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正文 第171章 - 資源整合 文 / 小豬大俠

    人才就是人才,王文京的到來使得聚聯科技公司的財務軟件神發加快了速度,皮蓬技術上遇到的難題很快就被他全部解決了,加之王文京自身就有一定財務方面的知識,僅僅一個多月,聚聯財務軟件的試用版便裝到了林溪山泉水廠財務部門的計算機上。

    財務軟件的安裝使得林溪山泉水廠大大提高了工作效率,厚重繁雜的一堆堆老式賬本已經被扔朝一邊,替代它的就是那一個個看不見也摸不著的叫做「數據庫」的東西,隨著財務軟件的安裝,林溪山泉所有部門實行辦公自動化也成為了目前企業創新改革的重大課題。

    科技日新月益的發展方便了林溪山泉水廠的管理層,同時也給他們增加了一個新的難題學習計算機。

    駕駛、英語、計算機號稱二十世紀末人才的必修之課,也是找工作的三大主要敲門磚,駕駛這玩意兒學起來倒是簡單,花點兒時間就完了;英語只要肯下苦功,肯讀肯背肯花時間問題也不是太大;計算機這玩意兒就令林溪山泉水廠的管理層們頭大如斗了,這比電視還小的電子玩意兒怎麼那麼複雜,你認識它,它不認識你,隨便一沒弄對它便「壞」了,修起來雖然不費勁但是好像比修電視更為麻煩,電焊烙鐵等工具基本上用不著,只需要辟里啪啦敲幾下鍵盤,輸入一些感覺比愛因斯坦「相對論」還複雜的指令它就好了,這種玩意頗有難度哇。

    林溪山泉水廠的管理層除了謝文俊這叮,「幕後老闆」以外,其餘幾乎全是上過山下過鄉,當過光榮的知識青年。目前正步入中年地老帥哥和老美眉,要他們搗騰個半導體弄一下機械什麼的還行,現在卻要他們「敲鍵盤」,一個個便整天唉聲歎氣叫苦連天。

    中年人學習計算機主要不是覺得這玩意兒太難,而是因為它太複雜,當當開機關機就得循規蹈矩不能亂來,否則它一不高興跟你玩個大罷工你就拿它沒轍,針對林溪山泉水廠管理層抱怨學計算機對於他們來說是老大難問題,謝文俊只好把聚聯科技公司的大學生精英們臨時改編成一支計算機教師隊伍,每人負責一塊內容。輪流上林溪山泉水廠給領導層們授課,此次授課不僅局限於企業領導層,所有在職員工都得接受計算機培,以適應企業推行全部門辦公自動化的進程。

    既然要給自身企業的員工們教授計算棲知識。那就不用局限於林溪山泉水廠,反正其他企業同樣也要安裝財務軟件。實行全部門辦公自動化,謝文俊就讓劉華老徐他們把壹佰便利林溪總部、春雨娛樂有限公司以及恆基地產的所有員工召集起來,每晚玉林旗山泉水廠大禮堂上課,實行優勝劣汰機制,學期結束後成績合格的繼續聘用,達不到要求的只好跟他說拜拜了。

    這年頭的人們已經逐漸意識到學習計算機的重要性,只要有機會,待業青年也好。在職員工也罷,都想學習一下這高科技地玩意兒以便將來利用它找工作或者跳槽,但是林溪這時候除了正規大中專院校的計算機專業,還沒有比較好的針對社會人員地計算機培,學校,偶爾有幾家那種扳羊頭賣狗肉的培,中心也多為「騙」錢機構,四五百塊錢的學費。半年的學期,出來以後就只會簡單的五筆字型,還得放一張字根表在一旁邊找邊打。

    這樣的社會環境迫切使得林溪必須有一個針對社會人員學習計算機知識的學校來滿足他們的要求,所以林溪山泉水廠此次進行的針對在職員工的計算機知識大規模授課就引得不少社會人員爭相詢問,是不是可以讓他們交點學費,也跟著一塊上課?

    滿足人們地求知**這是好事,如果只是極少數人,那謝文俊覺得讓他們跟著企業員工一塊上課例也無妨,但問題是開課之前前來尋問的人就已經多不勝數。而且隨著這一消息的流傳。前來尋問的社會人員也越來越多。

    這樣一來就是謝文俊想讓他們跟著企業員工一塊上課,林溪山泉水廠的大禮堂也容納不下這麼多人,況且聚聯科技公司的大學生精英還有「聚聯在線」地事情要忙,目前只是兼職的老師而已。沒有這麼多時間和精力來兼顧這一群社會人員。

    既然這是對社會有貢獻的事,謝文俊覺得就應該做。願意學習計算機知識的人多,大不了就專門成立一家正規的計算機專業學校,不過以自己目前的人員調配情況要想再兼顧一家這樣的學校有點困難,況且民辦的學校始終缺乏教育資源和聲譽,辦起學來效果始終沒有公辦的學校好,而且在信譽度方面比起公辦地學校也會大打折扣。謝文俊這麼一想便索性提議由林溪二中把這個美差給扛下來。

    「辦社會學?二中能行?」周老頭對於謝文俊的這一提議頗感興趣,自從二中設立了計算機教室以後他就對搗騰高科技的玩意兒特別感興趣。

    謝文俊在校長辦公室裡轉了一圈,笑道:「行啊,辦學是您的老本行,為什麼不行,由您出面申請教育局肯定批。」

    周老頭點點頭,問道:「類似你說的這種計算機專業學校,就是民辦也申請得下來,你們地聚聯科技公司就是專搞這個的,怎麼不自己辦?」

    「民辦地學校就好像二…姨太太生的孩子,名聲不好,公辦的學校才是太子爺啊,」謝文俊笑了笑,「既然要辦學,聲譽和口碑當然很重要,這一點就是任何一家企業來辦學都沒有二中親自來辦有優勢。」

    周老頭無奈的笑了笑:「你這小子,什麼比喻,姨太太都扯出來了,呵呵。」

    謝文俊笑道:「別管什麼比喻。在理不就行了。」

    周老頭暗自思考了一番,心想辦計算機專業學校既可以解決林溪社會人員的求知**,又可以為二中增添一筆可觀的經費,而且二中近年來一直積極發展校辦企業,這延伸辦學倒不失為一條新興地發展之路。

    謝文俊為學校出了這麼個好主意倒是不錯,但是目前二中沒有足夠計算機方面的師資條件來支撐操辦計算機專業學校,於是周老頭說:「學校的計算機教室目前就陳老師一個人,這要辦起學來的話師資力量不夠,要不然…」

    謝文俊打斷道:「教師不夠就招聘啊,這有什麼問題。」

    周老頭搖了搖頭:「不是。我不是這意思,我的意思是如果二中辦、起這計算機專業學校,可不可以從你們的聚聯科技公司裡抽點員工來幫忙。就像林溪山泉水廠辦的計算機培,一樣,讓他們做兼職的老師?」

    謝文俊心說這樣不得把這群大學生精英累死,於是笑道:「他們又不是孫悟空,能七十二變帶分身,呵呵,他們有公司的事情要忙,還有企業的培,要辦,哪還有多餘地精力來學校做兼職老師。」

    周老頭皺眉道:「沒有老師的話。這辦學豈不成了空談。」

    謝文俊心想自己只是提個建議而已,難不成還要全程包辦。於是搖頭道:「我剛才說了,學校可以自行招聘計算機教師啊,再說了,如果二中把計算機專業學校給辦起來了,兼職的老師肯定不行,必須得是全職地。」

    周老頭笑道:「自行招聘?上哪招聘?隨便從大學裡招聘一些計算機專業的學生能行麼。當老師得有教師資格證。」

    「教師資格證?」謝文俊疑惑道,「現在師範學院好像還沒培養過計算機方面的教師吧,何況又不是要辦正規的學校,培,計算機專業知識而已,用得著那麼嚴格麼。」

    「就算不用教師資格證,但是既然要辦學,教學質量當然得有所保證,所以也得找一批計算機方面的精英來做老師,最起碼…」周老頭意味深長的笑了笑。「最起碼得有你們聚聯科技公司那群大學生的水平,這樣的學校辦起來才有意思嘛。」

    最起碼?原來周老狐狸說來說去是想往公司裡挖人才啊,聚聯科技公司的那群大學生可都是當前業內非常優秀的專業人才,一般地計算機專業大學生哪能和他們比,哪能把他們「送」給周老頭當老師。謝文俊想了想:「校長,您到底對辦學這事感不感興趣。」

    「當然感興趣了。」周老頭笑道:「不僅感興趣,還想把這計算機專業學校辦大,辦好。」

    謝文俊點點頭,沉吟良久才道:「那二中不如和聚聯科技公司聯合辦學。」

    謝文俊心想白「送」人才去給周老頭當老師當然不行,可要是聯合辦學那就不同了,那樣的話人才才不至於流失,說到底還是自己的。

    「聯合辦學?」周老頭不太明白,於是問道,「這和二中單獨辦學有什麼區別?」

    「二中有良好的教育資源和聲譽,但是缺人才,缺計算機方面的師資力量,剛好二中稀缺的這些資源聚聯科技公司都有,您不是說這辦起學校來老師地水平最起碼也得達到聚聯科技公司裡那群大學生的水平麼,聯合辦學不就可以解決此事了麼,」謝文俊笑了笑,「這就叫做資源整合,強強聯合。」

    謝文俊是想與其讓周老頭缺這樣缺那樣的摸不著北,不定把這個計算機專業學校辦成大街上那種「騙」錢機構,那還不如讓聚聯科技公司與二中聯合辦學,學前世的知名計算機教育機構「北大青鳥」那樣,不僅能滿足社會人員對一般計算機專業知識的需要。還能培養出計算機方面的高精尖人才,為聚聯科技公司鋪開一條人才自我培養之路。

    周老頭點點頭:「對對。你說的對,資源整合,把相互稀缺的資源整合到一塊。好主意,不過…你剛才不是說聚聯科技公司的員工做自己地事都忙不過來,那又怎麼把他們給整合過來?」

    謝文俊狡猾的笑道:「我又沒說要把公司裡的那群大學生整合過來,呵呵。」

    「不懂,」周老頭疑惑道:「那你又說資源整合,強強聯合,難道就二中提供教育資源,聚聯科技公司只是嘴上說說聯合,實際上什麼都不做?」

    「校長。您這是說什麼吶,」謝文俊笑了笑,「公司裡目前的這批大學生全是往北京各大高校裡挖出來的計算機方面地精英。這僅僅是第一批而已,今後陸續還會有第二批,第三批…過來林溪,進來聚聯,他們每一批都是精英中的精英,都可以當計算機專業學校地老師。」

    「哦,還有人過來啊,」周老頭感覺聚聯科技公司怎麼有點像在做人口販子生意,不像搞高科技的,於是笑道。「那第二批精英什麼時候過來?」

    「快了,」謝文俊笑道:「反正趕得急在學校辦起來之前過來。」

    皮蓬一直都與北京那幾所高校的學生處有著聯繫,「聚聯在線」在互聯網上地火爆使得多數計算機專業的學生都對林溪這個所謂的「大學生實習基地」充滿了嚮往,自願報名前來地大學生多不勝數,皮蓬從數千份簡歷當中精心挑選了第二批前來聚聯科技公司實習的大學生。所以說他們都是精英中的精英,當個計算機專業學校的老師還不是小菜一碟。

    既然萬事俱備只欠東風,周老頭也不含糊,立馬就往教育局打了辦。學申請,二中佔地面積特別大,騰出一塊地方來辦個社會學校輕而易舉,所以周老頭在等待教育局領導批示的過程當中就找人把「聚聯計算機學校」的場地給收拾妥當了,反正這個辦學申請打上去百分之百能批,不用浪費時間。

    聚聯科技公司的第二批實習大學生全部被派駐到「聚聯計算機學校」做起了計算機教師。「聚聯計算機學校」正式掛牌招生的那天,聚聯財務軟件的1.0正式版也正式投放市場。

    聚聯財務軟件1.0正式版的功能已經比較完善了,軟件內容修改起來也比較容易,所以軟件可以根據企業地自身的實際需要,更改它的一些用途。

    聚聯財務軟件1.0正式版的第一位「顧客」便是林溪市捲煙廠。隨後省內外的一些大中型的企業也紛紛根據自己企業地自身實際需要訂購這套財務軟件,這些企業都不是盲目購買。他們之前都收到過聚聯科技公司郵寄的財務軟件試用版,都是用過以後覺得確實不錯才爭相訂購的。

    按照謝文俊和皮蓬當初的預想,1.0版本的財務軟件開發出來只需要適用於一些小型的企業就可以了,以後再慢慢升級換代,逐步使它的功能完善化,以便適用於大中型企業,可現在投入市場的1.0版本財務軟件已經可以適用於中型企業了,大型企業其實也可以用它,只不過效果還不是太好。

    皮蓬坦言聚聯財務軟件有了這樣的成績主要還是因為王文京也參與了開發,要不然單靠他自己,估計軟件開發出來也就適用於一些小型地食品飲料廠、汽車修理廠之流,要想銷售頭一炮就打進林溪市捲煙廠這樣的大型國有企業,是根本不可能的,這同樣也說明謝文俊之前用公司股份留住人才的事情沒白幹,只要是人才,就能夠為企業創造價值。

    雖然聚聯財務軟件剛剛開發出來就已經能夠適用於林溪市捲煙廠這樣的大型國有企業,但要讓它實現行業通用還有一定地距離,目前王文京和皮蓬正按照林溪市最大的國有企業——林溪鋼鐵集團地要求積極改良軟件,希望把目前的這一最大買單拿下。

    聚聯財務軟件1.0正式版剛一上市銷售,不僅林溪鋼鐵集團。就連中石化、中石油、寶鋼、武鋼等排名世界企業500強的「超級大航母」也紛紛對軟件表示出濃厚的興趣,只要聚聯科技公司能把軟件修改了能適用於他們企業的自身需要,他們都願意購買使用。

    對於「超級大航母」這樣的單子是一定得拿下的,倒不是因為人家企業大所以給的錢就多,而是因為軟件行業雖然技術含量要求高,但相對來說也是一項低成本創業行當,將來大大小小的軟件開發公司會越來越多,同樣開發財務軟件的公司也會不少,要想在這一行站穩腳跟,除了公司自身實力強勁以外,進行一些小規模的行業壟斷是非常有必要的,要進行小規模行業壟斷,拿下世界企業500強這樣的「超級大航母」的單子,便是一條非常行之有效的捷徑。
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