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第二卷 尋秦篇之風起邯鄲 第四十三章 掙錢 文 / 劍扼虛空

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    「老師想告訴我們,我們有著運用道理,改變天地之能嗎?老師想要告訴我們,我們如今身邊的一切,包括老師的劍術,都是建立在運用道理之上嗎?」

    公子盤第一個醒過神來,直接與王離問道,目光灼灼有神,王離三言兩語,就將他帶到了一個前所未有的天地。

    王離讚許的點頭:「老師是方士,研究的便是這等道理,研究的是天地之間一切道理,以及這些道理如何運用,所以,我教授你們的第一課,就是這樣一課。」

    「我知道,你們以前也請了老師,家中也有過教育,他們教你們一些東西,諸如文字、諸如禮儀、諸如其他,但是我認為,他們教的或許不差,但是沒能教到根子上。」

    「今天,老師就是要告訴你們這個道理,讓你們明白一切的根源,我不管你們以後想學成為什麼,都是脫不開這個道理,因為,我們人類到現在所取得的一切成就,都是建立在這個道理之上的。」

    「這世上,你們可以做的事情有很多,不管你未來想做什麼?但是,想要做的好,你便首先要觀察其中的道理,這是第一步,觀察之後,還需要領悟有所得,最後若能自如運用其中道理,那你們只要想做的事情,幾乎就沒有做不成的。」

    聽著王離的話,諸位公子多少也是有接受過教育,此時正是十三四歲,也開始漸漸懂事,王離又是舉例子,又說的淺顯,他們都能聽清楚王離話語中的含義,聽完之後一個個都震撼非常。

    整個場面一片寂靜,便是那些木匠師傅也是如此,王離的話,他們也是聽懂了的。

    「多謝老師教我們道理。」公子盤站出來與王離躬身一禮,其他公子一個個自深思中反應過來,一起躬身到底。

    「都起來,我既是你們的老師,這些自然是身為老師應該做的,學習是為了什麼,學習不是為了其他,而是為了明白自己不明白的道理,學而後用,然後善用道理,善用相應的道理,你們就能無所不達,無所不成,你們都懂得了嗎?」

    「懂得了老師。」公子門齊聲答道,此時再看王離,那何止是高山仰止?

    「懂了的話,那今天的主要課程就完成了一半。」王離笑道。

    「接下來,就是其他時間了,老師問你們,你們想不想除卻家裡給你們的一些錢財之外,自己獲取一筆足以讓邯鄲城內其他所有貴族子弟們都羨慕的大錢?」

    身為王族子弟,根據各自身份不同,王室宗室各家是有著一定配給的,這個配給自然不會是無限,一些父母看他們不成氣,也會節制他們的錢財,這一點,王離是十分清楚。

    王離這話一出,所有公子都眼巴巴的看著王離,極是心動,若是有著足夠的錢,他們就可以買很多自己早就想要的東西,甚至買些美婢之類都不成問題啊,可是一直被管束著,以前很多想法都不可實現,而眼前,老師在問他們想不想掙一筆大錢?

    「老師,我們有能力自己掙錢嗎?」

    「老師,我們如何掙錢呢?」

    「老師,你說的是真的嗎?」

    公子們一個個問著,希望得到一個肯定的答案,毫無疑問,王離說的話,他們都很心動。

    「當然能,接下來,老師就告訴你們如何掙錢,以及掙錢中蘊含的道理,你們想學嗎?」

    「想。」公子們齊聲答道,這個時代可不是後世大一統輕賤商業的時代,諸位公子們才不輕視商人,更明白金錢的作用。

    這個時代靠著經商堪比王侯者比比皆是,呂不韋就是個典型,但是他邁步這個層面之後,還想更進一步,於是來了奇貨可居的戲碼。

    想那在邯鄲作為質子的公子異人,本來就是一個廢柴流主角出場時的狀況,未來哪能當國君呢?

    可是呂不韋靠著大筆的金錢在秦國一頓狠砸和遊說,生生給他砸出了一條通往君王的道路,而今公子異人已然快要登位,不要看秦國相位目前是蔡澤,但是很快就該輪到呂不韋一秉強秦國政了。

    只看這一段,就可知道商人的厲害和金錢在這個時代的力量了。

    「想就好,那老師就和你們一起來掙錢,一邊掙錢,你們就自然明白掙錢的道理,現在,我們這個班級就是一個統一到一起的商會了,由你們老師出點子,大家一起來掙錢好不好。」

    「好。」有錢掙,大家自是歡喜,只是:「可是老師,掙到的錢我們如何分配呢?」

    「是啊,掙到的錢如何分配呢?我們班這麼多人?」這些公子們對王離已經信任之極,或許差點就會以為他無所不能了,壓根就沒想過能否賺到錢。

    「你們覺得怎樣分配才公平呢?老師主要就是將你們組織起來,確定完善經營管理方法,然後就是出些賺錢的方法,具體的落實,還是由你們來。」

    「沒有老師組織和出賺錢的方法,我們什麼也賺不到,不如老師你佔五成吧,其餘的我們自己分?」有公子如此提出,其他公子也紛紛附和。

    王離搖了搖頭:「這對你們太不公平,老師佔兩成就夠了,其餘你們根據各自出力不同各自另行分配如何?」

    「兩成太少了吧。」公子盤大聲呼喝道:「沒有老師,我們可一錢都掙不到。」

    公子盤想的好,日後他娘嫁給了老師,他就是老師的兒子了,自是要為自家打算,相比自己能分得的小部分,無疑幫王離爭大頭更划算,所以聽王離只要兩成,頓時就急了。

    「是啊,老師,你兩成太少了。」其他公子們可不知道王離有多大計劃,隨手擺弄一下就能讓他們獲取多大的利益,一個個只當是賺零花錢,都傻乎乎的勸說著,只道老師對他們這般好,應該讓老師拿多些。

    「老師說兩成就兩成,不用再多了,好了,既然這樣確定下來,老師就草擬一份文書,你們各自看看,我們就各自簽認,以此文書作為憑證,以後關於我與你們的利益分配,都遵照以此執行。」

    王離如此說,眾人也是無異議,一個個都道老師真是對他們太好了,渾然不知王離只是基本上只是動動嘴皮子將他們組織起來,形成一個利益集團,完善管理制度,出些個沒本錢的點子,往後就等著收錢呢。

    而王離更深層的用意顯然不是那麼簡單,實是以這些對他言聽計從的公子為撬棍,撬動趙國整個趙氏宗氏的力量,一個個都將他們圈進這個他主導的利益集團來。

    在趙國,趙氏宗氏可不僅僅是趙王一脈呢,這些王族宗室公子也不僅僅是趙王一脈,而王族宗室更是趙國世代貴族,潛在力量實是整個趙國一股無比巨大的力量。

    如今,這趙氏宗室的公子們除了平原君之子,已經承襲平原君家業的少原君不在這裡,其他公子可都是他的學生呢。

    說著,王離就自懷中拿出一張白紙,又掏出一隻圓珠水筆,按在桌上就在上面書寫了起來,眾人看王離手中拿出一張潔白的紙張,頓時嘖嘖稱奇。

    王離飛快的在紙張上寫下大概的東西,這東西倒不是合同,僅僅是象徵性的一個憑證罷了,事實上這個時代的即便有合同這東西,即便寫了,對方真要毀約,王離又有何辦法?

    只是這個時代的商人是以信諾做生意,不在乎書契,更在乎千金一諾,與商人做生意,有商業信諾便有商人與你交易。若是無有商業信諾,失信的名聲一傳,哪個商人都不敢與之生意?

    誰敢保證,今天你敢毀諾於他,明日焉能不能毀諾於我,昔日商鞅變法之前,要搞立木為信,求的也是信諾,越是行大事,越是大人物,便越是要重信。

    所以合同有否都是無必要,王離只是弄的正式一些。

    寫好一份,王離接著又寫下第二份,飛快的寫完,隨即將兩張紙交給諸位公子。「你們在這兩份文書上各簽自己的名字,這份文書就算成了,文書一份於我,另外一份,則交由你們的班長少君執掌。」

    眾公子接過寫滿了字跡的白紙和水筆,一個個如同看著什麼重大寶物一樣小心翼翼的拿著,然後使用,在上面歪歪扭扭的寫下名字,一路寫過二十八個名字。

    最後王離收回一份白紙,少君趙偃也拿著一張,依舊是如視珍寶,他們還沒見過這樣好的紙張呢,當然,那只筆更是神奇,也不知是什麼材質做出來,一看就寶貴非凡。

    「好了,接下來,老師便說第一個掙錢之法,你們看,老師設計的這些桌椅,你們召集工匠大量製作,那些公卿大夫,那些王國貴族,還有僅僅邯鄲就有近七萬戶民眾,皆是潛在的購買者,你們覺得如何呢?」

    王離的話讓諸公子眼前一亮:「這可是個大數字啊,一套桌椅原材料就是木頭而已,木材來源山林裡有的是,只讓家奴們去採了運回來就是,族內木匠在家中閒著也是閒著,一套桌椅,我們任何一人只要得一個錢,起碼得近十萬錢,這還僅僅是邯鄲。」
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