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正文 第124章 課堂作業 文 / 小啊小提莫

    和李雲成聊了一晚上世界盃,最後兩人早晨來到教室的時候,都是頂著黑黑的眼眶的。

    「嘿,李安!」

    一進教室門,班裡一個看上去很面生的男生突然叫住了李安。

    李安抬起頭來,13點的智力,讓李安的記憶力也得到了很大的提高,昨天在課堂上做自我介紹的時候,李安就已經知道了這個男生叫做史密斯.孫,是一個來自意大利的交換生。

    這個男生十分的開朗,在介紹自己的時候還表演了一個自己的特長,玩魔方。對方的魔方玩的的確挺溜的,只用了十幾秒,就能夠將一個混亂的魔方復原。

    而且,這個男生還自告奮勇地競選臨時學習委員,並且成功地當上了。

    美利國聯邦醫院的氣氛比較活躍,再加上李安在學校裡也沒有什麼心思要當班委,所以李安倒是無官一身輕了。雖然以李安在運動場上的名氣,當個體育委員都沒有問題的。

    這些職位對於李安來說沒有任何的吸引力,頂多就是給交換生考評加分罷了,李安得了一個六項全能王都不知道加多少分了,哪裡還會在意這一點點蠅頭小利?

    史密斯的笑容很溫和,也很陽光,很顯然,對方是一個很會交際的人。只不過,李安和他的交集並不多,所以李安直截了當的問:「嘿,史密斯,有什麼事情嗎?」

    史密斯點點頭:「李安,這是我們高數老師昨天佈置的課堂作業,她說下個星期一定要交上來,如果誰沒有交的話,要扣考評分的。」

    李安不由得問:「要扣考評分?太殘暴了吧!」

    雖然做作業是理所當然的事情,可是沒做作業,也不至於那麼狠吧!

    史密斯點點頭:「我也不知道妮可老師是怎麼想的。只不過你最好還是聽妮可老師的吧,我們交換生是鬥不過老師們的。」

    老師的手裡掌握著考評分這一個**寶。請問哪個學生敢惹?

    李安只好無奈地接過作業本:「我先看看吧!」

    作業本上總共只有三道題目,第一道是一個關於高階線性代數的運算,第二道是一個幾何概數以及笛卡爾坐標的結合,雖然計算比較麻煩點,但是以李安的智商,差不多只要幾十分鐘就解決了。

    然而當李安看到第三題的時候,李安頓時傻眼了:「尼瑪,這不是世界七大難題之一的黎曼假設嗎?你這不是在玩我嗎?」

    史密斯無辜地眨著眼睛,他聽不懂李安的中文,因為李安在氣急敗壞之下根本就是直接爆了粗口:「你說什麼?」

    李安這才想起。上次妮可老師好像要讓自己加入數學組,可是自己卻拒絕了對方,結果對方被自己氣跑的事情。現在看來,那朵荊棘玫瑰的氣場很強大,怎麼可能會那麼輕易地被自己氣跑?對方分明是在想辦法找自己麻煩呢!

    李安自從智力提高之後,其實也不是整天無所事事的玩耍,對於黎曼假設這種世界級難題,李安也是有看過一些資料介紹的。只可惜,即使以李安的智力。加上學霸養成系統的技能,李安也根本沒有辦法解開這樣的難題。

    原因很簡單,悟性不夠。

    能夠很快的學會一件東西,那可能和你的智力有關。可是學會了之後能不能靈活運用,甚至從中舉一反三,發現新的東西的,那看的就是悟性了。

    歷史上的那些大發明家。大數學家,發現那些著名定律的人,除了記憶力之外。更重要的就是要有悟性!甚至,沒有記憶力也不要緊,好記性不如爛筆頭,有些時候悟性足夠的話只要靈光一閃,就能夠解決尋常人類無法解決的難題!

    好吧,李安以前根本就沒有在意悟性的問題,甚至都不知道悟性到底有什麼用,因為在李安看來,記憶力好了,學什麼都很快就得了,要悟性有什麼用?

    李安鬱悶地看了史密斯一眼:「能把你的作業給我看一下嗎?」

    史密斯不滿地看了李安一眼,在天朝,向同學借作業抄是很正常的事情,可是在美利國,卻是一件很不禮貌的行為,天朝人和美利國人的文化差異,往往會鬧出不少誤會。

    史密斯道:「李安同學,妮可老師說了,我們大家的課堂作業是由網絡題庫隨機生成的,每一個人的題目都不一樣,這樣可以最大程度的避免我們作弊的行為」

    李安忍不住想要罵娘:「尼瑪,網絡題庫會自動給我生成一個黎曼假設?這不是故意報復我嘛!」

    李安呵呵一笑道:「史密斯同學,我們換一下作業好不好,我的作業對我來說太有挑戰性了,像我這種學習不好的渣渣根本沒有資格做啊,還是學習委員您厲害,您來做我這份作業就再合適不過了。」

    史密斯有點疑惑:李安的題目會比自己還難嗎?自己的題目,可是一些大四的數學組學生都未必能夠完整地解開的。

    但是史密斯雖然有點天然呆,但是人卻並不傻,雖然他不知道李安是什麼題目,但是為了自己的考評分著想,史密斯還是果斷地拒絕了李安:「李安同學,這種高難度的題目,還是留給你自己做吧,我相信你一定可以的!」

    史密斯說完就急匆匆地走了。

    李安心中一陣無語:尼瑪,詛咒你吃方便麵沒有調料包!不,只有調料包!

    在嶺南醫科大學有著各種各樣的社團,在美利國聯邦醫院自然也不例外。除了天才俱樂部這個龐然大物之外,美利國聯邦醫院的大學社團也是琳琅滿目,令人目不暇接。

    此時,華朝足球社內。

    華朝足球社的成員,大多是一些來自天朝的留學生,在外國的留學生,往往會因為同一個國家而聚居在一起,因為不同國家的人往往有著文化差異,聊不到一起去。

    所以足球社也漸漸形成了以國家地域為分界線的各種足球社。

    華朝足球社的社長,叫做康秀成,爺爺是天朝移民到美利國去的,可以說康秀成的血脈都不知道混的多稀了。不過,康秀成對天朝文化卻是很有興趣,對天朝的觀感也不錯也因為此,他組建了這個華朝足球隊。

    華朝足球隊剛剛成立的時候,並不只是招天朝的球員,可是隨著時間的推移,其他國家的潛力球員紛紛離開,結果就只剩下天朝球員了。

    原本康秀成還一副雄心壯志,想要用天朝球員打敗其他國家,來洗刷在世界盃上的恥辱!

    然而,天朝的足球不給力,那卻是不爭的事實。儘管康秀成建立華朝足球社之後,對自己的隊員的訓練是絲毫沒有放鬆,可惜畢竟基礎太差,所以在和其他的足球社對抗的時候,總是佔據著下風。

    此時的康秀成,眉頭緊皺,顯然心情並不是很好。

    「下一周,霓虹足球社要和我們打友誼賽,如果我們再輸的話」

    成立這個足球社以來,康秀成不知道為他付出了多少心血,霓虹足球社也是美利國聯邦醫院的一個足球社團,和華朝足球隊一向是針鋒相對。

    而且,霓虹足球社的實力,明顯比華朝強大的多,因為霓虹足球社財大氣粗,只要是有潛力的球員,霓虹足球社絕對是不遺餘力地挖角,霓虹足球社的成員主要是倭國人,長此以往之下,除了天朝人之外,其他國家的球員對比一下兩個足球社的實力,就知道什麼叫良禽擇木而棲了。

    也就是說,霓虹足球隊不僅僅有倭國的運動員,還有其他國家的足球運動員!

    康秀成有點頭疼,一山不容二虎,霓虹足球社和華朝足球社必然要有一戰,也只有勝利的球社,才能夠繼續在美利國聯邦醫學院存在。而失敗者,只有被吞併的下場!

    可是,康秀成對於這個華朝足球社,可以說是傾注了很大的心血,怎麼可能就這麼輕易地拱手讓人,即使要輸,康秀成也打算在比賽場上痛痛快快地踢一場球!

    其實天朝足球的失敗並不在於球員,也不是在於體制,而是在於一種精神!

    足球運動,最早的起源在天朝。在春秋戰國時期,就出現了「蹴鞠」或名「塌鞠」。最早的說法見《戰國策.齊策》:「臨富甚福而實塌鞠」。足球運動,最早的起源在天朝。在春秋戰國時期,就出現了「蹴鞠」或名「塌鞠」。最早的說法見《戰國策.齊策》:「臨富甚福而實塌鞠」。

    到了漢代,由於社會經濟的繁榮,蹴鞠得到了更大的發展,幾乎是萬人空巷。而且蹴鞠成了宮廷的主要體育活動。漢高帝劉邦的父親初入皇宮時,曾因沒有球踢而一直悶悶不樂。後來劉邦特意為劉太公建造了「新豐宮」,於是太上皇就可以和家鄉的人一起蹴鞠取樂。

    足球的起源地天朝,居然成為了足球場上的失敗者,這不是一個赤果果的笑話嗎?

    關鍵就是在於足球運動員不敢搶不敢拚,在場上畏畏縮縮,臨機不決,最後一次次地輸了比賽,又互相推諉,球迷怪教練,教練怪球員,球員怪天氣(……)
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