這下可是忙壞了不少人，這些官員們哪有時間來做這種純理論的東西，於是大部份人都打電話出去，紛紛找人代筆捉刀，然後自己再修正，這幾天倒是難得的出現了一片良好的學習氣氛。
這一點，張裡很輕鬆，本身他的文筆就不錯，再加上這段時間來在學習上也是潛心鑽研，倒是有了不少的心得和體會，他敏銳地感覺到以後國家會逐漸加大重視「三農」問題，再結合自己在基層工作的經歷，於是以此入手，拿起筆洋洋灑灑地一揮而就，題目叫「新農村建設的淺談」，文筆不用說了，關鍵是裡面的一些觀點很新穎，特別是有一些實際工作中總結出來的，很有代表性，也很深刻。
王樹也是自己提筆，學中文的底子、秘書出身，他對這樣的文章是信手拈來，根本不費勁。他的題目是：論黨員幹部的實踐性。題目很大，理論程度較高。
上交的論文最後結果出來了，黨校的評委們心裡很清楚，哪些是真材實料的東西，張裡和王樹的文章得了高分。其他的論文也都不同程度的打了不錯的分數，總之除了最好的，其他相差都不大，但自己動手的肯定是高分的。在這方面，倒沒人多計較，本來就是過關就行。
但接下來的事就有點激烈起來，按照慣例每期都要評出優秀學員，評選的標準不單是論文成績，還有平時的表現等方面綜合得分。最後，如同當初第一堂課時的無記名選舉一樣，徐朔、王樹、張裡三人被評為優秀學員，這還不算完，最重要的是，要選出一名學員代表，在結業典禮上代表大家發言，屆時將會有省領導出席，親自給優秀學員發證書。
為了競爭這個難得的出風頭機會，徐朔再次發揮自己的特長，攏絡人心，個別談話等等手段層出不窮，最後，班主任周富強老師也很為難，只好再次提出無記名投票的方式，王樹、張裡二人也想趁機表現，但無奈徐朔長袖善舞，手段高明，最後以高票再次當選代表。