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龍騰世紀 一百六十四、邊塞風雲 文 / 張栗菲

    一百六十四、邊塞風雲

    明倚雲反問孟院長說:「溫室的花兒和蔬菜,不能用來做種子,我們如果說要獲取植物的種子、栽種,必須是自然生長,自然成熟,溫室的花兒,和蔬菜、瓜果不能用來做種子,因為它們沒有優秀的基因。舒殘顎副」

    孟院長不以為然地點點頭,道理是這樣,可是邊塞苦寒,不能吃天然的蔬菜和瓜果,偶爾吃些醃製品,也可以吧,廚師們也想偷個懶。

    明倚雲輕聲說:「所以然我們讓自己的孩子吃什麼、穿什麼,都是天然、原始為最佳,那些醃鹹菜,豆腐乳,粗製的奶製品,最好不用,因為它們能讓人營養不良,不僅會讓孩子生病,而且會影響孩子一生的發育,從長遠來看影響下一代,我們應該把他們當做自己的孩子一樣年待。」

    太子孤獨惠緊握明倚雲的手,讓她講話、說道理盡量樸實無華、自然,不用現代科技知識術語,孟院長會聽不懂地方,他畢竟年紀已經不小了。

    孟院長面孔一紅反駁說:「那麼我們吃什麼呢?」

    明倚雲溫柔敦厚地講:「我們對孩子們,那就是玉米,小米、紅豆,綠豆,等五穀雜糧,就可以了,想喝牛奶,想喝奶製品,不能用化學物質來摻加,什麼山梨酸鉀,草酸等,那樣會致癌,會讓孩子們生一種怪病,我們可以在書院附近就地讓學生種植農作物、自己養牛,羊等。」

    明倚雲慢慢回味在宇宙飛船看到的一切,和來自未來世界各種成功的空間和失敗的空間教訓,她明白,人類如果想長久發展,長治久安,人類種植業和農業必須用生物工程,不用任何化肥和農藥,就是施行一個生物圈,各有益的蟲子和鳥兒來幫助人類的糧食和水果、蔬菜等,這樣才最安全、可靠,這樣人類才能永遠優秀、健康,獲得與太陽一樣的壽命。

    孟院長淡然微笑著講:「讓學生種植農作物,他們會願意嗎,能種得好嗎?」

    明倚雲知道,孟院長的顧慮重重也不無道理,他講的也是一個方面的原因。

    明倚雲翩然一笑講:「沒有問題,書院開設有女紅課,烹調課,當然應該是多開一門園藝課,女生學習種植花兒,可以用來賣,可以用來採摘花茶等,」

    孟院長的頭低下來,我的小公主,你以為學生是好管理的嗎,讓女生種植花,她們種植嗎?那麼男生呢?

    明倚雲似乎明白孟院長的心思一樣接著講:「男生學習種植五穀雜糧。各種課程優秀的有獎勵,這樣我們的孩子吃得好,他們在學習中也能嘗到種植的樂趣,人才能健康成長,學生就會變得優秀,大周才能長遠發展。」

    孟院長點頭思考,這倒是個好辦法,既能省錢,又能讓孩子們吃得好,穿得暖。可是在雙葉書院這樣做,學生的家長能滿意嗎?他深鎖眉頭。

    孟院長反問講:「我的小公主,我收來的學生都是蒙古的王公貴族,西方的王子,邊塞的富商們之子們,他們會種植糧食嗎?一個吃的問題沒有那麼嚴重吧?」

    明倚雲苦澀一笑說:「他們既是學生,就要服從我們書院的管理,你有的是點子治理他們,讓老師們都因材施教好了。」

    孟院長講:「好麻煩,我的小公主,你送來的學生,我不容易管理,只是一些孤兒學生也關係不到大周的長治久安,所以你要明白。我們的老師沒有很多良知感,他們有些人,教個書謀個生活而已。」

    明倚雲明白,孟院長接收了那麼多孤兒,還要教育好,還要幫助自己的哥哥解決免費讓孤兒吃住問題,是非常不容易,所以他不注重學生吃的質量,認為他們是孤兒,吃壞點沒有關係,一時也想不出什麼好的措辭來批評。她就努力思索辦法。

    明倚雲在宇宙飛船上看到,因為當初設計人類基因序列時,合作編程的全部是全銀河系統最先進的基因設計師們,沒有人比得上他們的最優秀,即是一到十位排列某一方面優秀,另一方面就有缺點,這是對等分佈的、比較優秀、合理、她從各個空間看來的知識明白,目前沒有人比能設計、製造銀河系的人更優秀。

    明倚雲清楚地知道,不講究吃飯安全問題的人類,最大的壞處是他們的基因序列不能優秀遺傳,雖然是因為醫學發達,運動等因素,人類長壽了,可是基因序列只能一代比一代變得更有缺點,所以在有些時間的分枝上,不注重人類自身的健康發展,不講究農業生物工程的人類,他們全部沒有機器人聰明、善變、有智謀,他們全部淪陷為機器人的奴隸、發展到最後,那是誰也挽救不了的。

    明倚雲思考許久,輕輕說:「雙葉書院的老師是全大周最有個性、特色的老師了,他們全部是民間的怪才,都在某一方面有專長,個個武功高強,不拘一格,是其他正規書院比不上的。」

    孟院長開懷一笑,明倚雲講這個他愛聽,他知道自己的書院的所有優點和缺點。

    明倚雲微笑著講:「我們書院,開設課程科學、合理,在同類書院中佔第一,嵩山書院雖然出朝中大臣,我們是英雄倍出的地方啊。我們想讓那些孤兒更優秀。」

    孟院長驕傲地點頭,他現在才明白明倚雲和太子孤獨惠他們把那些孤兒送來的意義,明倚雲是信任自己這個老師啊,同時也能爭取到大周官方的財政補貼,這樣書院才能愈辦愈好,可是要開墾田地,需要量很多財力和物力,他露出了十分為難和不解的表情,他還是在心中感覺到小孩子嗎,吃些粗茶淡飯沒有關係,不是食得菜根,可做百事吧。

    明倚雲明白自己的老師仍然不理解從小到大讓孩子們吃天然、無污染物品的深層意義,她在宇宙飛船上看到,比如大周人一個姓氏設計一個基因序列,那就突擊表現一方面的優秀特徵,比如姓李的,特別精明強幹,懂得做生意,比如姓王的特別能拿捏人等等。為了家族基因的優秀遺傳,古老的家規規定,同姓不得通婚。就是這個現代科學道理。

    而明倚雲明白從一到十位基因序列排列、分佈個個講究種族的優良和基因自然優勝劣淘,那可是當年全銀河系最優秀的基因序列設計師設計地,一般人是不能超越的,為了保持這些優秀基因的遺傳和優勝劣淘,必須讓孩子們吃天然、無污染的食品,那是保持優秀基因能正確遺傳的最重要的一點。自己送來的孩子可是全球最優秀的神秘花園內的太陽之子們。
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