任小愛搖了搖頭。【/魍//】方圓說:「如果是我,我同樣沒有這樣的膽量和勇氣。任命我擔任代校長,其實就是給我一個迎接挑戰的機會,如果能夠較好地履行職責,完成工作,那麼就會轉正;如果不能較好地履行職責,隨時都可能被撤換。所以,我現在作為代校長,既感受到了教育局領導對我的信任與期望,同時也有巨大的壓力,可謂是戰戰兢兢、如履薄冰。我有決心、有信心做好各方面工作,但我知道在我的前面還有許多未知的困難等著我,我別無選擇,我必須勇敢面對。逃避沒有用,退卻更不是我的性格,只有擔當起來,才像一個真正的男人,才能不辜負關心我成長的每一位領導的期望。」任小愛似乎感同身受:「是啊,當好這麼一所大校的校長,不容易啊!」方圓說:「謝謝任記者的理解。」任小愛說:「這個道理是很簡單的,3600人的學校,300多位教師,讓我想一想,頭就大了。管人的工作是最難的,更何況管這麼多。」方圓補充道:「更何況我還只有27歲。」任小愛說:「是啊!那麼方圓我問你,你擔任代校長以來,還能管得了學校嗎?」方圓說:「從目前看,東州5中的運轉還是比較正常的,學校呈現出蓬勃發展的良好態勢。當然,不可否認,班子成員之間,還存在著磨合的問題,但我相信,只要都立足於謀求東州5中新的更高水平發展,任何磨合都將因為有學校共同發展這個潤滑劑而加速。」任小愛很感興趣:「那你是怎麼樣做到的?」方圓說:「應該說,我在管理學校方面的經驗還是很有限的,但我也總結了幾點。第一點,作為學校一把手,必須敢於擔責。當副職的時候,我這方面的感受比較少,因為有了問題,上面還有校長、書記在頂著;從代理主持工作以後,我就知道,學校裡出了任何問題,作為一把手,都無法迴避,都必須直面。所以,我有一個很鮮明的特點,就是敢於擔當,無論什麼問題,無論什麼事件,我從來都不逃避。我想,是因為這個原因,我在代理工作的一個多月裡,初步贏得了學校幹部、老師的信任。後來,校長身體不太好,在市教育局對學校進行民意測評誰來擔任校長合適的時候,我得了比較高的票數支持。我想,這也是組織上能夠最終任命一個27歲的年輕人擔任代校長的重要原因之一吧。」任小愛眼睛有些迷離:「一個好男人,就是應該擔當所應該擔當的責任。在這一點上,我讚賞你。」方圓說:「謝謝。」任小愛說:「還有其他原因嗎?」方圓說:「第二個原因,就是要有一定的能力和水平。」任小愛說:「這怎麼講?」方圓說:「教師隊伍中,有能力、有水平的人很多,因為大家都是大學畢業,都經歷過14年或16年甚至更長年限的全職教育,像我就是16年全職教育,又有三年的在職教育,實際上,我光用來讀書的時間就是19年。每一個的知識素養,都是相當深厚的。在這樣的情況下,教師們最敬佩的,就是在某些方面,能力比較突出的人。在學校來講,哪一位教師課教得好,哪一位教師教學成績好,就是被教師們認可的最重要的兩個方面。在教課方面,我機緣巧合,拿了全國一等獎;在教學成績方面,我第一次教高中,期末考試全年級第二名,也算說得過去。」
任小愛的眼神閃出異樣的光彩。她情不自禁地說:「你確實很棒。」方圓說:「我有信心在這幾個方面能夠做得更魍//:「還有其他原因嗎?」方圓說:「有。作為一個學校管理者,還必須有先進的教育理念、創新的教育思路,能夠引領學校改革和發展的方向,這樣才能給廣大的幹部、教師指引學校前進的方向、個人努力的方向。雖然我也是一個教壇新人,但我一直以遼寧的魏書生、山東的張偉為楷模,堅持做一個有思想的教育工作者。在剛剛結束的黨的**上,總書記深刻地闡述了科學發展觀的實質與內涵,讓我對學校的發展有了更加深刻的思考,更加明確了東州5中的發展之路必須是一條科學發展之路,必須是在科學發展指導下,通過深化新課程改革、全面實施素質教育,去實現學校的全面、協調、可持續發展,去創造東州5中新的輝煌。」
任小愛說:「科學發展觀是一個嶄新的概念,請問你對科學發展觀與學校發展之間,有怎樣的認識和理解?」
方圓想起了曾經寫給市委組織部長盛治仁、市委宣傳部長竇勝忠的那幾篇文章,胸有成竹:「科學發展觀是博大精深的,我的理解也僅僅是個皮毛。但就是這點皮毛,已經讓我為東州5中的未來發展勾勒出了清晰而堅定的方向。我為東州5中的發展制定了以下幾個方面的策略或者叫工作方略。第一個,就是學校的科學發展必須要堅持以人為本這個□□理念。以人為本,說起來容易,做起來難。我當前正在實踐摸索中,但已經有了幾點體會:以人為本就是要全面地依靠學校現有的每一個人;以人為本就是要充分發揮出學校現有每一個人的智慧和力量;以人為本就是要調動每一個人的工作積極性、創造性;以人為本同時要尊重每一個人的發展,為每一個人的發展創造進步的平台。」
任小愛說:「我想,如果教師能到你這樣的校長手下工作,那會是一件很有激情、很有樂趣也是很幸福的事情。」方圓說:「這是我努力的方向,但目前還不能做魍//:「我忽然也很想到東州5中去工作,哪怕就是去當一名普普通通的老師。」方圓說:「像任記者這樣的優秀人才,我們東州5中當然會非常歡迎。只有我們東州5中的廟有點太小,恐怕盛不下任記者這樣的大神啊!」任小愛說:「我們的總編就像是萬惡的資本家,如果他像你這樣有『以人為本』的理念,就好了。」方圓說:「『以人為本』是一個球心,從這個球心向外延展,會有不同的理解和解讀。我這也僅僅是一家之言。其實,我相信任記者也一定有對於『以人為本』的更加有水平、有獨特思考的見解。」
任小愛說:「唉,方圓,你說的都是官話吧。官話,明天的報紙用起來,真方便。可惜,我聽起來不是很舒服。」方圓說:「我說的是我的心裡話,怎麼成了官話呢?」任小愛說:「時間不早了,我還要採訪一個預定的問題,你下一步準備如何進一步發展好東州5中,把東州5中辦成讓人民群眾更加滿意的優質中學?」
方圓說:「我剛才已經說了第一點『以人為本』,這既是我力求做一名讓老師們支持工作的校長的立足點,也是今後開展工作的重要方略。當然,落腳到現實工作中,在2008年上半年,我還希望通過幾件具體的工作,引領東州5中實現新的發展。第一件事就是進行全面實施素質教育的改革探索;第二件事就是力爭出色地承辦好清江省素質教育現場會,這一次現場會將由東州5中來承辦;第三件事就是力爭在2008年高考中讓東州5中的高考達線率超越歷史最好水平;第四件事就是全面打造學校的辦學特色,這第一個特點就是東州5中的藝術特色。本週四也就是後天晚上,東州5中將在市人民會堂舉辦由學生為主體演出的新春音樂會,也歡迎任記者能夠來觀看,給我們的節目提出寶貴意見。」任小愛說:「哦?我也可以參加嗎?」方圓說:「當然,我馬上會讓人給你送來請柬,歡迎任記者參加。」任小愛說:「那參加的還有哪些人?」方圓說:「參加的還包括:東州5中高一和初一的學生,東州5中的教師和家長,同時還向社會上免費發放300張票,歡迎社會各界到會堂觀看東州5中學生的演出。」任小愛說:「這是不是學校全面實施素質教育的一種體現呢?」方圓說:「是的,這一次新春音樂會,是東州5中全面實施素質教育的成果展示,當然,這只是藝術教育成果的展示,同時,也是我校為打造東州5中的藝術教育特色,而做的一次有益嘗試。無論成功與否,我們都將總結經驗教訓,為東州5中今後全面實施素質教育的改革創新提供有益經驗。」任小愛說:「好,我一定參加。謝謝你接受我的採訪,你的採訪是最讓我省心的採訪,因為你的官話太漂亮了,我都不需要做怎樣的修改;當然,最後我還是聽到了一點實質的內容,這一次演出,我一定要參加喲!」方圓說:「謝謝任記者。我馬上給學校打電話,讓他們來送給你請柬。」任小愛說:「謝謝。」她拿起錄音筆,關閉了開關,說:「採訪結束了。「
方圓長長地舒了一口氣,給阮少修打電話:「阮主任,我是方圓。馬上給東州晚報社記者任小愛送一份請柬,她要參加我校的新春音樂會,並進行採訪。另外,學校過春節的年貨,也送一份到市委賓館來,送給任記者。」阮少修說:「好的。」方圓說:「任記者,學校給您準備了一份年貨,不成敬意,請一定收下。」任小愛說:「好,你方大校長送的東西,我一定收下。今天我可是收穫很豐富啊!這一束花歸我了,還收一份年貨,還有一份請柬,還聽到了一位政治家的演講,一舉四得。」方圓說:「任記者,我可不是政治家啊!」任小愛嘴一撅:「方圓,你怎麼一直任記者、任記者地叫著,難道我真地是那麼讓人敬而遠之的嗎?」方圓有些瞠目結舌:「我,你……」任小愛忽然嫵媚一笑:「以後你就叫我小愛,好不好?」
方圓的腦袋有些暈乎了。
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