「我就想不明白，文革，我們在前線拚命，這**在後面卻輕輕巧巧就把江山拿去了，我們流血犧牲是為什麼？」洪君器陡然站起來大聲說。
「對，對，湖南農村現在都亂成一鍋粥了，農會到處抓人殺人，鬧得烏煙瘴氣，民不聊生。」
「城裡還不是一樣，現在的商店工廠都沒人幹活，整天罷工遊行，政府以前通過的《保護私有財產法》也成了一張廢紙。」洪君器越說越激動聲音越發大了。
「住嘴。」莊繼華忍不住喝斥道：「君器，你這話不對，革命能有今天這樣的局面是兩黨合作的結果，決不是我們國民黨一家的功勞。」
「文革！」洪君器有些驚訝的看著莊繼華。
「難道我說錯了？」莊繼華扳著臉說：「黃埔軍校不是國共兩黨合作的產物？曹淵他們的血不是灑在北伐戰場的？流血犧牲並非只有我們國民黨，也有**人的血，君器，你偏激了。」
「國共兩黨理論有差異，革命策略有區別，這才是問題的關鍵，在廣州時地盤不大，力量薄弱，大家還能互相容忍，相安無事，現在革命發展了，有執行空間了，兩黨都要實行自己的策略，這才是制亂之源。」莊繼華繼續解釋道。
「那他們為什麼要反對校長？校長做錯了什麼？兩次東征、平叛、北伐，校長戰功赫赫，為革命披肝瀝膽，為什麼要受這些小人的中傷。」杜聿明沉穩的問，到武漢沒幾天他就發現武漢有股反蔣的風潮。經常能在遊行群眾高呼的口號中聽見「打倒蔣介石」地聲音。
莊繼華沉默了。這個問題不好回答：「應該說，這是**內部地少數激進分子作的，據我所知，**高層的策略依然是與校長合作。」
洪君器和杜聿明他們面面相窺，莊繼華居然知道**高層的態度。這出乎他們的意料。
「文革，你加入**了？」杜聿明小心地問。
「說什麼呢，」換往常莊繼華見他們這個樣子肯定要嘲笑一番，但今天他的回答卻很簡單直接：「要加入在廣州就加入了，何必等到現在。**高層的態度是看他們的文章分析得來的。」
杜聿明這才鬆口氣，莊繼華不知道他現在在黃埔同學中的威信之高，他的態度可以影響一大批黃埔同學地選擇。杜聿明他們今天來也正是希望莊繼華能作出點表示。
「文革。我們今天來還有件事想與你商量。」洪君器說道。
莊繼華有些意外地看看幾人，嘴角流露出一絲諷刺：「我還以為你們今天是專程來看我的。「當然，」杜聿明有些尷尬：「我們這也是沒辦法了。」
「文革，是這樣的，」洪君器不管莊繼華的諷刺，急忙說道：「我們想請你出來領導我們在武漢的同學。」
莊繼華心裡巨震，手都禁不住抖了一下，他們的要求完全出乎他的意料，原以為他們是想請他出主意。或者讓他寫文章，沒想到居然是……。
陰謀？莊繼華腦子飛快的轉起來，想了想，又感到有些不像，如果這個要求是賀衷寒或者鄧文儀、曾擴情。要不然陳立夫。他們當中的任何一個，莊繼華都會把他歸入陰謀中。可面前這幾個人還都談不上是蔣介石地心腹。與**也毫無瓜葛。
「這是你們的意思還是張教育長或者校長的意思？」莊繼華死盯著洪君器，他是張治中的內弟，如果蔣介石的意思，那麼唯一可能地就是張治中傳遞過來地。
「是我們商量的結果，文革，你現在是一師師長，是我們黃埔學生地榜樣，你出來領到我們是最合適的。」洪君器期盼的說。
「就我這樣，連床都下不了，你們見過下不了床的領導者嗎？」莊繼華腦子在飛快的尋找拒絕的理由，不管是不是蔣介石授意的，他都不能接受這樣的請求。
「我們知道你身體還沒恢復，但現在我們是群龍無首，根本無法與他們對抗。」洪君器看出莊繼華有推托之意，心裡有些著急了。
莊繼華搖搖頭：「君器、光亭，不是我不願意答應，可我有兩個問題，校長的意見是什麼，他是否希望我們在武漢的同學聯合起來？其二，我現在連醫院的大門都出不了，連坐輪椅都要人抱上抱下，能作什麼？」
「諸位長官，師長現在實在不方便，醫生現在只同意他每天在室外兩小時，報紙基本上都是我念給他聽。」宋雲飛適時出面解圍。
洪君器和杜聿明看看莊繼華的樣子，知道宋雲飛沒說謊話，可他們又不知道該怎麼辦，幾人幾乎同時歎息一聲。
「沒辦法了嗎？」洪君器喃喃的說，忽然一掌拍在大腿上，舉頭要說什麼又黯然閉嘴。
「為何不請張教育長呢？」莊繼華提醒道。
「他呀，謙謙君子，太老實了。」洪君器沒好氣的說。
莊繼華沉思片刻，試探的問：「我聽說政治部副主任是馮詭，對不對？」
馮詭到武漢後來看過他一次，那時他還坐不起來，加上他已經不信任他了，兩人也只是泛泛而談，不過莊繼華卻知道他出任武漢分校的政治部副主任。
「你們去找這個人，讓他給你們出主意。」莊繼華說。
「他？」洪君器、杜聿明等人同時露出懷疑的神色。
「這是個很有才幹的人，你們去找他吧，就說是我讓你們去的。」莊繼華露出些許疲倦，身體微微向後靠在枕頭上。
杜聿明見狀連忙站起來：「文革，那我們回去了。得空再來看你。」
莊繼華沒有回答。杜聿明拉拉洪君器幾個人就要走，莊繼華忽然說：「你們知道最近誰要去南昌？」
杜聿明、洪君器等人互相看看，洪君器說：「張教育長最近可能要去南昌，你有什麼事嗎？」
「他什麼時候走？」
「具體不太清楚，估計就是這幾天的事。」洪君器說。
「你能不能替我帶句話給他。讓他走之前來我這裡一趟，幫我帶封信給校長。」
「好，一定轉告。」洪君器說完之後轉身要走。
「等等，」莊繼華喊住，幾人回頭望著他，莊繼華沉思片刻才慢慢的說：「記住，禍從口出。慎言慎行。」
洪君器顯然有些失望。他很隨意地答道：「沒事，這天下他們還沒坐上。」
杜聿明卻很慎重地點點頭：「我明白，你放心吧。」
1927年的元旦剛過，報上就傳來漢口、九江相繼收回英租界的消息。這可是兩個驚天動地的消息，自鴉片戰爭以來，中國重來都是割地求和，只看見租界擴張，洋人橫行，歷屆中國政府都有收回租界的言論。卻從未見實行。消息傳開，全國上下為之轟動，民心士氣一振。武漢地工人運動、兩湖的農民運動更是如火如荼。
張治中到南昌時，南昌正是英才滿城。遷都問題沒有解決，儘管加侖一再建議向南京發起進攻。但蔣介石就是停在南昌不動。此刻他的身邊聚集了更多的人。一直在上海的張群到了南昌就任副官長，隱居天津的黃郛也到了南昌。蔣介石請他擔任自己的私人外交顧問。
「文白，你總算來了，武漢地情況怎麼樣？」對張治中地到來，蔣介石很是高興。
「有喜有憂；一言難盡。」張治中答道。
「文白，你是君子，君子是可以欺之以方的，」蔣介石絲毫不感到意外，漢口九江的行為他與黃郛張群等人早已經商談過了：「這是他們有意為之的，他們的目的有兩個，一個是向我施壓；另一個是挑起國際爭端。」
張治中有些奇怪，他不明白蔣介石的這個判斷是因何而來：「總司令的話我不明白，這樣作對革命有什麼好處？」
「好處？當然有了。」蔣介石冷笑一聲：「可以逼我同意遷都武漢，還可以逼我承認聯席會議，然後再用聯席會議推翻二中全會的決議，以後就全由蘇俄顧問說了算。」
張治中這才清楚當前局面激烈轉變地原因，事實上他離核心***較遠，比起莊繼華來還不如，蔣介石對他還不完全信任，因此才派他去武漢組建學兵團，同時又把馮詭派到武漢分校。
「總司令，我還是認為應該請汪精衛回來，讓他與**和蘇俄打交道，」張治中的神色很誠懇，這個意見他以前也給蔣介石提過，後者沒有明確反對也沒有接受：「汪先生是我黨元勳，在黨內和民間有很高的威望，他能回來，也顯示我黨的團結，對革命大有助益。」
蔣介石看著張治中的臉，心中卻微微搖頭，文白還是天真了，政治上太天真，汪精衛回來首先要做地就是推翻中山艦，然後再以此對我下手。
張群和黃郛互相交換個眼色，黃郛慢慢開口：「文白，你說地只是事情的表象，就說收回租界吧，收回租界是好事，可採取地方式卻耐人尋味。收回租界完全可以由政府出面，通過談判解決，為什麼非要讓群眾衝擊呢？長江上就停著好幾艘英美軍艦，當時要是英美軍艦開火，我們是還擊還是不還擊？不還擊有人就要指責我們賣國，還擊，我們無疑就被綁上蘇俄的戰車，國民革命尚未完成，現在就與歐美列強全面衝突，這合適嗎？」
「汪精衛在廣州時，事事都聽蘇俄的，先是鮑羅廷後是季嘉山，要不是總司令當機立斷，能有今天的局面？讓他回來，由他主政總司令主軍，這正是他們希望的。國民政府還沒遷到廣州。他們就搞出個聯席會議。而且居然有最高決定權，試問他們把國民政府，把我黨中央置於何處？把總司令置於何處？」有點胖的張群補充道。
張治中有些糊塗了，這收回來總比不收回來強吧，這大漲國人士氣的行為。怎麼在他們倆嘴裡竟變得跟犯罪似地。
「武漢地諸位同志上了人家的當，一味以為左就好，鄧演達還是我們的總政治部主任，可他居然公開反對我，真是孰可忍孰不可忍。」蔣介石憤恨不平的說。
張治中知道蔣介石說的是鄧演達在武漢民國日報上發表地一篇文章，鄧演達在文章中指責蔣介石有獨裁思想。
「我只知道我是革命的，我的所作所為對得起前線流血犧牲的士兵。對得起總理的在天之靈。所以，誰阻擋我革命，妨礙我革命，我就要打倒他。」提起這件事，蔣介石就生氣，他感到自己對鄧演達夠好了，黃埔軍校教育長，總政治部主任，夠重用了。他就不明白，為何他還要反對自己。
「總司令原諒他這次，我也不贊成他的言論，不過據我所知，他不是**。總司令若原諒他。我回去後就同他講，讓他向總司令承認錯誤。促使他覺悟，他總會覺悟的。」張治中地態度很誠懇，這讓蔣介石心裡很是舒服。
「好，好，我是沒什麼，只要他轉變過來，我是可以原諒他地，你跟他說，他若能來南昌，我會和他好好談談。」蔣介石說道。
「好，我一定跟他好好說說。」張治中點頭答應，隨後從掏出莊繼華的信：「臨走前，文革托我帶封信給總司令。」
「文革，」蔣介石很是高興，伸手接過信，邊拆邊問：「他現在怎麼樣？」
「恢復比較慢，每天可以坐兩個小時的輪椅。」張治中歎息道，隨即想起莊繼華的樣子又感到有些好笑。
「文白，有什麼好笑的？」張群奇怪的問。
「我在想文革，坐在輪椅上還不老實。」
「哦。」張群和黃郛對這個名字不陌生，這些天他們在報上在黃埔系軍官的口中能總聽到這個名字。
蔣介石沒有說話，而是仔細的全神貫注的看信，他此刻心裡又喜又憂。莊繼華在信中分析了目前地局勢，並向蔣介石提出建議：
「聯席會議的目的毫無疑義的是針對校長的，他們地目地是分權，欲把黨權和政權從校長手中分出來，為達此目的，鮑羅廷一方面設聯席會議制約校長；另一方面又欲借助唐生智地力量。唐生智心有異志，早就窺探最高權力，二者必然一拍即和。現在校長成為各方勢力矚目的焦點，欲要解此局面，學生建議校長暫行退讓，如其所願，專注於軍事，駐足南昌，靜待局勢發展。
學生擔心的是，兩湖的過激現象必然有人勸校長以手中的軍權行武力鎮壓，學生以為千萬不可。現在針對校長的不僅僅是**和蘇俄，而且還有我黨內部同志，武力一動，則我黨必然分裂，即便消除了**這一因素，可黨內的依然存在，要求校長分權的力量依然存在，而校長卻要背上破壞國共合作的名聲。因此此舉斷然不可行。
學生以為，最佳策略是暫時退讓，以退為進。當前局勢風雲激盪，隱憂重重，兩湖農運，各城工運都有失控苗頭，湖南打土壕分田地，必然侵害八軍軍官集團的利益，因此他們必然起來反對，唐生智是肯定壓不住的，若其強行打壓，其部下將會連他一齊反，八軍一反，校長再舉手平叛，然後糾正農運工運中的過激現象，一舉兩得，此舉雖然收效緩慢，但卻可以保住兩黨合作，維繫總理開創的合作局面，在政治上保持主動。」
蔣介石看後沉默不語，莊繼華重傷之下還在為他謀劃，這讓他很是高興，但卻不贊成他提出的對策。
蔣介石把信遞給張群和黃郛，兩人都感到蔣介石的神情有異，連忙接過來細看。
「此策不妥，」黃郛首先提出異議：「權力一旦交出去，要想收回來就難了。況且他們的目的並非只在黨權和政權，況且現在是戰爭時期，沒有黨政的配合，軍事上談何勝利。」