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龍騰世紀 、巧妙地完成翟新文的意圖(2) 文 / 徐浩瀚

    翟新文覺得這個問題很難回答。【/魍//】從心理上講,他是不情願的;但從未來教育對財政局的依存度上講,這財政局的大爺們是一個也不能得罪的,更何況眼前的人是東州財政的一把手,位置炙手可熱。翟新文決定不做這個壞人,同時也是為了檢驗一下方圓的能力與忠誠,對方圓說:「小方,你覺得孫局長的提議怎麼樣?」

    方圓腦袋一下子就蒙了。其實本來是有已經想好的初步設想,但沒有想到翟新文一下子放棄了原則,把皮球踢了過來。孫義智看著方圓,笑吟吟的,並不說話。這可能是領導的一貫作派吧。方圓說:「我……」

    孫義智說:「李主任,你去看看,給翟局長和方校長準備的禮物準備好了沒有?」辦公室主任說:「好。」說著就離開了包間。孫義智說:「方校長,梓豪的成長,離不開市教育局翟局長這樣的大領導幫助,當然還是更需要像方校長這樣的學校領導多多關照的。梓豪跟我說起過,在學校這些領導當中,他最佩服的就是方校長,非常願意跟著方校長學做人,學做事,他也有這樣的決心,做一個像方校長一樣有成績的人。」

    方圓看了一眼翟新文,想瞭解翟新文是怎樣的態度。但看到翟新文眼睛裡含著笑,實在是摸不透局長的意圖啊!這財政局局長的話裡也是包含著許多別的意思,自己也很難一時全部理解清楚。但這個時候,不接話肯定是不行的。方圓說:「孫局長,謝謝您這麼高抬我,其實我就是一個普普通通的中學老師。趕上了好的機遇,得到了翟局長等領導們的關照,才有今天的一點進步。孫老師在5中,以後我肯定是要多瞭解他的工作、生活、學習情況,如果孫老師信得過我,如果孫老師覺得有必要,我雖然不分管初中部,但仍然會力所能及地幫助他,與他共同進步。」

    孫義智滿意地點了點頭:「方校長幫梓豪,這份力是不會白出的。梓豪這孩子,本性還是不錯的,很講情義。當然,一直練體育,難免有一些體育人的壞毛病。我相信,有方校長天天盯著他,管著他,他這些壞毛病也會很快都改正過來的。梓豪這孩子,誰對他好,誰關心他,他這一點還是分得很清楚的。」翟新文不慍不火地說:「小方,孫局長對子侄的關心,看得出濃濃的慈父情節。其實親叔叔跟爸爸,沒有多少區別,都是相同的血脈。你可要用心領會孫局長關心小孫老師成長的這份慈父情啊!」方圓說:「我以後一定會更加關注孫老師的。」

    孫義智說:「今天當著翟局長和方校長,也不是外人,我也不避諱,說幾句心裡話。這梓豪,是我們孫家唯一的男苗,小時候是調皮了些,但總體來說還是個好孩子。高中畢業高考不理想,我這也是找找朋友,讓他讀了體育學院,怎麼說體育學院也是正規的大學。接受大學教育之後,梓豪比上中學的時候,懂事多了。畢業之後,其實他有許多的選擇,我還是決定讓他到學校裡磨磨性子。當前,看看社會,似乎也只有學校算是最後一塊淨土了。如果梓豪真地喜歡上了教學這個崗位,那麼就讓他一直做下去,爭取也做出像方校長這樣的優秀人才;如果他最終不喜歡,那麼等他受學校的熏陶性子更穩定之後,我這個叔叔肯定會再想辦法,給他尋個好去處。」翟新文說:「父母之愛子,則為之計長遠。孫局長深謀遠慮,愛侄子的心我們都很受感動。」孫義智說:「當父母的,當叔叔的,沒有希望下一輩走歪路的,當然更希望孩子一直能比較順利地走下去。這一次梓豪體罰學生,確實有錯。只是這記大過的處分,似乎嚴重了些。翟局長、方校長,能不能通融一下?我可不希望梓豪的檔案裡一輩子要背著這個記大過的處分。」

    話都說到這個份上了,而且還是第二次說到這個問題。一個牛逼的財政局長,向著教育局長和學校副校長說軟話,這大概是從來都沒有過的。翟新文說:「小方,孫老師是5中的人;楊校長生病住院,你可要把這件事辦好,既能教育其他老師不再犯類似錯誤,又要很好地照顧孫局長對孩子的一片深情,你有合適的辦法嗎?」

    這一回,翟新文算是給方圓指了路。方圓說:「孫局長,翟局長,我有一個想法,請參考一下是否能夠接受。為了讓學校其他300名教師受教育,罰他全年的獎金好不好?記大過這個處分,市裡有這方面的規定,體罰學生的老師,應處以開除、留校查看或記大過的處分,這已經是最輕的處分。學校還是要做出記大過的處分,還是要將記大過和罰款的決定在全體教師大會上宣佈。但這項處分是由學校做出的,不是由市教育局做出的,因此不記入孫老師的人事檔案,也不會影響孫老師的轉正。在向全體老師宣佈這一處分決定後,學校將迅速淡化此事,不對外宣傳,力爭用3∼5天的時間,通過開展別的活動,讓這件事迅速被人們遺忘。」

    孫義智有些疑惑:「翟局長,這記大過的處分可以不記入檔案嗎?」翟新文呵呵一笑:「如果是教育局黨委會或局長辦公會研究的處分決定,那是一定要記入人事檔案的。學校做出的處分決定,是學校自己的事情,這人事檔案掌握在市教育局人事科手中,學校的決定似乎並不能改變市教育局人事科的檔案吧。」孫義智說:「如果是這樣,這記大過也應該,讓梓豪長長記性,以後不再犯同樣的錯誤。只要不記入檔案,我就可以接受。至於罰獎金,原來說半年,就半年吧。」方圓說:「好的,孫局長,謝謝您的理解和支持。」孫義智說:「怎麼說也是給教育局和學校添了些麻煩,不好意思。」方圓說:「我也要請求孫局長。」孫義智說:「什麼事?」方圓說:「關於處分不記入檔案的事情,您不要跟孫老師講,否則就失去了教育的作用。」孫義智一愣,接著哈哈大笑起來:「好,我不說,讓梓豪接受接受教訓也是應該。」

    達成了妥協與共識,順利地解決了問題,翟新文也很高興。翟新文說:「孫局長一直以來對教育都非常關心,今天我借花獻佛,代表東州教育局,向孫局長表示衷心的感謝。」孫義智聽說翟新文已經倒入了宋雲生陣營,說起來看看全市的局面,孫義智也想繼續保持與省委常委、宣傳部長崔亮這條線,同時也向宋雲生陣營靠攏。以後可能都是一個陣營的人,適當傾斜一下也未嘗不可。孫義智說:「翟局長,我看宋市長、鄧市長都非常器重你啊!他們在我面前不止一次提到翟局長會辦事、能幹事,是一個難得的人才。」翟新文心裡也是震驚:怎麼,孫義智不再是崔系人馬了嗎?臉上仍然笑容可掬:「宋市長、鄧市長是位高權重的領導,我這教育局是只花錢,難出成績的部門,我可是很少聽兩位大領導表揚我啊!」孫義智說:「這可是句句當真的話。」翟新文說:「還要向孫局長多學習。宋市長、鄧市長能跟孫局長說這樣的話,我的心裡可是羨慕得很哪!」孫義智哈哈大笑。

    酒過三巡,菜過五味,這酒桌上的氣氛是越來越好了。孫義智忽然問方圓:「方校長,你們學校有一個英語老師周玉潔,對不對?」方圓一愣,回答說:「是。」孫義智說:「這個老師怎麼樣啊?」方圓說:「非常好的一位年輕老師。」孫義智說:「我家梓豪好幾次跟我提起過周玉潔這個名字,看來對小周是非常有好感。不知道方校長能不能給牽牽線,介紹小周跟梓豪處處朋友啊?」

    方圓頭大如鼓,翟新文也感覺到棘手。這周玉潔不是別人,是市政府周秘書長的女兒啊!這個孫局長,是否知道周玉潔的身份?這個孫梓豪,是否清楚周玉潔是誰?

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