第四章弦外之音
天上飄飄灑灑都是都是櫻花的花瓣，夾雜著些許桃花，天空中飄滿了粉色，一大片一大片，像是粉紅色的棉花糖周圍稍許的綠點綴其中，使粉色顯得加嬌艷可人
學校裡的人群總是很熱鬧，就算在這個很出名的醫學院，到處飄散著福爾馬林的氣味之中，某些時候也是顯得很溫馨的不會總是讓人想到那冰冷的手術剪刀或者鉗子一類的，也不會讓人想到血淋淋的屍體或是被腐蝕過的神經組織
同學中自然也有很多談戀愛的，大學校園的生活本就該是豐富多彩的，談個戀愛是再正常不過的事了學生中三三兩兩的情侶也是很多的不過很奇怪的現象就是，大多數情侶都不是同班的同學，或許在醫學院這點比較正常因為再親密的同學變成情侶，也不希望看到對方在手術台上那冷酷無情的表情或許這是人類最後的一點人性？
那天是學校出了名的音樂節，每年的音樂節都伴隨著漫天飛揚的花瓣，所以又被學生們稱為粉紅色的浪漫節因為那個時候，表白的成功率總是很高
學校從藝術樓會不斷的響起各類音樂聲，很多學生會隨著音樂翩翩起舞要是天氣好，陽光明媚，學生們會索性跑到教學樓前拉起號角，吹起喇叭，彈奏鼓聲這個時候歡快的人就多了
而樂器裡有把最出名的胡琴，常常是最顯眼的，雖然它模樣不好看，時間好像也經歷好久了，但就是一直存在著，沒人知道為什麼彈奏它的人只有一個，是學校藝術系的系主任只有他能好好彈奏這把胡琴，胡琴的頂有一排凹進去的印子，那琴除了系主任，其他人是自然不能靠近的就算靠近也不能碰，只能傾聽估計那上面的印子大概就是囚牛造成的？
每當胡琴聲音一響，別的樂器都會自覺暫停，為它讓路不知道為什麼，那聲音飄出來，就有種安逸，飄渺的感覺使人安心，使人忘記了煩惱
現在大概哈尼瞭解艷艷為什麼這麼做了，因為藝術樓被關閉了，她只能在教學樓門口彈試著看看能不能把囚牛的頭引出來，因為那琴聲是囚牛最熟悉的不過她這個舉動會不會太冒險了，別囚牛沒引出來，倒把惡鬼引來了那就太不值得了
天空中旗桿上飄下的東西落入了花壇裡，吸引了哈尼的注意它跑上前，對著那塊布看了又看發現只是張普通的旗子，本來還有點懊惱艷艷的聲音卻還沒間斷，似乎囚牛不出來她是不會停止的哈尼急了，他左右看看，後來他抬起頭，望向旗桿上方那顆囚牛的頭，不正好在旗桿上掛著嗎？
原來囚牛聽到這熟悉的琴聲，會不自覺的搖頭擺腦，要是好聽，身體就會很安逸要不好聽，就會全身抖動，氣個不停，正因為艷艷彈的不好聽，所以囚牛擺動浮動很大，才會導致蓋在上面的旗幟掉了下來於是當先艷艷停了琴聲，便爬到旗桿上，把頭拿了下來然後往屍體上一按，頓時拼接完成了
就在這時，艷艷抱起囚牛的屍體就往校門口狂奔過去哈尼在後面緊追不捨，隱約覺得好像附近有什麼東西出動了似的聲音不斷從耳後開始傳來
艷艷幾乎是拿起了平時罕見的衝刺度，瞬間爆發體能而顯現出來的她幾乎每次都是剛一腳離開，身後的樣子就產生了變化惡鬼不會那麼輕易使她把囚牛的屍體帶離這裡的
果然周圍的氣氛開始變化了，空氣變的不一樣，周圍景色的波動越來越小，時間彷彿凝結任憑艷艷怎麼跑，就是光看的到校門口的石碑，卻就是跑不到她已經急的滿頭大汗了再這麼下去，時間都用完也是跑不到的了
校門口已經離她越來越遠了，結果艷艷索性把身體騰空，往前一衝，撲了過去摔在了實驗樓的門口，裡面的骷髏跑了出來，雖然明知道是班主任變的，但這時艷艷已經冷靜了很多知道真正的班主任已經死了，於是只見她站起身，一鞭子揮舞下去，那骷髏便散架了然後她再次抱起囚牛的屍體往門口衝去，幸好這次順利抵達了石碑的地方沒有再遇到什麼阻礙哈尼一路跟著也看的有驚無險心裡急的半死
那石碑此刻發著幽暗的光芒，囚牛的影子處若隱若現的發著微弱的光芒艷艷舉起手裡的囚牛屍體，往上面相對應的地方一放，登時相互嵌了進去，如此天衣無縫的貼合在一起，令艷艷也沒想到哈尼也很佩服這個巧奪天工的技藝，看來此物若非天上有，人間難得幾回聞啊？這話果然不是假的
第一個就這麼順利的結束了，也算有驚有險，富貴險中求求到了就萬事大吉只是不知道接下去的還會多少驚險，一定要加小心才是
此時鑲嵌了囚牛圖案的石碑自己轉動了起來，轉的很快，不知道轉了多少圈，停下來的時候，掉下來一張紙上面寫著：恭喜你破了第一關，以後的關卡會越來越難，希望你能繼續命運之輪已經被打破，所以惡鬼的牢籠已經打開成群的惡鬼將被釋放祝你也能一番風順落款處是寫著張俊
艷艷心裡一個咯登，張俊怎麼會和這石碑有聯繫？難道他把自己的精血溶入了這個石碑之中不成嗎？還是他已經？艷艷看著自己手臂上的月牙形胎記發呆，這印記曾經是他們相愛，共同轉世時的記憶，眼下正在逐漸淡去
莫非張俊真的已經消散了嗎？化為了鬼界裡的一絲塵埃？飄散而去了嗎？艷艷流著淚，但沒有哭出來，她已經比以前堅強很多了哈尼把她的思路拉了回來，讓她還是看清楚前方，不要再受什麼影響才好張俊一定不會希望艷艷留在鬼界出不去的艷艷點點頭，表示同意
張俊此刻在地獄深處，終於狠了下心，希望艷艷以後過的好，自己就要做出取捨路是自己選的，就沒有後悔的道理，只能狠起心腸去做他希望艷艷恨他，越恨越好只有恨才能取消對他的愛這樣他才會覺得好受
艷艷站在石碑前，看著石碑上第二個印記的顏色已經開始浮現，那個是：睚眥睚眥，是老二，平生好鬥喜殺，刀環、刀柄、龍吞口便是它的遺像這些武器裝飾了龍的形象後，增添了懾人的力量它不僅裝飾在沙場名將的兵器上，大量地用在儀仗和宮殿守衛者武器上，從而顯得威嚴莊重
艷艷實在想不起來學校哪裡會是打打殺殺的地方啊？不該是書香聖地嗎？莫非以前是戰場？這點可著實為難起來畢竟找樂器還勉強講的通，可要講兵器？學校以前確實有過武術隊，後來就是因為人太少了，才解散了那些兵器也全都是假的，哪會是帶這個圖案的啊？
艷艷索性往地上一坐，現在好像是過程還未產生，就已經迷失了方向？難道學校能變成一個戰場不可嗎？但那些鑲嵌有這個圖案的兵器一般也是將門之後才能擁有啊？非凡夫俗子可輕易得到的？自己又不是捨太君，老當益壯，能培養一群將門之後？
武器？武器？莫非？哈尼一把跳了起來，對艷艷說：「我知道了，武器在哪？」艷艷開心，忙問：「在哪？」
「會不會在食堂啊？你們食堂吃飯用刀叉嗎？」艷艷剛一有信心，便被徹底打散了，她用幽怨的眼神看著哈尼，對他說：「你再亂說一句，當心我把你當狗肉煲，真是的，不給你點顏色看看，不知道我是誰了？」哈尼只得閉嘴
不過艷艷想了想說：「莫非在學校地宮之中？」哈尼悶了下，忙問：「什麼地宮？我怎麼不知道？」艷艷說：「上次進入鬼界，我們就去過學校的地宮，還差點喪命了呢？」
「鬼界很少會連續幾次場景都相同，它不會那麼傻的，這次肯定不會有地宮再出現」哈尼篤定的說「不然我們一進這裡，我就能感應到了」
「那現在怎麼辦？想想還有哪還會有兵器出來的，你要抓緊時間啊？我不知道惡鬼什麼時候會出來」哈尼對艷艷說到
艷艷一急說：「好拉，你不要催拉，我想就是了不過我本來還期望可以在地宮之中有線索的呢？最起碼陪葬的武器上或許能有那個圖案？」
「除了地宮想想別的，別老糾結於地宮上，別的呢？應該不止這一個呢？「哈尼催促到
「知道了，我想就是了，你別催嗎？」於是艷艷又開始認真的想起來不亞於參加一場重要的考試
腦海裡浮現出一幅幅和兵器相關聯的事，比方說：藝術樓的裝飾品？以前武術隊用下來存放假兵器的舊倉庫？還有男生們愛看的武打小說？甚至是實驗室的解剖器具？學校校史室的陳列品？一一在腦海中閃過，可一一被否決了，覺得哪個都不像啊？
艷艷就這麼自言自語起來，把地方一個一個說了下去，哈尼一聽到陳列室和展覽品，頓時覺得這個可以啊？於是趕忙叫艷艷去找艷艷鬱悶了老半天，陳列品而已，也許是贗品，找了也沒用啊？艷艷倒情願相信武打小說的封面，但那個比較不切合實際
「你管它是不是贗品啊？能找到相關的就行還不快去「艷艷不情願的起身，帶著哈尼往學校的校史室走去哈尼對她解釋到：「醫學院自古煞氣就重，拿這種東西壓制邪氣是最正常不過的事了有什麼好大驚小怪的而且校長這方面不會不肯下血本的，又不是沒錢弄個贗品有什麼意思？以前人家倒賣殭屍的，裡面還要放根玉做的蔥呢？就是為了取沖的諧音來抑制邪氣」這麼一解釋，艷艷倒是反而開朗了很多沒想到還會有這層意思
看來現在的人真是聰明啊，什麼都想的到只是不知道能不能順利走到校史室的地方去？隱約記得校史室在辦公大樓頂樓，只要不出意外，應該就是在石碑的正對面才是只是現在怎麼？
艷艷發現自己一直在離辦公大樓相反的地方前進？越走離辦公大樓就越遠？遠到大樓被濃霧一擋，幾乎看不見了
她想回頭，但發現無論如何就是回不了頭，必須往前走而且身邊總有一些很奇怪的聲音傳來很近，但卻又聽不清楚到底是什麼？
此時周圍的景色變了，故事又似乎拉回到了以前的場景，以前在人界的場景之中那時老校長還不是校長，還是哪個意氣奮發的少年那時的學校由於基業還未穩固，而且學校的類型在當時社會很被排斥，很多人都抵制這種血腥的行業？認為這是不道德的
外加屍體被解剖這在當時是很道德淪喪的行為，大家都一致希望可以入土為安，有多少人會覺得該被拿把刀子當實驗對像一樣被劃來劃去呢？血肉模糊不算，肢體都被分解，那是真正的死無全屍啊？
而且那些學生大多都沒什麼經驗，下手沒有輕重，很容易一刀下去就腸穿肚爛了於是當時的實驗品一般都是生病後沒人認領的，或是死刑的幾乎沒有人是自願被解剖的也或者是別的學校做交流經驗之用，相互贈送的，但那些很少
這個時候其實校長也不是絕對的無神論者，但他又要穩定社會上的言語與學生的心情於是在當時，沒有經過審批，便自作主張，問別的博物館購置了大量的用於辟邪的東西，就是那些帶著睚眥圖案的刀劍，放在學校裡，當時是放在實驗室的因為那裡是解剖的第一現場為此，若有煞氣的話，那裡最重
當時的刀劍共有5把，分別是三把刀和兩把劍只是後來不知道為什麼，只留下了一把，或許是太值錢了有些人眼紅，偷了去賣錢因為當時那些刀和劍都是沒有經過保護，*裸的在空中掛著而已就是取其可以辟邪的意思後來唯一的一把就被放在校史室了，就是再怕被偷去，外面還特地照上了透明的玻璃以保護那把刀
後來大家的理解就是，到底是刀保護大家，還是大家該保護那把刀呢？辟邪就是該和冤靈做鬥爭的才對，又何必封閉在一個小房間裡受苦？難道那些沒有生命的資料照片也需要保護嗎？
還有個說法就是：那些消失的刀和劍其實是和冤靈已經展開過鬥爭了，所以都陣亡了才會消失，因為當時的民風淳樸，大家一般不會去動那些文物的念頭外加當時大家對文物也沒有多大的概念，所以基本上不會去覺得那些刀和劍有多值錢
而且僅剩的那把刀上，也有著些須裂紋，或許確實真的打鬥過也說不定呢？艷艷此刻腦海裡浮現這樣一個畫面，一個寂靜無人的夜，一個空洞無人的實驗大樓，一個裝著死人身體的大罐子五把不知道有沒有殺過人的刀
乘著月黑風高夜，那個屍體的怨念匯聚成了一個冤靈，然後想把那些支解過他身體的都消滅掉大步向學生宿舍前去，因為值班的老師在那也有休息的房間
它看著自己被支解的身體，氣就不打一處來那些罐子裡還分別裝著他的內臟和神經血管甚至大腦還被單獨放在一個罐子裡，他的身體卻被當成廢物一般，明天就要遭受丟棄它恨，恨這個學校，恨這個學校的老師和同學也恨那些槍斃了他的警察
但是當他走到外面，剛一來到實驗大樓底樓的時候，就被那五把帶有睚眥圖案的刀劍發現了它們怎麼會輕易放過它呢？於是化身成五個正義的戰士，和它做起了鬥爭最後那個冤靈被順利消滅，但是五把刀有四把陣亡了，最後一把也有了很大的缺口但幸好是老師和學生都得救了，沒人因此再遭受不測
後來當初的校長還是對此事心有餘悸的，他屬於寧可信其有，不可信其無於是派人加緊打造了一個透明的玻璃棺，放置在校史室裡，再把唯一的那把刀放置其中，就是生怕再出什麼差池因為一但鬥爭過的事被大家認可，他這個校長會被開除所以他寧願讓大家相信是被偷了去，而不是自己消亡的這樣他才可以保住面子
但畢竟用的是公款買這些，所以免不了還是被批，不過情節已經遠遠好很多了至少地位保住了
那個冤靈的意念被打散之後，就再也沒有其他的怨念出來作祟過其實要是他們敢出來，也會發現那些守護的已經沒有了可惜怨念的膽子一般比較成不了什麼氣候陽氣一盛，它們就嚇的沒蹤影了
/