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《李杜論略》讀後


  
——給羅宗強的信

  宗強同志:
  溫超藩同志轉來你的信和惠贈的書:《李杜論略》,都收見了,非常感謝!
  大著用比較的方法,從六個方面進行探討,旁徵博引,用力甚勤,讀起來是很有興味的。並使人看出,比較研究,其目的是為了闡明文學創作的規律,並非定其優劣。但叫我提意見,就使我感到困難了。我對古典文學,因幼年未能專修,後來是零碎補習,所以知道得很少。感於你高雅的囑望,也隨便談談吧。
  我以為,如果談比較研究的方法,中國實古已有之,古已尚之,但並不完備,其方法也不太科學。自漢以後,有班馬異同之論,唐以後有李杜優劣之說。專著零篇,不勝其讀。
  在文學藝術領域,異同之論可取,優劣之說不可取。因為,文學藝術要求異,並不要求同。異者愈眾,則風格不同者愈多,證明文學藝術發達繁榮,如同者眾,文學藝術單調劃一,則不發達不繁榮之徵候也。十年動亂期間,文學藝術可謂大同而無異矣,能說是發達繁榮嗎?所以我們的文學史,只需要一個杜甫,一個李白,而不需要很多同樣的李、杜。幾百年、幾千年,也只有一個就是了,這就是求異。在同一時代,如李杜所處,產生不同風格的兩個大詩人,這是時代的光榮,如果產生四個或十個,那就是時代更大的光榮。種花養魚,吃飯穿衣,都希望多有一些新的品種,新的花樣。何況作為人類精神食糧的文學藝術?
  但有人,一定要在兩人之間,定出個優劣來,這是封建觀念在作祟。我們中國長期科舉取士,名次觀念很重,時至今日尚有餘毒,不可不察。金榜題名,龍門登進,不得不名判甲乙,但文學評論與研究,斷斷不能用這種近似兒戲的辦法。這對文學藝術的繁榮,是一點好處也沒有的。至於為了投當前政治之機,對古人信口雌黃,雖出自權威者的皇皇巨著,擯之不讀可也。
  以上,是我隨便談一點讀了大著之後引起的感想,並非說你是主張優劣論的。不是,你是反對優劣論的。在六點比較方面,我以為作家之不同,生活經歷,起主導作用。應列為首題。創作方法、藝術風格、藝術表現手法很難分,你分成三章論述,恐怕要時有互相出入的困難吧。如分為兩章,則容易統制。政治思想、生活理想、文學思想之難分,亦如上述,如劃分得再為嚴格一些,我想既會避免重複論述,也可避免引用資料過多,過於瑣碎的毛病。中國的詩話太多,歷代被列為著述。其中大多數煩瑣偏執,實不能被看做文學評論。引用之時,最好有所選擇。這些意見,只是供你參考,並希望得到你的教正。
       祝好
                     孫犁
                     10月5日
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