第一五四章批評縣長
無法查處，頂多也就是這些老師補課不受懲罰，單純補課不受懲罰，這其實並不是危害大的，危害大的是，老師會因此而產生偏袒，老師也就是普通人，對於那些自己那裡補課的孩子，對於這些給自己創造了多財富的孩子，那必然要關注的多的多，這必然造成對其他孩子的不公，從而的導致多的孩子，多的家長為了不讓自己的孩子受到歧視，而不得不加入到補課的大軍之。從而的再次形成惡性循環。
因此，柳罡並沒有絲毫抬手的意思，至於那些補課什麼的需求，他也考慮過，的確，這些是一個重要的需求，但是，這些不應該有學校的任課教師去擔任，這些應該是社會教育的功能了，各種教育班，補課班，足以滿足這種需求，有需求就會有市場，有市場就會有人去佔領，而一個學校的老師，就應該安安心心的教育。至於說教師的收入，柳罡看來，教師從來就不是一個高收入行業，一個一心想著如何賺錢的教師，絕對不能算是一個稱職的教師，想要高收入，你可以辭職下海，你能掙多少錢，那是你的本事，而教師的工作，僅僅就是一個普通的工作崗位，他需要的是能夠安安分分的人去從事，而不是一些野心家去從事教育的工作，尤其是小學的教育，小學的教育，說難聽些就是基礎教育，而且是面向普通大眾學生的，一個能夠踏踏實實的從事自己的工作教師，比一個有著野心的教師能讓大眾的學生受到良好的教育。一個野心太重的人從事具體的基礎教育工作，或許可以教出一些精英，卻是有著太多的人容易被其放棄，這樣的人適合去私立學校，去那些精英學校任教。
只是，讓柳罡也有些想不到的是，縣長任兆柯竟然找到了他這裡，和他就學校的問題展開了一番爭論，這番爭論，卻是一筆撥款引起的，財政局撥到教育局，準備下撥給二修建教學樓的一萬資金，卻是教育局那裡卡住了，教學樓的計劃，被教育局長王學臣給否決了，甚至，主管副縣長王金泉的話，也沒有讓王學臣放行，只說是柳書記讓卡下的。
「柳書記，聽說你卡了耳的建設項目。」任兆柯顯得有些的不爽，他這個縣長，政府的工作也沒有一點言權了，自然是很不爽。
「是的，二的規模和各方面的設施已經是全縣好的了，沒有必要再投資了。」柳罡點點頭。
「柳書記，二現的教學樓，已經嚴重不夠用了，學生已經嚴重超編……」任兆柯緩緩的道。
「任縣長，二應該是一所純粹的高，原本，他們也就是一所高，他們初部的招生計劃，完全可以停止，取消初部，他們的教學樓綽綽有餘。」柳罡緩緩的回應著。
「可是，二的初部，那是全縣好的初，考成績，那連續三年都是全縣第一。」任兆柯緩緩的道。
「他們每年招收的，也是全縣優秀的學生，拿第一，那是天經地義。」柳罡略微的頓了頓，也不等任兆柯說什麼，就有些低沉的接著說了下去，「根據教育局的調查，全縣每年的前三十名優秀學生，基本上都選擇的二，可是，每年考的成績，前十名都有著一半不二，而今年高考，雖然理科第一名都二，可是，這兩位同學都不是二初部轉入高的學生。而且不僅高考，初一初二的統考，他們的成績，也不理想，前十名，都沒有過半。」
「他們既然號稱有著優秀的教師，也有著優秀的管理，有著優秀的生源，他們為什麼成績會這麼差？這只能說明，他們的所謂初精英班是失敗的，他們沒有管理和教育初生的經驗，他們應該專心致志的從事他們高的教育工作，而不是什麼都想撈一嘴，後一樣都搞不好。」
「作為學校領導，為了他們學校的榮譽，為了他們學校的地位，為了他們學校自身的利益，他們會編織一個個的榮耀，一個個足以誤導我們的數據，從而的獲得多的撥款，獲得一個個的項目，這些，我也不想苛責他們，作為學校的領導，為了學校，雖然不應該，雖然有些不光彩，可是，他們終究也還是為了學校，可是，作為主管部門，作為分管領導，難道他們還不知道這些情況？難道會輕易的被這些表面現象所迷惑？如果這些情況都不知道，那只能說明其嚴重失職，當然，也可能是的確沒有這方面的能力。」柳罡並沒有多少的客氣，只差沒有直接點名批評了，王金泉既然想為這事出面，他也就不乎批評他幾句了，他知道，任兆柯並沒有找過王學臣，王金泉找王學臣，王學臣都和他說了，如果任兆柯找王學臣，那顯然也會說的。
任兆柯臉色非常的難看，他想辯駁幾句，可是，柳罡說的有理有據，一個個的數字清晰真實，他真不知道如何去反駁柳罡，顯然，他並沒有做好反駁柳罡的準備，至少，二的這些事上，他完全沒有準備，就算辯駁，也很難占理，與其被駁的體無完膚，那還不如乾脆閉口算了。只是讓他憋屈的是，自己本來是來找柳罡算賬的，此時卻是等於是送上門來挨罵了。
為什麼每次吃虧的都是自己，自找苦吃的都是自己？而離開柳罡的辦公室，任兆柯依舊的有些沮喪，不過，他卻是情不自禁的找起了原因，一次被人罵被人侮辱，那是自己沒有準備，可是，和柳罡的相爭，他似乎從來就沒有佔過便宜。別人來找自己理論，那可以說是別人做了準備，可是，本來就是自己去找別人的麻煩，怎麼可能沒有準備。就像這次，他就做了充分的準備。
然而，他準備的那些，卻正是別人所說的，『為了他們學校的榮譽，為了他們學校的地位，為了他們學校自身的利益，他們編織了一個個的榮耀，』確實，他有著一個個閃亮的數據，這些數據，都實實的記載著二的成績，可是，正如別人所批評的一般，這些數據，都缺少一個基礎，就像柳罡說的，你招收了全縣幾乎前三十名的學生，而取得了全縣前十名的五名，你說，你這有什麼值得驕傲的地方？你那根本就不叫成績，而是叫做恥辱。
怎麼會出現這樣的情況？難道，別人用的都是人才，自己用的都是蠢豬？任兆柯思起了深層次的原因，而這個原因，似乎也並不複雜，這些事情，顯然柳罡不可能親自上陣調查，柳罡也沒有那麼多的精力和時間，柳罡說的這一系列的數據，那都是來自教育局的人的報告，和自己準備的那一系列數據一般，都是來自屬下的報告。然而，同樣是屬下報告的一系列數據，自己的那些數據，卻是被別人給駁的體無完膚，甚至都沒有來得及列出來，就被對方主動的給駁了回去，讓他除了閉嘴，沒有其他的辦法。同樣是屬下報告的數據，為什麼為自己準備的那些成績，就被別人駁的體無完膚？這其實很簡單，因為，自己所得到的這些數據，可以說，都是被宣傳爛了的數據，都是被二不知道炫耀了多少次的數據，而別人的這些數據，那根本就是為了反駁這些成績而準備的，也就是說，自己的屬下，只是準備了一些公眾數據給自己，而別人的屬下，卻是精心的準備好了反擊，如此情況下，有心算無心，他豈能不啞口無言。
說實的，被柳罡仗勢壓著，任兆柯雖然覺著難受，卻還不至於覺著憋屈，官場人，被上級壓著，那實不能算是什麼委屈，官高一級壓死人，自古如此，管柳罡是自己的搭檔，可柳罡同時也是地位委員，實實的比自己高了一級，初的他有些欺負柳罡的年輕和仗著地頭蛇，想壓柳罡一籌，現，他也是接受了身份的現實。然而，這麼一件事，那卻是自己基礎的事情上，被別人像是教訓下屬一般的訓斥，甚至連反駁都不知道如何反駁，這讓他如何的不感覺到憋屈。
只是，為什麼別人用的人就能夠讓其耀武揚威，而他用的人卻是讓自己丟臉桑德？這如果是別人挑選剩下的人，再由自己挑，那還好自我安慰，可是，自己乃是老黎通，別人才來兩三個月，按照一般人來說，那就是地皮都還沒有踩熱，可是，別人使用的人，卻是比自己使用的人加的得心應手，這不能不讓他反思。
難道，真是王學臣有多聰明？或者，是王金泉有多笨？似乎，也不是如此，王金泉要是真笨，怎麼可能成為一個副縣長。而王學臣要是真聰明，怎麼可能被扔去檔案修志館那樣的地方坐冷板凳。
「柳書記，我找您匯報一下白楊灣鎮魏家林一案……」而柳罡的辦公室，則是迎來了公安局副局長魏德軍同志。
……