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第一卷,初出茅廬即成名 第十三章 訓練 文 / 立果

    更新時間:2012-12-02

    搞定了米切爾以後。不提高興的達迦馬。唐璜帶著摩卡和卡特來到訓練中心。開始了訓練。

    摩卡現在是服了。以前自己帶隊訓練。只是根據自己在外國和書本上學到的知識來訓練。但是前幾天看了唐璜的訓練大綱的時候。摩卡算是服了。真不愧是英國來的教練。一個字:專業。

    摩卡也想通了。唐璜肯定是會離開聖文森特和格林納丁斯的。到時候只要自己跟著唐璜學到英格蘭的足球知識。主教練不還是自己的嘛。所以這兩天摩卡一改唐璜剛來的時候不冷不熱的態度。天天向唐璜那跑。鞍前馬後的干了許多事,唐璜也感覺到摩卡的轉變。心裡也是很滿意。一個配合的屬下,起碼比一個陰奉陽違的屬下更好。

    唐璜站在訓練中心。看著面前的四十幾個人。沉聲說道:「我把大家選進國家隊。希望大家努力訓練。達到我的標準。當然。標準不是很高。大家只要努力。肯定能達到的。如果不能達到。那麼。你將會離開。好的,就這樣。現在在卡特教練的帶領下。先去熱身。」

    一群業餘球員的訓練開始了。

    唐璜制定的訓練計劃很簡單。就是基本功和技術的訓練。因為這一群人的技術和基本功實在是太差了。第一步要加強的就是這一點。

    唐璜的訓練計劃是參考了埃因霍溫青年隊的訓練計劃。戰術方面的要求幾乎沒有。主要就是技術方面的要求。考慮有點球員歲數都已經比較大。技術上也練不出什麼東西來。唐璜決定採取溫水煮青蛙的方法。慢慢的提升球員的基本功技術。

    就像第一天這樣。在熱完身以後。唐璜就把球員們分組。年紀大一點在一起。年紀小一點的在一起。然後兩組面對面的開始訓練帶球訓練。

    足球場上最基礎的是什麼。其他的什麼都不說。帶球絕對是最重要的。唐璜不要求隊員們帶球怎麼樣的風騷。怎麼樣的犀利。只要求他們帶球能跑起來。能護住球。能推進。

    所以唐璜安排了五十組帶球訓練。就是最簡單把球從中場帶到禁區前。而且還是直線的。

    但是訓練開始了以後。唐璜發現了一點。就是以前的國家隊隊員們帶球其實不差。但是為什麼那天比賽的時候那麼糟糕?

    細細一想。唐璜就想通了。原因估計出現在訓練上。國家隊平時是不安排訓練的。而俱樂部一共就七家。一年的比賽才十二場。所以訓練估計也不是很多。國家隊的球員們估計很長時間沒有訓練和比賽了。

    事實上也是如此。雖然聖文森特和格林納丁斯國家小。但是國家隊的球員們都是這個國家最強的。雖然也只是一堆爛柿子裡面挑幾個不怎麼爛的。但是其他的基礎還是有點的。只不過在唐璜來之前。他們已經很長時間沒有訓練了。所以唐璜看上去才那麼差。

    這一上午的訓練下來。唐璜的心裡有點數了。果斷的調整了自己的訓練大綱。下午訓練起了傳接球。

    但是在訓練的時候。唐璜並不是像其他或者以前訓練的時候。站在那裡傳接球。而是讓球員們在跑動中傳接球訓練。並且要求不能帶球。只允許停球。接球,傳球。

    但是訓練了半小時過後。唐璜果斷的吹停了訓練。實在是看不下去了。

    一個停球,能停到兩米開外。在追上去傳出去。一腳傳的大了。或者是近了。接球的球員要跑過去。運氣好的耗能接到球停下來。運氣不好或者速度不快的。球都追不上。都是落下在球場了滾出去以後追上一段距離才能追到球。

    果然不能對他們有點信心。唐璜讓摩卡帶著球員們休息後,自己走向一旁。思考著訓練的方法。

    達迦馬看到大伙都休息了以後。自己上去拿過足球。在腳下盤起來。達迦馬的技術不錯。但是也僅僅是不錯罷了。但是他的速度很快。那天唐璜沒有發現。但是這幾天達迦馬在通過米切爾的同意後。重新訓練起來。唐璜才發現了這一點。而且達迦馬在帶球的時候並不好。但是他自己卻發明了一種帶球方法。就是一腳打球踢出去。然後發動自己的速度。追上去。然後再踢出去。說實話。這樣的方法實在是沒有什麼技術含量。但是勝在大開大合。結合達迦馬的速度。達迦馬在右路都是所向披靡的。

    看著帶著球走向休息地點的達迦馬。唐璜突然靈光一閃。達迦馬自從米切爾答應他踢球了以後。就一直把球帶在身邊。到哪都踢著球。要是這樣訓練的話。技術和基本功問題應該可以解決了吧。

    但是其他球員可不會像達迦馬一樣天天把球帶在身邊。但是唐璜卻想到了一個訓練方法:有球訓練。

    唐璜想到的有球訓練。不是跟後世的那個有球訓練一樣。後世的有球訓練是減少無球訓練的時間。在訓練中增加有球訓練的時間。因為後世使用有球訓練的球隊都是職業隊。他們的球員都是基本功紮實。技術不錯的球員。在訓練中不需要過多的使用無球訓練。而增加有球訓練,可以使球員們更好的保持球性,也增加配合的默契。

    而唐璜使用的有球訓練就是絕對的有球訓練。唐璜的想法是給每一個球員都發上一個足球。從進訓練場開始。就帶著足球。腳下不離球。從熱身就開始帶著球。這樣。或許能達到唐璜的要求。

    唐璜回到辦公室。拿起訓練大綱。仔細的修改起來。

    第二天.唐璜早早的來到辦公室。將自己昨晚上一晚上做出的心訓練大綱交給摩卡。讓摩卡先學習一下。

    訓練開始後。許多球員對心的訓練很不感冒。帶球也是漫不經心。唐璜帶著墨鏡站在球場邊。看不清他的神色。

    熱身結束後。唐璜嘴裡叼著哨子走上前去:「先生們。我們現在來做個遊戲。怎麼樣?」

    球員們不明所以。但是還是有些球員高興起來。做遊戲還能拿福利。當然是好事了。

    唐璜邪惡的笑了笑。便宣佈了遊戲的規則。這個遊戲便是足球遊戲裡最有名的遛猴。但是唐璜在裡面加了一點新規則。便是傳球的人只能一腳出球,只能停下球。然後傳球。誰要是做不到。便要出去做為被遛的猴子。

    唐璜站在邊上看了一眼。覺得很滿意。雖然他們遛起來沒兩下就停下。換了一個人。但是唐璜想如果堅持下去的話。每天在增加一點東西。就會有很大的進步。

    然後唐璜讓摩卡帶著他們遛猴。自己帶著四個門將走到球門前。訓練他們的門將技術。

    本來國家隊裡有三個門將。但是卻慘不忍睹。唐璜在選撥的時候又發現了一個黑小子。名叫若貝爾。年紀不大。只有十七歲。但是身手矯捷。反應極快。但是毛毛躁躁。比賽是時候經常脫手。唐璜決定親自訓練他們。這也是沒有辦法的事。因為摩卡和拉特根本就不會訓練門將。

    門將做為球門前最後一環。重要性就不要再說了。所以唐璜對門將這個位置尤為重視。在測試過四個人之後。唐璜就為他們制定了各自的訓練計劃。

    這裡面唐璜最重視的就是若貝爾。唐璜發現這個黑小子。身體條件真是好的出奇,反應還特別敏捷。身高也不錯,一米七八的個子,考慮到他只有十七歲。還有再長的餘地。簡直就是門將的胚子,之果過技術實在是差了點。

    唐璜對門將技術還是瞭解一點的。在埃因霍溫曾經多次做過門將教練的副手。幫助門將教練訓練。所以多少還是知道的。所以唐璜帶著門將在門將從基本的門將接球時的手型上開始訓練起來。

    於是,特訓就開始了。
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