一曲舞蹈下來，小囡囡累得直喘粗氣，但是感覺很好，心情很愉快。
樸聖姬見了，心疼的說道：「看，累著我們囡囡了，快坐下來歇歇。」說完拉著她坐在自己身邊。
小囡囡很順從的倚在樸聖姬的身上，滿足的微笑著。
此時的沈心鳴又要開始畫了，他是怕耽誤時間，因為離著下車的時候很近了。小囡囡一見他拿起了畫筆，立即很乖巧的坐回到原來的位置，讓沈心鳴看著。
沈心鳴感激的笑了笑，又聚精會神的畫起來了。別人也不打擾他，在一邊悄悄地說著話。
大約過了半個小時，沈心鳴的素描畫畫好了。他仔細的端詳了好一會兒，直到確認沒有缺憾了，才長出了一口氣，滿足的說道：「好了！」
小囡囡聽了，立即跳下來，迫不及待的說道：「拿來看看！」一見畫就大聲的、興奮的讚歎道：「哇塞∼！太好了，真像，比剛才更加像了，媽，看！就像照相機照出來的。」
李明/慧也湊過來看著，很贊同的說道：「嗯！是像！」說完，她提醒道：「囡囡，你得好好的感謝一下啊！」
小囡囡立即心領神會，大聲的說道：「謝謝叔叔了。」說完，很認真的向著沈心鳴鞠了一躬。
沈心鳴忙不迭的攙起她來，說道：「別、別……，咱不興這個。叔叔是看你有天賦，才給你畫的，你以後要好好學習，把中國畫發揚光大就可以了。」
小囡囡毫不猶豫的說道：「行、行∼！我知道了。」
沈心鳴很高興的說道：「有信心就好！」
小囡囡信心十足的說道：「我特別喜歡畫畫，我要學你，畫好畫。」
沈心鳴滿意的點點頭，心情很激動，說道：「嗯∼！你是個好孩子，有你們，中國畫就有希望了。」
小囡囡一邊端詳著手裡的畫，一邊說道：「中國畫，很難吧！我見過我們的老師畫的中國畫，很有意思的。」她對中國畫的瞭解很淺薄，這是基於她學的是初級階段。
沈心鳴為了調動她的興趣，就說道：「是有趣啊！中國畫有很多的笑話呢。」
小囡囡一聽有笑話聽，立即很好奇的問道：「笑話！叔叔說給我們聽聽。」
沈心鳴正中下懷，高興的說道：「給你講一個真實的故事，一次五代時候的畫家黃荃，在宮廷的牆壁上畫了山石花竹雉雞圖，被皇帝的獵鷹看見了，誤以為是真的雉雞，就撲上去了，沒想到撞到了牆上。」
小囡囡聽了，立即大笑起來，說道：「有意思。」
沈心鳴待她停止下來，接著說道：「還有一個故事是：三國時候吳國的畫家曹不興給吳主孫權畫屏風畫，一不小心落下一個墨點，他就把這個墨點畫成了一隻蒼蠅。過後，孫權來看畫，發現上面有一支蒼蠅，就揮動衣袖想拂去它，卻沒有趕走，這才發現蒼蠅是假的，可見曹不興的畫藝多麼精湛，多麼的逼真呀！」
聽著完這個故事，小囡囡非常驚訝，讚歎著說道：「真是有意思，畫成蒼蠅，這辦法真是奇特。」
沈心鳴見她神往的樣子，就說道：「中國畫非常的注重意境，更體現了文化修養的思想理念，這在北宋時期非常的繁榮，在皇帝的畫院裡出了很多的有趣的畫題。」
大家都側耳傾聽，很是期待。
沈心鳴接著說道：「當時考績時出詩歌摘句為題，以構思造意的優劣判定高低，不僅僅要求畫家具備寫實技巧，還要有較好的修養。例如，皇帝宋徽宗出的畫題：深山藏古剎，大多人畫了群山和廟宇的一角，而優勝者畫的是高山中，一個和尚擔水的畫面，這個意境就相當的有內涵了。」
小囡囡聽得很入神，不住地點頭。
沈心鳴又說道：「還有一道題是：竹鎖橋邊賣酒家，優勝者畫的是橋邊竹林叢中挑出一酒帘，這就更深刻的體現了鄉村酒家的意境。還有一道題：嫩綠枝頭一點紅，很多人畫的是綠葉趁紅花，而優勝者則是畫了春柳掩映的一座小樓的窗口有一紅衣女子倚望，通過人物的情感和色彩豐富的描寫，使內容變得更加的感人，這更加的讓人浮想聯翩了。」
大家都唏噓讚歎不已。
小囡囡沒有聽夠，就很期待的問道：「還有麼？」
沈心鳴想了想，說道：「還有一個故事，五尺宣紙九尺佛，你們聽過麼？」
大家聽了，面面相覷，都搖頭表示不知道，好奇的等著他繼續說下去。
沈心鳴就繼續說道：「一次慈禧太后給畫家們出了一個畫題：五尺宣紙九尺佛，就是用五尺長的宣紙畫出一個九尺高的人物來。」
小囡囡一聽，只搖頭，迷茫的說道：「五尺宣紙九尺佛，那不可能畫出來，就是頂天立地的，也不過是五尺而已。」小孩子心機靈敏，很快就從直觀上理解了。
李明/慧也是搖搖頭，表示不知道，不過她覺得既然有這個故事，就應該有辦法畫出來，所以，什麼也沒有說。