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第一卷 騎士學院 第八章 上課 文 / 方外遊俠

    休和傑吃過早餐,時間很充裕。亞當在一桌子以外的位置上,跟他的朋友高談闊論。其他孩子也都在和各自的朋友嘰嘰喳喳的說話,吃飯,好像是次要的。而在這個巨大的餐廳裡,隨著年級的提高,餐桌也越來越安靜!到六年紀以上,就幾乎沒有什麼言語了。而畢業班的餐桌,門可羅雀。畢業生似乎在忙於準備畢業,連一次集體的早餐,都是奢侈了!儘管,畢業還是一年之後的事情……

    吃完飯,孩子們就背著自己的十字劍,一手拿著課表,上面把自己想上的課給圈出來了。一手在指指點點,找著教室的銘牌,雙腳快速的交替移動。嘴巴不斷的嘰嘰喳喳,充滿了稚氣的臉上,帶著一絲焦慮。

    休和傑計劃去上第一節的鬥氣課。這節課,是一個星期,他們的課表上,唯一的一節傳授鬥氣知識的課程。雖然還有其他的時間傳授,但是,休和傑已經另外安排了課程。在敲定了自己的課程之後,休和傑將自己的課表重新編製了一份,還去調查了平面圖,提前去教室的所在地看了一遍。

    自然,兩人的速度就快了。可是,這麼準備了的,不僅僅是他們倆。不少的孩子都這麼準備了。這是公共課,人數可想而知。休和傑已經算是速度快了。但還是排到了後排。還好是算是走進了教室。

    教室的位置是固定的,一人一個位置,不存在超載。沒有位置的孩子,不得不選擇離開。因為還有其他的教室,也在上這個課,所以,他們必須節省時間,希望在下一個教室找到位置!

    在上課鈴響起之後,老師不管這些嘰嘰喳喳的孩子。就自顧自的開始在黑板上畫圖,開始了講課。孩子們還有點沒有反應過來,在確認課程已經開始之後,終於漸漸地安靜了下來。而這時,老師已經擦過一次黑板了!

    而些內容,除非你等下一年,和新生再一起上。否則,你是不太可能再學到的。失去了,就是失去了!簡單,明瞭!

    老師自顧自的講著課,孩子們發現,他們傻眼了。因為,全部是理論!而他們,沒有帶筆記本,甚至,連一支筆都沒有帶。而他們的大腦,完全跟不上老師的講課速度。老師毫不猶豫的,在講完了一版的內容之後,立刻擦了黑板,開始下一版。孩子們目瞪口呆的看著老師的獨角戲……

    這些理論,大多數,都是老師個人的經驗,而非課本上的知識。孩子們只能眼睜睜的看著這些知識從自己的眼中流逝!

    終於,在上到一半的課程的時候,一個孩子猛的站起來,大聲叫道:「老師!請您解釋一下,上一版,那個關於鬥氣的凝聚的問題!」

    所有的孩子都聚焦到了那個孩子的身上,那個孩子不好意思的撓撓頭頭,似乎發現,自己太冒失了!老師終於停下了粉筆,轉過身,拿起黑板擦,一下子擦光了黑板。孩子們吞了吞口水,該不會把老師惹毛了吧?

    然後,老師拿起一支新的粉筆,又開始快速的寫著,而內容,居然就是上一版,關於鬥氣凝聚的內容!

    老師在寫完了之後,轉過身,放下了黑板擦和粉筆,靜靜地掃視了全體孩子一眼,淡淡的說道:「剛才那個孩子,你有什麼疑問嗎?給你十五秒!」

    那個孩子看了看自己的同伴,同伴立刻把他提了起來。老師看著自己的手錶,開始計時了!

    孩子急忙說道:「我就是不明白,為什麼鬥氣是這樣凝聚的!而這些內容,您在前面已經說過了,我沒有記住,所以……」

    「時間到!」老師淡淡的看了那個孩子一眼,因為緊張,孩子已經是滿頭大汗了!老師看了看其他的孩子,淡淡問道:「還有誰有問題嗎?」

    孩子們看來看去,躊躇不定。休站起來問道:「我看到的第一版,那個關於十字劍和鬥氣的呼應的關係!我沒有明白!」

    傑吞了吞口水,也站起來,問道:「那個關於鬥氣和魔法的本質區別的問題!」

    一個黃皮膚的孩子站起來問道:「那個關於鬥氣和中國的內功的區別的問題!」

    另外一個黃皮膚的孩子站起來問道:「那個關於鬥氣的性質變化的問題!」

    一個接一個的孩子站起來說出自己的問題。老師只是靜靜地聽著。等到孩子們說完了自己的問題,老師點點頭。轉過身,擦了黑板,拿起粉筆,淡淡的說:「這是唯一的一次!你們必須記住!沒有下次了!」

    然後,老師快速的寫出了第一版的內容,淡淡的說:「我們重新開講。你們記住,這是唯一的一次!都坐下吧!」

    孩子們紛紛坐下,沒有歡呼,也沒有太多的興奮。但是,他們好像學到了什麼非常重要的東西,在他們站起來的那個瞬間……

    老師重新開始講課了。依然還是那麼的迅速,但是,非常的詳細,將自己的經驗毫無保留的告訴了這些孩子。而孩子們,也會用稚嫩的聲音,不斷的提問,對於自己不懂的地方,刨根問底。而老師,也逐一的回答。

    課程的進度變慢了,但孩子學得更加明白了。很快,中午時分的鈴聲響起。休和傑走出了待了整整一個上午的教室。很明顯,他們受益匪淺!老師擺脫了一些孩子的糾纏,瞬間消失不見了。孩子只好懊惱的自言自語幾句。然後,默默地走向餐廳。

    休和傑還在討論剛才的課程內容。而孩子們也利用這個千載難逢的機會,互相吐槽自己的課程和老師!說來說去,最令人羨慕的,就是休所在的班級。還有的班級,就是渾渾噩噩的上完了課,而孩子們一句都沒明白!

    這種純粹的大學式的教育,將這些孩子,置於了一個殘酷的競爭條件中。老師是不靠譜的,你必須自己努力。不要指望通過課堂來超越你的同學。如果在大學,你還可以找教授去想辦法的話,在騎士學院,你根本就看不到教授的影子。他們大都是騎士團的成員,擁有正式的職務,有的是傭兵,有著數不清的任務。基本上,完成了上課,他們根本就不在學院了!

    學院的常駐職員,就那麼五十來個。他們一個人,管理著一大片的區域。對於這樣一個有著十多萬學子的學校來說,是絕對無法對學生進行個別輔導的!即使是那個閒著沒事的操場管理員,也只有在早課的時候可以看到他。

    在吐槽的過程之中,孩子們也開始計劃自己的將來的上課任務,在討論的過程之中,自然很快就可以看出哪個老師比較好。老師的名單,是可以找教務處,這個全校常駐職工最多的部門要的。每個學生,都可以去要一份。

    休和傑對視一眼:「看樣子,以後搶座位的『戰爭』,會更加激烈了!」

    在吃飯的時候,亞當帶著他的朋友走過來,帶著嘲諷的口氣說道:「看樣子,這個異種得到了不少好處嘛?」

    傑想要反駁,休拉住了他。亞當挑釁道:「怎麼了?想打架?來呀?」

    休站起來,說道:「亞當,學校是禁止私下鬥毆的,你應該明白!」

    亞當笑著叫道:「校長不是說,你可以維護自己的榮譽麼?你怎麼不維護了?」

    休和傑同時緊了緊拳頭,惡狠狠的盯著亞當。亞當繼續挑釁道:「怎麼了?懦夫!不敢出手?」

    「我去你的!」傑叫了一聲,就一拳打向了亞當,沒想到,亞當居然輕鬆的擋下了這一拳。亞當反手一擰,傑立刻就吃痛的叫了起來。休馬上一腳踢向亞當的胯下。亞當立刻鬆手,迅捷的避開了這一腳。然後一拳打向傑,傑側身躲開,休一腳踢在了亞當的腹部,把他踢退了幾步!

    亞當的同伴也加入了,對著休和傑拳打腳踢,休和傑雙拳難敵四手,很快就鼻青臉腫了。這時,遠處的監管老師被一個學生叫醒。瞬間出現,把亞當一夥每人敲了一個爆栗。然後扶起休和傑,對亞當一夥大聲說道:「你們這幫混小子,要是再打擾我睡覺,我就抽你們屁股!」

    「還有你們!」老師指著那些高年級的學生,叫道:「作為學長,應該懂得調解學弟之間的矛盾。你們以後怎麼幹大事?」

    「好了!」老師拍拍手,對休和傑說:「你去醫療室吧,然後向你們班主任匯報。讓他抽這幾個混小子!走吧!」

    休和傑點點頭。亞當對著休吐了吐舌頭,立刻被老師敲了一個爆栗。老師決定帶著休和傑去醫療室。

    學長們被罵了以後,終於來調解事態了,迅速穩定住了食堂的局面。休和傑到了醫療室,醫療室的護士一看,立刻抱起了兩個孩子,心疼的安慰著他們。老師把人送到後,跟護士調侃了幾句,就離開了!

    休和傑帶著幾個「補丁」走出了醫療室。兩個人都沒有說話,但是,他們幾乎要冒火的眼神說明了,他們已經怒火中燒,一定要整亞當那傢伙一頓!兩個人緩緩地走回了自己的宿舍。因為他們已經受傷了,所以,下午的課程全部被取消了。

    是醫療室干的,他們判定,這兩個孩子不能再去學習了。因為下午兩人的課,都是實戰課!他們這情況,醫療室是有絕對的權威的。而老師,通常會尊重醫療室是決定,畢竟,休他們還只是孩子!

    兩個人回到自己的房間,倒頭就睡,第一次上課,他們還需要一點時間去習慣。很快,兩人就迷迷糊糊的睡著了。
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