆天，不能做。救人一命勝造七級浮屠，指的是救不該死的人。
平靜的日子讓各人都可以做自己喜歡的事。張秋生是混大學文憑。二十一中的那些妖孽的主要任務是提高打鬥能力。
正如吳痕所說，每週三練武，週日去軍區訓練基地練軍事技能。每個星期三，二十一中後面，市政府剛剛劃撥的土地上一片狼煙。
打鬥的人數由開始的二三百人迅速發展到二千多人，就是說二十一中的學生全部來了。青年人很少有不愛武的，既使有少數不喜歡，或者一些女生厭惡打架。
但是風氣一旦形成，原來不喜歡的也變得喜歡。尤其是女生，看著張秋然、李秋蘭、吳煙、李秀英、孫妙因等等這樣的大美女都在打鬥。就不由想到，女生學武會變美？最起碼會英姿颯爽！對美的追求讓女生紛紛要求練武，結果是比原先不愛武的男生都積極參與。
梁司琪又來扯後腿了。她不反對學生練武，但武術必須是第二興趣。在保證學習進步的條件下，還應當有一興趣愛好，無論體音美都行。只有這些興趣的成績也很好，才准許練武。
即使進校時就已經會武的學生，也必須將所謂的武放第二位，你們得將其他興趣練好，才可以去後面打鬥。要記住，二十一中是普通中學，不是武校。