接下的二對二鬥牛，證明了胡黎心中的猜測。
胡黎感歎啊，為什麼現在的學生都發育得這麼快，個個都長得人高馬大的。兩少年身高都在一米七五以上，有一個身體也很強壯。
而胡黎這邊，胡黎才一米六幾，身體也不強壯。胡黎現在的隊友，就一米七左右，很瘦，看上去就像竹竿。鬥牛正式開始，首先開球的是兩學生。
中場處，兩學生開球，胡黎在三分線內等著對方。個子比較矮一點的1號學生帶球向胡黎所在的方向突破，胡黎馬上堵上去。
那1號學生在面對胡黎的時候，連續的胯下運球，背後運球，轉身等。那1號學生耍出的這些動作，在胡黎面前根本起不到任何作用。
那1號學生見沒有機會突破進去，只好把球傳給自己的隊友。另外的一個24號學生早已經在內線佔據了一個好位置，那個24號學生利用身高優勢，打板入筐，一比零。
接著是胡黎這邊開球，胡黎接過隊友傳來的球，向左邊帶去。防守胡黎的那1號學生知道胡黎突破厲害，看見胡黎想從左側突破，馬上上前貼身防守。
只是這1號學生還是低估了胡黎的實力，胡黎很輕鬆的做了一個過人動作。胡黎很喜歡防守方貼身防守，這樣胡黎覺得更容易突破。這不，球從那1號學生的胯下穿過，而胡黎早已經從1號學生的前面越過了那學生。胡黎拿到球，輕鬆上籃得手，一比一。
胡黎這邊進球，輪到對方開球。高個24號學生把球開給矮個學生，然後向籃下跑去。
高個24號學生現在知道自己有身高優勢，打定要在籃下吃死對方。只是現在球沒有在高個24號學生手中，高個24號學生只能在籃下拚命的搶位著。
球在矮個1號學生手中，矮個1號學生知道胡黎帶球很厲害，心中早已想和胡黎較量一下了。矮個1號學生認為之前第一球是自己手感還沒來，只好傳球。
現在手感來了，自然不急著傳球了。矮個1號學生帶球，胡黎早就站好位置，就等著矮個1號學生進攻了。
矮個1號學生也不知道胡黎的防守到底怎麼樣，所以很謹慎的向胡黎右側突去，想一下越過胡黎。
只是胡黎可不想這麼就放矮子1號學生過去的，胡黎身子一移，擋住了矮個1號學生的路線。矮個1號學生帶著球，來回的背後、胯下運球。
胡黎看矮個1號學生帶球確實是蠻不錯的，矮個1號學生的運球證實了胡黎之前的猜測。
胡黎看著眼前的矮個1號學生，感覺矮個1號學生比之前那些人運球都厲害。矮個1號學生運著球，時間越久，心裡越是急躁。胡黎看到矮個1號學生開始急躁起來，知道矮個1號學生已經忍不住要突破了。
而高個24號學生也看見矮個1號學生急躁了，連忙上前幫忙，想上來幫忙擋住胡黎。高個24號學生的想法很不錯，只是胡黎不給他做擋差的機會而已。
就在高個24號學生上來幫忙掩護時，胡黎已經動起來了。胡黎的出手很快，快到矮個1號學生都不知道球是怎麼被胡黎給偷走的。
而高個24號學生這時也已經從內線移到兩分線外了，此時胡黎的隊友也已經空了出來。
胡黎把球偷走後，也看到自己的隊友那裡已經空了，連忙把球扔了出去。胡黎的隊友穩穩當當的把球接住，高高跳起，打板入筐，二比一。
高個24號學生安慰了一下矮個1號學生，示意不要太在意。
接著，高個24號學生開球，矮個1號學生拿住球。兩個學生現在學聰明了，矮個1號學生一運球進來，高個24號學生馬上上來幫忙掩護。
這時胡黎被高個24號學生死死的擋住，胡黎的隊友立馬補防上去。換位防守，矮個1號學生看眼前不是胡黎在防守，腳前伸，啟動突破。
胡黎的隊友已經是很努力的去防守了，只是還是讓矮個1號學生突進去了，胡黎不得不上去補防。矮個1號學生以為胡黎不會上來補防，已經跳起要投籃了。
只是當矮個1號學生看到胡黎來補防後，慌得連忙想把球傳給高個24號學生。胡黎早就判斷出矮個1號學生接下來的動作了，除了強行投籃，那麼就只有傳球了。
雖然矮個1號學生身高還比胡黎高了不少，但是矮個1號學生還是不敢在胡黎面前投籃，矮個1號學生選擇了傳球。
就在矮個1號學生剛把球丟出手時，胡黎的手就抓向剛從矮個1號學生飛出的籃球。胡黎拿住球，一個小拋投，球很聽話的往籃筐裡面鑽去，三比一。
接下來，比賽很快的就結束了。高個24號學生開球，並拚命往籃下跑。
矮個1號學生接住球，看見高個24號學生已經搶好位置，把球直接扔給了高個24號學生，高個24號學生不負眾望，把球打入，三比二。
接下來，胡黎拿球突破，跳投得手。接著又是搶斷，上籃得手，五比二，比賽結束。
兩個學生很不服，嚷著還要繼續和胡黎比，還拿出手機打了一個電話，說是搬救兵。
而胡黎之前的隊友現在已經是很累了，根本沒說什麼就自己走了。從一開始打到現在，胡黎已經打了將近兩個小時。
而那個和胡黎做隊友的，也是那時開始和胡黎組隊的，也打了兩個小時左右。
胡黎打了兩個小時還是沒有感覺到什麼累的，所以就答應繼續留下來。
而胡黎之前的那個隊友，打了兩個小時，現在都覺得有點虛脫了，那敢在繼續打下去啊。比賽一完，胡黎的隊友就離開了。
胡黎和兩個學生休息了十來分鐘，有來了三個學生，這三個學生就是剛才高個24號學生打電話叫來的。
身高和之前的兩個學生都差不多，都在一米七五以上。最讓胡黎驚訝的是，其中有一個將近一米九的樣子，並且很強壯。
看來，這五個學生是一夥的，平時沒少在一起打球吧。胡黎猜的不錯，這五個學生都是同一個學校的，是深圳有名的貴族學校。
五人能夠聚在一起，不是因為他們對籃球有多麼的熱愛。他們打籃球的初衷只是為了風光，五人在學校看見學校籃球隊的隊員都很受女同學的歡迎，並且有很多女粉絲，五人才慢慢開始接觸籃球的。
這五個學生接觸籃球的時間都沒有超過一年，如果讓胡黎知道，肯定會很震驚的。之前的兩個學生，實力怎麼樣胡黎心裡可是很清楚的。
在胡黎看來，沒有兩三年的時間根本沒有這樣的技術。就以矮個學生來說，運球相當的閒熟，沒有兩年以上的球齡根本不可能達到那樣的技術。而高個學生在籃下的技術也相當不錯，和隊友之間的配合意識也不錯。胡黎知道，這些都不是一般學生懂的，這需要長時間的學習、積累。