薛一氓的手機裡收到一個奇怪的文件，看不到發送者的號碼，文件名「textbook」，大小為2mb。
textbook應該是課本的意思，薛一氓的英語勉強能過四級，但是能讀懂單詞的意思並不等於知道了那個文件是什麼。
如果這個文件真是什麼課本的話，那麼也大概只是一科的課件，2mb的體積，除了txt格式之外（能記錄約120w字），其它的，doc格式、wps格式、pdf格式、ppt格式……都不可能記錄太多的東西。
薛一氓的手機是屬於智能型的nokia手機，能打開大多數的office文件，不過這個文件卻打不開，文件甚至連擴展名也沒有，也就是說根本不知道它是什麼類型的文件。
在電腦和手機中，一個文件看不見擴展名是很少見的，如果不是系統文件，那就只可能是病毒了，然而薛一氓怎麼也不覺得這個文件是病毒，因為這個文件給他一種美妙的感覺。
為了能夠找到打開這個文件的方法，薛一氓走出寢室，來到科技大樓詢問教自己c語言的謝無垠老師。
謝老師是c大著名的南郭先生，靠一張嘴皮子當上了大學老師，但卻沒有半點鑽研精神，屬於典型的混吃等死類型，教的也是計算機裡最最基礎的c語言，上課的時候只會照著課本念，下了課就跑，生怕學生追著他問一些他不懂的問題，他最大的夢想是混一個教授的職稱，再來就是娶一個漂亮老婆，包一個更漂亮的二奶。
——可惜的是薛一氓並不知道謝老師的本質，不然的話也不會走這一趟了。
薛一氓找到謝老師的時候謝老師正在睡午覺，薛一氓非常有禮貌的說明了自己的來意，然後就開始努力的細說起來。
謝老師聽得雲裡霧裡的，在薛一氓說完之後，他裝出一副回味的樣子，良久之後，他反問薛一氓：「你的手機沒有欠費吧？」
「沒有。」薛一氓很肯定的回答道。
「這樣啊……」
謝無垠老師又陷入了沉思，說實話，操作系統裡深層次一些的東西他一竅不通，更何況薛一氓說的那個文件又在手機上。
「手機拿來我看一下。」
他又開始把玩薛一氓的6120c手機，那個「textbook」文件就在眼前，謝老師試著點了兩下，沒有絲毫動靜。
謝老師用拳頭枕著額頭，在辦公室裡來回的踱步，滿頭的細汗，看起來是在努力的思考薛一氓提出的問題，不過真實的情況卻是在想開脫的辦法。
「原來如此，我明白了！」
謝老師一副恍然大悟的樣子，他終於想到了用來敷衍薛一氓的話——
「薛一氓同學，我告訴你啊，計算機和手機上的文件類型，和用來打開這些文件的程序軟件是一一對應的，如果一個文件不知道文件類型，我們當然就不可能知道如何去打開和運行它……但是呢，這種情況也並不是絕對的，我們學習計算機不能膚淺的停留在表面，應該要逆向而靈活的思考。每一個文件，每一個程序，都來自於充滿智慧的代碼，程序都和人一樣是具有生命的東西，所以呢，打開一個文件並非一定需要支持這個文件的程序，我們也可以讓這個文件自己來打開自己，就像人一樣，當他不願意從屋子裡走出來的時候，我們可以在屋子外面耐心的等候，等他自己走出來。」
「自己走出來？」薛一氓感到迷惑不解，「謝老師，能不能說得清楚一點。」
謝老師擺擺手，說道：「我能說的就只有這麼多了，剩下的你自己去領悟吧，培養學生們的duli思考能力也是老師的職責之一。」
謝無垠老師將手機還給薛一氓，名正言順的將這名煩人的學生請出了自己的辦公室，倒在沙發上繼續呼呼大睡，薛一氓則一臉困惑的回到寢室，心中不住的回想謝老師說過的話。
「讓文件自己打開自己……」
躺在床上，看著手裡的手機以及手機裡的奇怪文件，薛一氓費神的思索著。
突然，他想到一個方法！
薛一氓迅速翻身坐了起來，大拇指敏捷的按動手機的按鈕，他將名為「textbook」的文件後面加了一個「.」，再在後面綴了一個「exe」，這樣文件名就變成了「」。
抱著試一試的心情，薛一氓再次點開了文件，在這一刻，奇跡發生了！
文件被打開了，在手機的顯示屏上不斷的刷新著一些字體——
正在打開文件……
正在綁定……
正在初始化……
正在……
一系列的步驟結束之後，薛一氓的手機上出現了一幅淡黃色的畫面，在畫面的中央，赫然寫著這樣幾個黑體仿宋字——
「全ri制普通高級中學教科書」
薛一氓張大了嘴，一句話也說不出！
普通高中課本的電子版當然沒有什麼好驚訝的，薛一氓驚訝的是畫面的正下方所寫的日期——
「經全國中小學教材審定委員會2622年審核通過」
天啊，這難道是600年以後的教科書……
——不可能吧？
雖然薛一氓在腦海中極力的否定著這些只有在中才會出現的幼稚情節，但是隨著時間的推移，他漸漸放棄了這個想法。
點擊淡黃色的畫面，就進入了電子教科書的主目錄，這個時候薛一氓才發現，教科書的內容遠遠超出自己的想像，只佔有了2mb存儲空間的電子文件，居然囊括了所有高中科目的內容。
數學、物理、化學、生物、語文、歷史、政治、音樂……還有幾門在21世紀根本就沒有的科目，每一科的教材裡都不單單只有文字，裡面還有圖片，甚至還有聲音！
將如此多的內容全都壓縮在僅僅2mb的空間裡，靠現在的電腦技術是絕對做不到的，這不是未來的教材是什麼？
放下手中的手機，薛一氓一頭栽進枕頭裡——得到了不屬於這個時代的東西，對於自己而言，究竟是福還是禍呢？
也許也不會有太大的影響，雖然領先了600年，但那畢竟只是高中的課本而已啊，將21世紀一名成績優秀的高中生流放到15世紀去，他能有什麼作為？別以為人人回到明朝都可以當王爺，現實可不是小說，他能在過去平安的活下去就已經很不錯了……
想到這裡，薛一氓安心的閉上眼睛，沉沉的睡去。
不過他並不知道，600年後的蝴蝶在今天扇動翅膀所引起的颶風，要比今天的蝴蝶在600年前扇動翅膀所引起的大得多！;
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