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走出最上面一層的電梯，再爬一道樓梯，就是頂樓了。 大木幸子忙不迭地用手按住被風吹散的頭發，環顧頂樓。 下午兩點。這個時間，不會有人上來。 她緩緩打量四周。頂樓并不寬敞。 時間尚早。幸子的手表撥快了五分鐘。從事自由業的人，与人相約的時間觀念非常重要。 為免約會遲到，幸子通常把手表撥快五分鐘。 風勢加強了。晴朗而舒暢的下午。 幸子出神地注視周圍并列而建的大廈。在四方形的窗戶內活動的人們，似乎沒有閒暇去留意一名站在頂樓的女人。 失去工作后，幸子初次發現自己是個需要“做事”來支持生存意義的人。 必須做點什么了。 只是現在的幸子有事要做。既是工作，也是義務。 腳步聲使她轉過身來。伊東上來了。 “老師──”伊東禮貌地行個禮。“給您添了麻煩，非常抱歉。” “那儿的話。”幸子搖搖頭。 “京一──怎么樣了？” “他很好。在我的寓所里顯得很無聊哪。” “真不曉得應該怎樣感謝老師才好……” “伊東先生。”幸子微笑。“請別再喊我‘老師’吧！那是很久以前的事啦。” “不，老師畢竟是老師。”伊東頑固地說。“請你來這种地方，真過意不去。但若出去外面的話，又怕有刑警跟蹤。” “沒關系。重要的是京一的事。想到應該怎辦才恰當了嗎？” “我也不知如何是好。”伊東歎息。“當時他逃跑，的确很失策。可是已經做了，無可奈何啊。” “我也這樣想。” “京一沒有殺人。我絕對相信他。” “我也相信京一的人格。我想他不會做出那种事來。” “謝謝您這樣說……可是警方一旦認定他是疑凶，不容易改變看法的。” “嗯……” “我有一個想法，希望不會使您添麻煩──目前暫時請您讓京一躲一陣子，說不定找到真凶……” “不容易啊！” “我知道。搞不好連老師也有罪──” “不，我無所謂。”幸子慌忙說。“我是自愿窩藏京一的。我說不容易，是指找到真凶而言。因為警方一心以為京一是凶手，多半不會分心找別的疑犯了。除非我們能夠找到凶手……” “一定有辦法找到！”伊東漲紅了臉。“我去找。我要親手救我的儿子出來！” 幸子被伊東強烈的父愛所感動。她想假如這种愛走向极端，甚至可稱為盲目的愛。 “不過，老師肯站在我們這一邊，我就壯膽了。”伊東說。“無論是老師也好，倉岡小姐也好，承蒙伸出救援的手給弱者。” “倉岡──你說倉岡？”幸子不由反問。 “嗯。” “她是誰？” “京一的事使我差點被公司開除。但她說一句話就救了我。” 伊東把那位倉岡女士的事簡述一遍。 “原來這樣……她叫倉岡──什么？” “這個嘛，我沒請教她的名字。”伊東說。“老師，怎么了？” “不，沒什么。”幸子搖搖頭。“總之，我保證京一的安全。請放心。此外，我會想辦法──” 說到這里，幸子察覺有人來了頂樓。 “伊東先生──” “金井君。怎么啦？” “對不起。請你緊急聯絡交貨部。” 金井美禰子說著，向幸子稍微一瞥。 “好。我馬上去。” 金井美禰子向幸子輕輕致意一下，走下樓梯去了。 “剛才那位是……” “我們公司的女孩子。” “她可能听見我們的談話。”幸子說。 “不要緊。因她同情我。老師，非常抱歉……” “別擔心。我會跟你聯絡。請先行吧！分開走比較好，是不？” 伊東鞠躬了好几次才离開頂樓。 幸子突然歎一口气。 “倉岡──” 忘不了的名字。 對。伊東不記得也不無道理。尤其是做父親的大概不知道詳情。 “老師！不要唷！” 那個男孩的尖叫聲，迄今環繞耳際。 倉岡克哉──瘦小的個子，不像十歲小孩。不僅瘦小，而且性格憂郁，仿佛不敢見陽光，整個人陰沉沉的，更加使人留下他那瘦小的印象。 那時幸子很年輕。她還不能理解，世界上竟然有這种小孩，与別人隔絕而活，僅僅維護自己的安危，才能勉強生存下去。 “倉岡君，試試看！” “不。” “試試看就做得到喲！每個人都做得到的！” “我不要！” 克哉极度厭惡高處。可是，那又不是二樓或三樓，只是爬上攀登架也怕得不肯嘗試。 有些人戰兢恐懼地踏出人生。但若腳步不夠結實，那是相當可怕的事。 可是，幸子從小就擅于爬樹，不管怎么高的樹都不理會照爬上去，所以她不了解那种害怕心情。 “你沒試過才會怕！來，加油！” 如今回想起來，有點懊悔當時不應該當著全班同學面前，要他做那件事。可是幸子期待著：男孩子的尊嚴很□，也許會驅使他做得到也說不定。 “來，試試看！” “不要！” “做做看！” 當時在克哉眼中，幸子的臉，一定像鬼一般可怕。 然而，克哉終究是做不到。只是叫他站在攀登架的最上面而已，竟然辦不到！ 幸子煩躁极了。為何他不接受自己的一番熱忱？ “下次体育課之前，一定要做到。知不知道？” 然后，幸子說出一句最不應該說的話。 “假如倉岡同學辦不到的話，我就在体育課時分全班為兩組。懂嗎？” 幸子本身非常反對把班級分組使其互相競爭的事。 不管讀書也好，競賽也罷，成績較差的學生，走得慢的學生，經常被人欺負或排擠。 對教師而言，分組的競爭乃是輕松省事的辦法。但幸子對這种做法采取批判的態度。 每個人都有不同的個性。即使算術不好，運動不佳，應該不算是“差勁的人”。在學校的成績表現，只不過是能力的一部份。比成績更重要的乃是態度問題。 那是幸子的信念。雖然她是如此執著，但在煩躁之際，禁不住脫口而出，竟采用了分組法。 剛好那段時期，幸子和一位同事在談戀愛，卻有別的女教師跟她之間發生陰險的“三角戰爭”，因此令她煩躁不安。 她把那种不安發泄在克哉身上…… 可是──做夢也想不到會演變成那個悲劇！ 鈴鈴拎，何處響起鐘聲，使幸子回過神來。 三點鐘了。 幸子從頂樓走下樓梯，坐上電梯。 倉岡。大概是巧合吧！ 并不是普遍的姓。倉岡……克哉的母親叫什么名字來著？ 沒有父親。謠傳他是私生子。可能是的。他的母親似是纏繞著某种不幸的陰影。 剛才從伊東所說的話來看，那位倉岡女士似乎是擁有無數企業的大人物。不可能是那個克哉的母親吧！ 不，也可能有血緣關系。 走出大廈時，幸子突然想起什么，截了一部計程車。 “是你呀。稀客稀客！” 落合用女性化的親昵語調說著，一屁股坐在椅子上。 “對不起，你很忙吧。”幸子說。 在鄰接某報大堂的茶座。聚滿為了工作上的洽商或睡午覺而來的新聞記者，非常熱鬧。 “那里那里，沒啥大不了的工作。” 落合抹掉額頂的頭汗。他長得過胖，很會流汗。 “以前承蒙關照啦！”幸子行個禮。 “那里那里，不能幫上什么忙啊！” 臉皮相當厚的落合，竟然顯得有點難為情。 有一次，幸子想訪問某財經界的大人物，曾經委托經濟部記者落合介紹。 落合一口答鷹了。可是，當幸子依約赴會時，不見落合的人影，到接受訪問的對象离開以后他才出現。 過后，幸子才知悉，落合無論答應什么都靠不住。 此后，幸子也沒見過落合…… “工作做得怎樣？”落合不停地搖著二郎腿說話。 “已經歇業啦。” “不干了？原來這樣啊。你很賣力的嘛。不過，女人最好是結婚嫁人留在家里。真的！” “我不是為了結婚才不做事的。”幸子說。“其實，今天有事想向你請教。” “向我嗎？好哇。說出來听听。” 說了你也不一定知道，幸子喃喃自語。 “你認識一個姓倉岡的人嗎？” “倉岡？” “女性，据說擁有好几間公司。” “噢，你說倉岡恭子吧！對，她很有名。”落合在紙巾上面，用原子筆寫出“恭子”兩字。“你想調查她？” 倉岡恭子──好像是那個名字的感覺。 “能見到她嗎？”幸子說。 “這個嘛。”落合側側頭。“傳說她的作風很古怪，私生活充滿謎團。” “怎么說？” “听說一個人獨居，沒有男人。我想──不到五十歲吧！外表看起來十分年輕哦。” “平時她會在什么地方出現？” “她有好几間公司，應該在那儿有辦公室吧！你想見她的話，我看相當難哪！” “有什么辦法沒有？” 落合抓抓頭皮，說：“對了，她有個顧問律師。你去找他，也許能見得到。”落合補充說明。“他叫三谷。我也見過他。說是律師，實際上等于倉岡恭子的私人秘書之類。” “我一定要見他。那位三谷先生的──” “我有他的電話。稍等一下。” 落合好不容易站起來，然后盯著幸子說： “怎樣？找個時間一起吃飯如何？” “我正在找工作，忙得很。”幸子用笑臉敷衍過去。 “為何想見恭子小姐？”三谷問。 “這──” 幸子無法解釋。 三谷也是相當忙碌的人。幸子打了四次電話才約到他見面。 “總之，恭子小姐很忙。”三谷說。“假如我可以幫忙的話，請告訴我好了。” “可是──我非見她不可。”幸子說。 “所以，請你說出是什么事呀。” 三谷絲毫不肯讓步。站在三谷的立場，那是理所當然的，幸子想。 “其實……我以前當過小學教師。”幸子說。 “原來如此。我有那种感覺。然后？” “也許是我記錯了，在我負責的班上，有個學生名叫倉岡克哉。他的母親可能就是倉岡恭子女士。” 三谷一時沒有作答。但是，他用顯然感興趣的眼光看著幸子。 “那孩子在十歲那年去世了。”幸子說。“在我擔任的課上……意外而死。于是我辭去教師的工作，成為自由合約的編輯。” “那是什么時候的事？” “八年前。” “八年前啊……”三谷臉無表情地繼續玩弄原子筆。 “請問──你有听說過嗎？關于她儿子的事之類……” “沒有。她從來不提自己的事。” “是嗎？” “縱使恭子小姐就是當事人，已過八年，你為什么想見她？” “呃……” “可以詳細說一說嗎？” “我想向她道歉。換句話說，是因為我的粗心大意，才造成她孩子的死亡。” “可是，那件事在八年前不是已經結束了嗎？” “不！”幸子的兩手緊緊相捏住。“倉岡女士說，她不會饒恕我們。她一定要复仇。” “复仇？” “也不是沒道理的。那是她唯一的孩子，十分疼愛。結果，學校的人一個也沒出席喪禮。”幸子直直地注視三谷。“因此，假如她就是那位倉岡女士的話，縱使現在遲了些，我也想起碼燒個香……” 三谷斜眼看她一眼。 “剛才你說‘我們’。除你以外，其他還有誰？” “就是──”幸子驀地一惊。“不，那是──” “換句話說，那孩子的死亡責任不是只在你而已。對不？其他還有誰？” 幸子遲疑著，然后說： “倘若我告訴了你，你能讓我跟那位倉岡女士見面么？” 三谷想了一下，點點頭。 “好吧！我答應你。不過，待我听了你所說的才決定。” “明白了。”幸子吁一口气。 幸子說出了克哉懼高，不能站在攀登架的最上面，于是她宣布分組，并把責任歸咎給克哉的事。 “那天下課后，我在校園听見孩子們吵鬧的聲音，于是出到外面去看。只見班上的孩子們聚集在攀登架旁。是克哉和另一組的同學。大家正在哄鬧著要克哉站上去。” 幸子歎息。 “到底那是‘鼓勵’還是‘恐嚇’，十分難辦。我想交給孩子們處理也好，于是躲在樹蔭下，旁觀當時的情況……” 克哉沒有出聲。幸子以為他在拼命努力之故。可是，事實并非如此。 克哉是因恐懼過度而發不出聲音。其他孩子們以嚴厲、責備、冷酷、憎惡的視線盯住他…… 克故的上半身只穿著一件單薄的襯衣，而且汗流浹背。幸子記得很清楚，那件襯衣也被汗水弄濕，看起來黑了。 克哉顫抖著爬到攀登架的最上面。可是，無法從上面站起來。 “站呀！” “快點站唷！懦夫！” “如果跌下來，我們不會放過你哦！” 聲音此起彼落。幸子听到這里，開始覺得不安。因為那些完全不是“鼓勵”的話。 “我想走過去，告訴他‘加油’，可是又想再等一會……”幸子搖搖頭。“克哉站起來了。站在攀登架上。可是，汗流如雨。突然腳下一滑──克哉慘叫一聲，跌了下來……” 三谷輕撫下巴。 “他就這樣死了？” “是的。跌下來時，碰到身体的重要部位，身体扭曲得好怪异。” “原來如此。”三谷說。“于是你覺得要負起作為教師應負的責任，所以辭職了？” “是的。”幸子盯著三谷。“可以讓我見見倉岡女士么？” 三谷拿起備忘錄。 “我不能保證她是不是當事人。”然后迅速寫下便條。“這是她的地址。目前恭子小姐在休假中，應該在家的。” 幸子接過便條。 “突然造訪，她肯見我嗎？” “大概沒問題吧！我先跟她聯絡一下，把事情告訴她。”三谷站起來。“她對我也不大肯談話哪！” 幸子几乎無意識地站起來，說聲“多謝”，离開了。 三谷沉思片刻，驀地手伸向電話，突然又改變念頭，把手縮回去。 伊東──說不定那個男人也有點瓜葛。 伊東京一是他的儿子，今年十八歲。換言之，八年前是十歲。跟倉岡克哉同年。這不是純粹巧合那般簡單。 可是，假如伊東京一是當時逼死克哉的其中一人，為何恭子要救他的父親脫离困境？ “一定有什么內情。”三谷喃喃自語。 |
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