第五十章英語小組
早上上學的路上總覺得周晴看我的眼光怪怪的，莫非昨晚上小雪偷偷過來陪我的事，被她發覺不成。
棍子問我：「老二，最近你二胡拉得怎麼樣了，我們做事不能虎頭蛇尾是吧，我想把殺鴨演奏組合再重新組織起來，怎麼樣，大家沒有意見就算通過了，今天傍晚天鵝湖繼續操練。」
還未等我跟大發二人反駁，棍子就全權通過。這個小子自己想練吉它泡mm也不用拉著我倆是不是。
周晴一直不說話，這時候她說：「好呀，傍晚我也去，歡不歡迎？吉它以前我也學過一段時間，正好熟練一下。」
棍子跟大發頭點得跟搗蒜似的，「好，好，最好再把你宿舍的幾個朋友叫上，行嗎？」
「不行，她們晚上要上晚自習，傍晚沒有時間。」周晴遺憾地對二人說。
兩人也是一臉的失望，本來棍子還指望借此機會跟李燕多接觸呢。「我們再多拉幾個同學，人多了熱鬧。」棍子失望之餘說道。
「我把我們班的李明叫上，再問一下秦梅來不來。大發你把你們班的組織一下，大家熱熱鬧鬧的，學習的興趣也高。」棍子又說。
大發答應道，「沒問題，我想我們班長曉雨應該能來，其他人我要問一下。」
我想起那次湖邊練習，原本想拉一首曲子借此引起周晴的注意，曲子沒有拉成反而跟人打了一架，這一架也成就了我跟周晴，現在這個大美女可是緊跟我身邊，一步也不願走開。想著想著臉上就露出了得意的笑，惹得周晴瞄了我好幾眼，意思是你莫名其妙地笑什麼。
中午吃飯的時候，大發果然不失時機地提出了希望各位參加合奏團的事兒，大家一致同意，只是傍晚參加練習的事兒，也只有曉雨能夠參加，陳紹霞和吳小蓮離家遠，放學後不能耽誤太多時間。
下午到了課外活動時間，我不敢不去英語角，畢竟今天是第一次，好歹也得和另外八名組員見個面，認識一下吧。
團員活動室在教師辦公樓的二樓東頭，剛到樓下碰到了秦梅，秦梅還是跟以前一樣的文靜漂亮，聲音甜軟，「周天翔，我就知道你肯定會入選英語小組，太好了，我還怕這裡面沒有認識的人呢。」
我應道：「是啊，聽校長說還有初二初三的師兄師姐們，我們畢竟剛接觸英語，恐怕這個小組我倆參加起來會非常吃力呀。」
「那你要多幫幫我喲，上次月考你的英語成績可比我高一截呢。」秦梅一臉認真的地對我說，上次我英語也同樣考了九十九分，因為故意留了一題沒有做，其實完全可以考一百的。
「行呀，我們就互相學習，共同進步吧。」我客氣道，兩人上了二樓，進了團員活動室。
團員活動室的牌子已經摘掉，不知那位老師已經給換上了一塊「英語活動室」的牌子，看來學校對這次活動是相當認真重視的。
屋內擺設與普通教室基本一樣，除了下面的課桌少一些外，另一個特殊的地方就是在角落有幾張課桌，上面擺放著許多英語類的工具字典和其它資料。
屋裡已經聚了好幾個人，男男女女都有。還真別說，沒有一個是我認識的，按著自己的習慣，找了個*後的座位坐下，秦梅在我旁邊找了座位坐下。一共有四位英語老師，只有一位是女老師，也就是教我們班英語的曹老師，其餘都是男老師。
教初一一、二班英語的何老師是學校英語組的組長，這次被校長任命為英語小組組長，負責起這次活動的所有工作。
「同學們，學校給我們這麼一次機會，讓大家鍛練提高自己的英語口語水平，希望大家珍惜這難得的機會，努力提高自己的英語能力，同時我們四位英語老師會不遺餘力的教授大家，大家先互相做個自我介紹，然後再安排我們小組的活動計劃。」何老師走到眾人前方的講台上，做了一番講話。
坐在最前的幾個同學，已經開始做自我介紹了，這幾個人分別是：
初二一班賈正新
初二二班陸瑤
初二三班張靖
初三一班喬小小
初三一班苗正
初三三班葉少強
「我是初一二班的秦梅，剛接觸英語，請大家多指正。」已經介紹到秦梅了，下一個就是我，「周天翔，初一五班，」報出了家門名號，再沒有多說一個字，卻聽下面的幾位師兄師姐紛紛議論，「原來他就是那個周天翔，考年級第一，故意不得滿分，又有羊癲瘋的周天翔。」
前面的幾句話傳到我耳中還算讓人中聽，蠻有自豪感的，後面的一句卻如何也讓我接受不了，真是好事也能出門，壞事也能傳千里呀。看來這羊癲瘋的病名影響，一時半回是消除不了。
在眾人的議論聲中，一聲甜甜又有一絲絲怯意的女聲從後面響起，「我是初一三班的郭蓉蓉，大家多指導。」
眾人這才知道還有一位沒有介紹完，目光齊刷刷地向後面望去，一個紮著馬尾巴辮，衣著十分樸素，面貌秀麗的女孩子站在我跟秦梅身後。
眾人這一看，讓郭蓉蓉更加害羞起來，頭是低得不能再低了。
何老師見已經介紹完，開始佈置學習和活動計劃，「同學們，我們的時間比較緊，所以不能從頭按部就班的來學口語，我跟幾位英語老師商討過，要想短時間內提高你們英語口語，第一步要加大豐富你們的詞彙量，第二步就是要多加練習，現在先安排今天的學習任務，由曹老師講解這幾張日常用語中常用到的單詞，資料一會兒發到同學們手中，學完後，大家晚上回家要將這些單詞全部背下來，明天再給一天的複習時間，後天進行一次摸底小測驗，好了大家排隊下來領資料，一會兒就開始由曹老師講解單詞的發音和中文翻譯。」
拿到資料後，我每張資料掃了兩眼，便全記入腦中，隨手將資料折疊幾下放入袋中。秦梅在一邊看得十分不解，但曹老師正在台上教單詞發音，她也沒有機會問什麼。
閒著無聊，我就偷偷轉身觀察起身後的郭蓉蓉，怎麼說人家也是月末測驗年級第三名，實力肯定是有的。
郭蓉蓉家庭情況一定十分清苦，從她的衣著不難看出，我能清楚地看到她胳膊肘處的襯衫已經磨得將要透亮。
她的臉色也不似營養發育充分的樣子，可以說有點面黃饑瘦吧，可這並不影響她的清秀俏麗，相反給她增加了一種楚楚動人的病態美感。
秦梅注意到我沒有聽曹老師講解單詞發音，而是偷偷地在回頭看郭蓉蓉，她拿筆輕輕碰了一下我胳膊，給了我一個調皮的眼色，我回過頭，衝她笑了笑。
半個小時的時間過得非常快，那幾張單詞資料才講了一半多點，曹老師沒有辦法只得讓大家明天下午再來學習。
下樓的時候，秦梅故意走到後面，對我說：「周天翔，傍晚我會到湖邊參加你們的樂器練習。」不待我說什麼，她已經走遠。