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正文 第三十四章 假期試煉二 文 / 心的韻律

    對於劉飛宇這些學生來說,大部分五級以下的學生沒有與魔獸作戰的經驗,甚至許多學生都沒有見過真正的魔獸。

    今天老師帶領大家在試煉森林邊緣見識一下1-3級的低級魔獸,讓學生與之戰鬥,並附帶進行點評,如何與不同類型的魔獸戰鬥,還有傳授一些野外生存、隱蔽、追蹤、反追蹤等技巧。

    由於只是在試煉森林邊緣進行試煉,負責監察的老師只派出了一個七級和兩個六級的老師,同學們都很有熱情,有些學生在家族見識過魔獸,甚至還與魔獸戰鬥過。

    每個稍微大點的家族在培養家族傑出子弟時都會不遺餘力,都希望自己家族培養出來的傑出子弟空有等級沒有戰力,因此與魔獸戰鬥就是最有效的增加戰力的方法。

    三個帶隊的老師一邊領著大家往試煉森林走著,一邊給大家講解一些生存、隱蔽、追蹤與反追蹤的一些小常識,野外生存,要準備好工具,要熟悉地理環境,懂得識別方位,要對動植物熟悉,哪些可以吃,哪些有毒。

    還有要學會受傷及中毒的處理,反正林林總總說上一大通,大家聽的只點頭,到底學到多少,沒有人知道,至於隱蔽,就是隱藏好自己,不被發現,一方面要善於利用環境,光線背景等。

    還有要學會融於環境,收斂氣息,草木密集的地方可以將植物圍扎於身,帶著植物編製的帽子等,偽裝成植物等,還有利用動植物的天然味道來掩蓋自身的氣息等。

    小心,有魔獸,帶隊的老師立馬出聲警示,距離大家100米左右有一條蛇類魔獸,估計是二級左右,正在追一隻一級的鼠類魔獸,大家準備戰鬥,帶隊老師說道,帶領大家朝魔獸方向追去。

    學生們紛紛給自己加上各系輔助魔法,甚至還有不少魔法生給自己加上了魔法盾,其中一個老師跑到前面,如果大家沒有辦法追上,那麼這個老師就會攔下,給學生進行練手,正好給沒有與魔獸戰鬥過的學生作為練手的對象。

    二級的蛇類魔獸速度還是很快的,如果全部是魔武生還好,只要鬥氣到了3級以上就可以勉強追上,不過隊伍裡有不少純魔法生,雖然體質不算差,不過比起魔武生和鬥氣生還是差遠了。

    從大家開始追擊,才一小會,三十幾人的隊伍拉開了距離,看著漸漸拉開的距離,前面的徐老師怕出意外,就將兩隻魔獸攔截下來,放出自己七級的強大氣息,兩隻魔獸完全失去了抵抗的意識,趴在地上不敢動。

    等到大家一個個的趕到,看到趴在地上不敢動彈的兩隻魔獸,一隻十斤左右的鼠類魔獸,一隻長達5米達數十斤的蛇類魔獸,大家對這個七級的老師很是崇拜。

    只有七級以上的修煉者才能通過外放氣勢形成威懾,如果等級級精神意志不夠就會被壓迫的無法動彈,更別說反抗了。

    大家在距離20米左右的地方將兩隻魔獸團團圍住,帶隊的老師給大家先講解這兩種魔獸的信息及戰鬥方式,好讓大家心裡有數:「這個鼠類魔獸是最普通的山鼠魔獸,一般是一級到三級,很少有四級以上的存在,主要是數量夠多,一旦形成規模衝擊,動輒數千上萬一起行動,是很恐怖的,就是7級到9級的修煉者看著也要退避三舍,除非是風系法師能夠飛到空中,否則凶多吉少。山鼠魔獸一般是土屬性的,主要戰鬥方式是撕咬,有著鋒利的牙齒,速度也不錯,還有就是天賦魔法土箭,一級的山鼠魔獸能夠發出十幾次的土箭,威力還不錯。」

    看了一眼大家的反應,徐老師繼續說道:「這個二級的蛇類魔獸也是一個普通品種,名稱是花斑蛇,一般是2-3級,四級以上也很少,主要攻擊手段是撕咬並附帶毒性攻擊,另一個就是蛇類的纏繞攻擊,只要體型不大的魔獸或人類,一個纏繞,只要被纏繞到,即使比蛇類魔獸等級高一級,也無法掙脫,把對手活活窒息而死,既然是魔獸,就會有天賦魔法,這種花斑蛇魔獸一般也是土屬性的,能夠釋放一級魔法土箭和二級魔法刺林,一次刺林有十多個小地刺,屬於隱蔽性比較強的攻擊魔法。」

    看著大家聽得很認真,不過也是,這裡的三十多個學生,基本上都是平民子弟,徐老師更加來勁:「這種一級的山鼠魔獸,對於你們威脅很小,只要注意它的魔法攻擊,對於魔法師,頂個魔法盾就基本上夠安全了,單個一級的山鼠魔獸無法攻破你們的魔法盾,對於近身撕咬,稍微注意點就可以了,畢竟一級的山鼠速度不算快,以你們四級以上的等級,完全可以反應過來,稍微麻煩點的就是二級的花斑蛇,近身纏繞威力固然可怕,只要注意不讓太過近身就沒有關係,要注意的就是它的毒,小心不要被咬到,花斑蛇的毒性是血液類的毒,咬破後會讓你流血不止,傷口很難癒合,還有就是花斑蛇的魔法攻擊,刺林是小範圍群體攻擊魔法,要對付它的辦法無非就是穿著比較好的防護鞋子,一般達到3級的鞋子就可以無視地刺的穿透效果,二級的鞋子也可以抗住數次,還有就是在花斑蛇釋放刺林魔法時及時離開,花斑蛇只是二級魔獸,無法瞬發魔法,要發動魔法要有一個準備過程,當然,魔獸釋放魔法不用咒語,這是天賦,釋放速度比人類快多了,像這個二級的花斑蛇釋放刺林只要1。0秒左右,一般人類認為在0。5秒以下為瞬發,1秒的準備時間,只要注意點事可以躲開這個魔法的攻擊範圍的。」

    何況這裡的學生穿的防護裝備都是二級以上的,學校給平民學生發的最普通的都是二級,現在兩個一級二級的魔獸淪為了這些學生的試煉對象。

    帶隊的徐老師看向三十多個學生:「誰想第一個試試的儘管來,這兩種魔獸在這裡很多,允許直接斬殺。」

    這時一個四級的魔法學生站出來了,說:「我來試試。」

    徐老師說道:「好的,我把這個一級的山鼠魔法放出,你同它鬥鬥,小心,我放了。」隨著七級老師的話說完,這個一級的山鼠魔法頓時恢復了行動能力,這個魔法學生也剛剛把一個土系的魔法盾撐開。

    現在山鼠只想逃命,看見這個魔法學生就在自己邊上,看來只有打敗這個人才能逃了,於是一級的山鼠魔獸朝這個學生發動攻擊了,山鼠的攻擊比較單調,只會跳起往人身上撲,希望能夠撲到對手身上進行撕咬。

    這個魔法生的魔法盾每次都精確的將山鼠攔截了下來,數次撲擊不成功後,山鼠發動了魔法攻擊,配合撲擊。

    這裡的三十多個學生,大部分都是魔武生,純魔法師和鬥氣修煉者很少,只有數人,不過都是資質很好的苗子,純魔法師基本上都是雙系以上。

    最後一級的山鼠魔獸用光了魔力也沒有碰到這個魔法師,完全是虐待,後來這個魔法生用連續的魔法將一級山鼠魔法獵殺。

    對於這個戰鬥大家反應很平淡,以四級以上來與一級魔獸戰鬥,完全沒有挑戰性,純粹就是熱身。

    下一個是對戰二級的花斑蛇,大家可能還有點興趣,不過也不會很大,只有與四級以上的魔獸戰鬥,大家才覺得得過癮吧,出於劉飛宇的意料,這次老師點名讓劉飛宇來出戰。

    劉飛宇現在魔法五級了,鬥氣也到了三級,加上這麼久以來在父親及老師的陪練下,戰鬥力自然不差,與二級的花斑蛇只能說是開胃菜,怎麼樣贏得簡潔乾脆才是道理。

    當帶隊的徐老師將威壓從二級的花斑蛇身上放開時,劉飛宇的第一個魔法盾火盾還沒有準備好,估計是徐老師故意的,劉飛宇一邊利用長槍與花斑蛇戰鬥,一邊繼續準備魔法盾。

    魔法師戰鬥首先開魔法盾是鐵律,劉飛宇的魔法盾很快就釋放出來了,二級的花斑蛇速度比一級的山鼠稍微高點,不過高的有限,以劉飛宇三級的鬥氣修煉加上這麼多年的藥浴及身體鍛煉,劉飛宇現在的速度比二級的花斑蛇高出許多。

    就是不開魔法盾,劉飛宇靠三級的鬥氣修煉等級也能輕鬆斬殺這條二級的花斑蛇,面對劉飛宇,這條二級的花斑蛇攻擊根本無法攻擊到劉飛宇,劉飛宇的長槍卻多次在花斑蛇身上留下傷口。

    花斑蛇開始準備魔法攻擊,劉飛宇也是利用速度每次都輕輕鬆鬆躲開刺林的範圍,不到10秒,這條花斑蛇就被劉飛宇輕鬆斬殺,劉飛宇從開始只用了一個火系的魔法盾,其它的魔法都沒有釋放。

    純粹靠鬥氣修煉利用速度優勢用長槍戳死。對於劉飛宇的表現,帶隊的徐老師沒有說什麼,一條二級的花斑蛇而已,根本無法體現劉飛宇的戰鬥水平,不過至少可以判定戰鬥水平不差。
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