任玲一咬牙:「你才吃翔呢!你天天吃翔!你一天不吃翔你就渾身不舒服。k";」
我無語,稍許指任玲手裡東西說:「妹子別生氣,可是,它真的很像翔耶。」
任玲白我一眼:「看好了,這是蛋黃果,跟蕃薯一樣,很好吃的。」
說著,任玲遞我一小塊。
接過,放嘴裡,嗯,味道真不錯,甜甜的很面,有些像煮熟的地瓜。
這時,我看小帥哥開始留意我了,大概是想問我那同學為啥玩了幾次遊戲就不玩了。
可我就是不說。
我領大夥兒進了一片密林。
我指著森林說:「今天,我們主要借自然,來領悟一下中國的關係學。」
眾人鼓掌。
為啥,這些跟來學習的人,一個個都是各行業精英,深知『關係』二字就是咱中國人生存的根本。
不處關係?
就算是世外高人,不處關係,運氣不順的時候一樣會躺著中槍。
更何況我們這些平頭老百姓?
關係,需要拿捏,把握,一個處理不好,瞬間就完蛋操了。
尤其是跟領導,上下級之間,這個微妙啊!這麼說吧,最牛x的cpu都算不出來那一瞬間的眼神兒飽含了多少的小陰謀小詭計小道理。
我這一次搬弄的是三叔教我的套路。
我指著山中森林說:「大家,好好瞧瞧,看這林子,跟我講的關係,有什麼能對得上的。」
眾人思忖,末了一個個似有所思,又似有不解。
我指著一排排的大樹說:「如果把這片山,這個森林比喻成一個社會,那我們每個人就是組成森林的花草灌木,這個……」
我指著一株挺拔的樹說:「他就像剛剛畢業,參加工作沒多久的年青人,通過學習,削掉了身上的不良習氣,長的標桿溜直,朝氣蓬勃,一個勁兒地往上攀,但是……」
我手一揮,又指著一株昨天被颱風摧倒的大樹說:「這就是它的下場!」
人群中有男搖頭高呼:「木秀於林,風必摧之也!」
我讚:「正解!」
「在人類社會中的森林中生存,一定要注意關係二字。|i^這種樹,最後下場,除了被人砍掉,淪為器用,就是被風摧倒,歷經年月,化為枯木。這就像我們年輕人一樣,到一個單位,鋒芒太透,很容易被上級打壓的喘不氣來。我們應該怎麼生存呢?首先,讓我們看看這片森林的領導是誰吧!」
我一揮手,呼啦,人群跟上,進了林子。
到裡邊,轉了一圈兒,然後,我們圍住了一株樹幹極粗的大榕樹。
我對大伙說:「瞧見沒,這貨就是個領導,你看它,長的低眉順目,不顯山,不露水,不是很高,但樹幹卻極粗,另外,真正的領導風範在這兒……」
我走過去,用手撥開樹根下堆積的樹葉,坦露一根根粗壯虯結,深深扎入地底的大樹根。
「看看,這根扎的多深吶,另外,不禁根扎的深,你們再看看這裡……」我一路踢著地上的腐葉,把一根浮現地表的粗根顯露,然後,眾人看到大榕樹伸出的一條根須,居然把另一棵大樹的根須給纏上了。
「盤根錯節啊!」有人嘖嘖讚歎。
「你看這才是領導的風範,他不僅自個兒悄沒聲兒地長的粗壯,還伸出根須,把身邊的大樹的樹根給纏上了,這麼一纏,就連了片,再大的颱風,也奈何它不得了。」
眾人跟著唏噓。
我又說:「大樹們在森林中生長,為什麼盤的不是樹冠而是根呢?」
一男站出答:「樹冠連在一起目標大,容易兜風,颱風來了,死的更快,樹根在地底有養份,到頭來,只能是越長越粗,越伸越長。」
我笑說:「回答正確,加100分。」
我說:「這個就是咱們中國的關係,明著的,大家都看在眼裡的關係越淡越好。比如一個單位,一個公司,你有那麼三五個朋友,你們的關係很好。好到什麼程度?就是恨不得全公司,全世界人都知道你們是好基友,鐵哥們兒,鐵姐妹!這樣,你們自個兒,感覺是挺好的。但時間一長,你們就死的快了。」
我指著樹冠說:「那樣的關係,只能是樹冠,除了看著華麗,漂亮,毫無任何的營養。」
「而真正的關係應該是,在你們三五個人之間,建立起一個,長久,可靠,穩定的利益鏈!不管這利益是什麼,只要不衝突,對彼此都非常有益,這就足夠。有了這條利益鏈拴著,你們在公司見面可能都不會打招呼,任何人都不知道你們的關係,但你們這種暗自維繫的營養性關係,卻可以存在很久,很久。」
眾人瞬間恍然大悟。
我說:「這就是關係學的一個寫照,它分成,視覺性關係,和營養性關係兩種。另外,還有一種是互損性關係……」
我這時領大家又走了一會兒,來到一小片桉樹林,我指著坦露的樹根說:「你看這種樹,它們不會把樹根向彼此伸展,只顧一齊吸取泥土裡的營養,這樣一來,雖然它們長的挺快,可卻大量消耗了泥土中的養份,你們看,這一小片區域的土質,是不是很乾,很差。」
眾人用腳踢了踢泥地,表示贊同我觀點。
「所以說,這種看似生長很快的樹,實則最終命運不是被人砍掉,就是汲光養份,慢慢枯死。而這種關係,拿到現實生活中,可以比喻成,炮友,酒友,和賭友!雖說是共同的利益愛好,但這種利益是不正當的,因此,生存期也短,死的也快。「
我領眾人向上攀登,來到一個據高點。
我指著一片榕樹林說:「你們看,這片樹林才是一個真正牢不可破的團體,它們把根深深扎進地底,彼此糾纏,相連,然後又一齊按各自伸展的根須數目來分配吸取營養,這樣日久,它們連成一片,雖然有颱風來襲,可損失的僅僅是多餘枝葉,對根本,毫無任何損傷!這,就是良性的,營養性關係!「
我讓大家各自找地方坐下,觀察不同的樹木,然後對照自身的行為,把自身跟每一種樹相結合,從而最終決定自已,要做什麼樣的樹,不要做什麼樣的樹。
這時,小七、宇鈴霖、任玲懷裡抱著小筆記本,嗖嗖跑來了。
「哥哥,來……」小七扑打一塊草地,讓我跟她們坐下。
我心奇怪,咦這三個小妖蛾子又想玩什麼新花招了。
一屁股坐草地上。
小七很正式地說:「哥哥,我們有一個新想法兒。」
我好奇:「有新想法兒好啊,說來聽聽。」
小七瞅了眼霖霖說:「哥哥,你剛才說的大榕樹那個,我和霖霖很有感觸,所以,我們打算這樣……」
小七跟我講了一個讓我很吃驚的計劃。
她和霖霖打算把她們的錢,跟我的錢,放在一起,然後成立一個股份制的公司。
另外,霖霖瞭解我那兒有國術班兒,所以,她想讓我把國術班兒挪到她的瑜珈館去辦,而我,專心只做中醫藥養生這塊。
至於小七,她的打算是,在沒有找到合適的突破發展項目前,由她來負責整個公司的對外宣傳。
以類似形象代言人的方法,對外宣傳推廣中醫,國學,健身,養生!
七爺說到這兒,很認真地把我的手,霖霖的手,和她自已的小爪放到一起說:「這樣,我們三個人的力量,結合在一起,我們彼此糾纏,緊密纏繞,不分不離,那不就是一個牢不可破的團體嗎?」
我驚愕了下,七爺這才多大個孩子呀,她怎麼能有這麼理性,合理的頭腦呢?
我搖頭一笑,然後我明白了。
是的,七爺數學可能學的不好,物理可能也會不及格,化學更是不怎麼樣。但是,她在美國學會了怎麼來學習知識,怎樣來吸收知識,怎樣來運用知識!
包括霖霖也是如此。
而我們,仍舊停留在為選拔專門科技型人才而制訂的應試教育上裹足不前!
這個世界,不是每個人都能成為科學家。可我們的教育,卻不得不用這種割捨式的方法,硬著頭皮向前走著……
小七把話說完。
任玲弱弱跟了一句:「那我呢?我幹什麼呀,你們不能撇下我不管啊。」
小七一把拉住任玲手說:「姐知道你是學生,現在沒錢,但沒事,你就投個人股吧。」
任玲歡喜:「好!我就入個人股!」
人股……?
這人股算個啥子股啊?
我望著七爺,我只覺得她越發可愛起來。
我鄭重:「這個事啊,搞的大了。這樣啊,小七你先按這個計劃,弄出一份詳細完整的計劃書,把每一步都寫清楚!最後,我們拿著計劃書,再開個會,一致通過,就馬上實施!」
小七努力點頭:「哥哥放心!七七保證完成任務!」
我們這邊兒剛商量完一個偉大的計劃。
安妮的小帥哥兒子拎著個ipad過來了:「季老師,我覺得,你的那個同學,他遊戲一定打的很爛。」
我一愣,這才想起,之前扔了個話頭兒,還沒給你圓回來呢。
我急忙說:「他遊戲打的才不爛呢。你知道cs吧,就是跟穿越火線差不多的一個老牌遊戲。他在裡面,號稱狙神呢!」
小帥哥不解:「那他為什麼不玩兒了?他怕擔心學習嗎?」
我搖頭笑說:「你覺得我們那會兒,有那麼高的覺悟嗎?怕遊戲耽誤學習?好像我們應該都比較煩學習才對。」
小帥哥咧嘴:「是啊,是啊,我們比較煩學習。」
我笑了笑說:「走!咱們去看島主養的猴子,然後我再給你答案。」