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龍騰世紀 、孔子田讓方圓醍醐灌頂(1) 文 / 徐浩瀚

    方圓回到家裡,藏著滿肚子的心事。【/魍//】想到了這一次被交警差一點罰款的事情,連忙問已經回家的孔子田:「爸,怎麼後來交警告訴我不罰錢了?」孔子田說:「我找了東州市交警支隊的支隊長,他也算是我的學生吧。」方圓說:「怪不得,怪不得。不過這樣的事情不能每一次都麻煩爸爸,以後我還是要結交一些□□界的朋友。」孔子田笑了:「只要你還擔任5中的校長,只要你慢慢做到教育局副局長,你還用發愁沒有□□界的朋友找你嗎?今年夏天,肯定就是一個高峰,哪個□□不想把自己的孩子送到東州5中讀書?誰要送孩子到5中讀書,又有誰能繞得開你?」

    這可是一針見血的分析啊!方圓說:「如果到時候找我的□□太多,我可怎麼辦?」孔子田說:「做什麼事情都會有得也有失,不可能是佔盡好處,卻沒有一點麻煩。」方圓想起了剛剛去丁春曉的□□之事,心裡很認可岳父的話。孔子田說:「我們權衡一件事,就是看得大,還是失大。對於□□也是這樣。像5中這樣的熱點學校,肯定無法滿足所有的□□的心願,那麼就要有所選擇:誰能對5中做貢獻,誰能兼顧著你這個校長,就可以考慮接收。」方圓說:「謝謝爸爸教誨!」孔子田說:「當然,還有一點。這些□□與你不認識,他們肯定要通過一些有一定官職、與你熟悉的人來牽線,這個時候,我們還要考慮這個介紹人的能量問題。如果介紹人級別很高,這一般情況下必須要接收;如果介紹人與你是利益攸關方,那麼一般情況下也必須接收;如果介紹人是一般情況,那麼就要根據學校的容量來考慮是否接納。所以,你作為校長,就要面臨這個問題,按照我的經驗,你必須要有預留指標,就是留下極少量的指標後,就不再收人,然後一些特別的沒有辦法抵擋的關係介紹學生過來,這個時候再開口子。」

    方圓想起了楊芳當校長時,正是暑假時候。當時介紹苗東順的兒子苗智棠進入5中學習,似乎楊芳的手裡就壓著許多的條子。楊芳當時說,只能介紹這一個,不能再介紹了。想到今年暑假將要面對的擇校問題,方圓有些頭大:「爸,我就怕不知道哪些關係可以擺平,哪些關係必須照顧。」孔子田說:「實踐是檢驗真理的唯一標準。你會在實踐中慢慢摸索出哪些人介紹的孩子你必須接受,哪些人介紹的孩子你可以先緩一緩,待未來騰出位置時,你再接收;哪些人介紹的孩子,你可以暫不考慮。這固然是讓人頭痛的一件事,同樣,這裡面也包含著巨大的利益,最直接的利益是:你將有機會接觸到來自不同方面不同層級的領導,讓自己的接觸面一下子拓展到教育系統其他人很少能夠接觸的廣泛範圍。當然,這個時候,就要面對著被請客吃飯的問題,面對著有些人要送禮的問題,這既是利益,也是陷阱,把握得不好,就可能前途頓失;把握得好,既交了朋友,也給自己的進步廣結了善緣。」方圓說:「是啊!我現在就在為收禮的問題而頭痛。今年我跟雙華商量的結果,超過500元的,不管是錢還是物,原則上都不收。那個陷害我的楊英賢,送給我3000元的購物卡,幸虧被我堅決退回,不然,這可能就成為一些人攻擊我,陷害我的證據。爸,這個原則我把握不好啊!」孔子田說:「這個問題,對於許多官員來說,都是一個難以把握的問題。哪一次收受的禮物,一不小心,就可能把自己給搞進去。我看你這個原則定得很好,必須有原則。我們不是想做□□,而是要在一定的崗位上,力爭更好地展現自己的才華和能力,更好地為這個國家、這個社會做一些有益的事情,從小處說,人往高處走是為了光耀門楣,從大處說,人追求進步是為了更好地實現人生的價值,是為了振興中華。有些人選擇不加節制的收受禮物錢財,甚至會暗示來索賄收賄,這樣的事情我們堅決不能去做。但面對主動送來的錢物時,你說的這個原則將會很好地保護你。另外,我再講一個原則性的東西,就是:事情沒辦成前,什麼東西也不收;事情辦成之後,面對答謝,再來斟酌是否可收,可收多少。當然,這只是一個原則,不是教條,需要靈活來應對不同的情況,生活是複雜的,收受禮物的情況也是千變萬化,不可能出現千篇一律的情況。」方圓如醍醐灌頂,覺得心一下子亮堂起來。

    初一的晚上,又陸陸續續有一些短信或電話打過來,方圓是來而不往非禮,都一一回復,不管是大官還是普通教師。初二的時候,這春節彷彿已經過去了一般,再也沒有一點聲音。一整天,方圓都呆在家裡,百無聊賴。想拿起魍//,卻一個字也看不進;想提筆寫寫論文,卻突然發現,肚子裡空空如也,不知道該寫什麼,該從哪裡下手。這與去年還是有顯著的區別,為什麼會這樣?為什麼在時間完全屬於自己的時候,反而感覺到寂寞、無聊?在看孩子的其他時間,方圓竟然最想做的事情,就是躺在□□呼呼大睡,彷彿這就是他最應該做的事情∼∼沒有事情可做的時候,不去睡覺,還能做什麼?

    初三的上午,方圓來事情了。方圓接到了陳秋蘋打來的電話,陳秋蘋在電話裡說:「方校長,我寫了一點準備怎樣做好辦公室主任工作的想法,請您看看。」找到事情可做了,方圓很高興:「好,你發到我電子郵箱裡吧,我先看看。」陳秋蘋說:「好,方校長。您的電子郵箱是不是……」方圓說:「是。發過來吧。怎麼,陳書記假期沒有休息啊?其實這件事不急,等返校再做也不遲。」陳秋蘋說:「其實能不能勝任辦公室主任的角色,我心裡也沒有底。初一我去阮校長家拜年,向阮校長請教。阮校長知無不言,讓我收穫很大。我結合著孔子田教授來我校作學術報告的一些感悟,及自己的切身體會,寫的工作打算。不一定能讓方校長滿意,但我很希望能夠來接替阮校長的角色,校長不滿意的地方,告訴我,我努力改進完善,力爭做好。」

    這個態度方圓是滿意的。但方圓還是有自己的想法,方圓覺得,一個辦公室主任,除了具備阮少修的認真、靈活之外,還有重要的一點,那就是文字功底紮實。在這一點上,於海河似乎更勝一籌。可惜的是,於海河到現在也沒有任何動靜,沒有表達出他想做辦公室主任的願望,也沒有拿出像陳秋蘋寫出來的工作打算。這是個態度問題,態度決定著成敗啊!

    方圓說:「陳書記,你的文章我先看看。近幾年來,你是否還寫過其他文章?如果有,也發幾篇,我學習學習。」陳秋蘋說:「方校長水平那麼高,我學習方校長還差不多。我平常倒也寫過幾彷小文章,有的也發表了,請方校長指導。」嘿,挺謙虛啊!方圓說:「好,我一定拜讀。」

    ,魍//-/,您的最佳選擇!
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