星期六和星期天兩天，王天過的還真是比較愉快的，明語華帶著他痛快的玩了兩天，市裡的遊樂場去了兩家，而且，明語華還承諾，下一個雙休日，還帶他去動物園、海洋館。
如果說，兩日之中，有什麼不愉快的事情，當是遇見了那個莫名其妙的沈天放，不過，卻掃不了王天的興致。
儘管已經是成年人了，但，頭一次去遊樂場，王天還是玩的十分痛快，大風輪、碰碰飛車和旋轉木馬等，一項項玩下來，王天覺得頗有趣味。
在遊樂場裡面，除了玩的痛快之外，王天還有一個收穫，就是買了一個色子，決定勤練色子技巧。
華夏共和國，信用點除了以身份卡裡面數字的形式體現之外，還有四種貨幣，分別為金幣、銀幣、銅幣和鋁幣。
一枚金幣，價值一萬信用點；一枚銀幣，價值一百信用點；一枚銅幣，則價值十點信用點；最後的鋁幣，一枚值一點信用點。
不得不說，明語華算是比較大方了，在去遊樂場之前，給了王天十枚銀幣，作為零花錢。
十枚銀幣，價值一千信用點，購買力不小，王天購買的那個色子，不過才十點信用點。
兩天的遊玩下來，明語華感覺到了一些疲憊，加上星期一要上班，還有其它的事情，早早就去休息了，同樣的，王天也早早回了房間。
擺上一隻小碗，王天勤練投擲色子的技巧，想要將這種技術，修煉到純熟的地步，對於九轉玄黃功德塔的抽獎，當會有所好處。
練了一會兒之後，王天有些乏味了，就想上上網，聽聽歌，片刻之後，突然靈機一動，想著自己也可以上傳歌曲。
華夏共和國的歷史，前面與王天的家鄉頗有類似，後面卻大為不同，可謂發生了天翻地覆的變化。
於是，王天記憶中，新世紀獨有的一些印記，在華夏共和國之中，都了無痕跡，一些知識，一些音樂、文字和影視劇等，都不存在。
曾經，王天喜歡的許多歌曲，今日，網絡之中，都查不到，沒有什麼版權的糾紛，上傳毫無問題。
使勁翻自己的記憶，經過一番查找，最終，王天選定了一首歌曲，名為豬之歌，歌曲簡單明快，童趣十足。
利用小型光腦，將豬之歌錄了一遍，覺得效果不錯，隨意找了一家音樂網站，王天立即將之上傳。
在唱歌方面，王天還是頗有天賦的，在業餘選手裡面，歌唱得還算好，倒也稱得上悅耳動聽。
傳了歌曲之後，覺察到夜已深了，王天倒頭就睡，片刻之間，就進入到了夢鄉。
一夜好睡，第二天早上，王天早早的起來，一如既往的，殺向了小區後面的湖泊旁邊。
將一套拳法演練而開，一招一式，舞起來虎虎生風的，比起前幾日練拳，威力強橫不少。
之所以有這種表現，是因為王天的修為正式突破到了鍛體境第一層，反應在拳法之上，自然威能大漲。
「小朋友，又來鍛煉啊。」
正在王天打得興起的時候，一把略顯蒼老的聲音，響起在了耳旁，讓王天心中一動，拳法停了下來。
真正修為強橫的修士，眼觀六路，耳聽八方，是毫無問題的，但，王天的修為不夠，才剛剛正式踏入了仙道之途，還做不到此點。
「是李爺爺啊。」
一轉眼間，王天看到了旁邊的李東辰，連忙打招呼。
對於李東辰這位老人，王天的感覺還不錯，雖然有點老小孩的嫌疑，但，為人不錯。
「你剛剛練的是什麼拳法，時快時慢的，看那架勢，倒是似模似樣的，與太極拳有點相似，卻又大有不同。」
李東辰滿臉好奇，大睜著眼睛問道。
「我那拳法是胡亂練的，沒什麼名字，倒是李爺爺，您會太極拳啊，可不可以教我。」
王天有些渴望的問道。
太極拳，在王天的記憶之中，流傳頗廣，這個世界之中，此套拳法的流傳，或許達不到那種極為普遍的程度，但，也不是什麼隱秘的拳法。
以前，王天還真沒學過太極拳，如今，踏入修仙之路，鍛體境界，正需要拳法煉體。
太極拳的名頭，可是極為不小的，想來，功效也會不凡，王天有心想學，正好，這不是一個機會嗎。
「太極拳，正好我會，你要想學的話，我教你。」
雙眼一亮，李東辰痛快地答應了下來。
不想，李東辰還真有好為人師的愛好，教起王天太極拳來，真是興頭十足，兢兢業業的。
學習鍛體經和明玉訣，王天那叫一個快，瞬間就學會了，上面的幾套拳法，當一演練而起，上手極快，卻是灌頂的功勞。
此時，無法灌頂，學起太極拳來，王天算是覺察到了其中的難度，每一招，每一式，在李東辰的教導之下，他即使學的努力，也往往需要練上好幾遍，才可將一招一式掌握。
王天覺得這個速度，慢到可恥的地步，但，在李東辰看來，他卻學的很快，對其大加讚賞。
一教一學，時間過得很快，在王天向李東辰告辭之時，一套太極拳還沒有學完，約定以後再學。
回到家裡，用完了早餐之後，明語華帶著王天，要去解決他上學的問題，態度那叫一個堅決。
華夏共和國的情況，與王天記憶中的家鄉，大為不同，王天自己也覺得，需要深造一下，接受一些知識。
恰好，王天還沒有接受過大學教育，如果明語華讓自己去上大學，倒也不是不可以接受，但，令王天難以接受的是，明語華竟想讓自己去上幼兒園。
也是前兩天王天落水，讓明語華心中有些泛嘀咕，又怕他一人在家寂寞，畢竟，孤獨對於一個小孩子的性格塑造，沒有好處的。
而且，在明語華的觀念之中，十歲左右的小孩子，都是要去上學的，該是小學三年級。
因為王天說沒有上過學，最初，明語華讓王天去上幼兒園，那他可不願意，據理力爭，最終，他不得不接受，去上小學一年級。
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