東州5中參加了第一天的節目預選。【/魍//】第一天預選，其實是很不沾光的，畢竟是越到最後，可操作的空間越大，越是在最前面，就越存在著分數已定，只能看別人的眼色行事的味道。那紅是很不希望第一天預賽的，但沒有辦法，因為市局的預選規則就是按照學校的序列號展開，東州5中必然是排第5個節目。一個下午下來，那紅緊張了一下午，給馬順田也打過好幾個電話，煩得馬順田說：「我已經說過了。我是退二線的人，本來是不好為你說話的，但這個時候已經厚著臉皮說了。難道說過一遍，還要再說第二遍嗎？」那紅說：「我不管，我就是要5中一定能進決賽。」那紅不知道，孫紅軍已經委婉地轉達了翟新文的指示，重點關注5中和瑞清市。各位評委是心知肚明，在第一天比賽結束的時候，邵紅欣喜地看到，5中的分數遙遙領先。當然，5中的節目確實大氣磅礡，也綜合了多種藝術元素，比其他的節目，更加厚實。其他的節目也不乏精彩內容，但基本都是單一藝術元素，或唱歌，或舞蹈，或器樂，或曲藝，在藝術表現力上，還顯單薄。所以5中的分數高，也在情理之中。那紅不這麼想，以為這是馬順田的功勞，在這個夜晚，已經不那麼吃香的馬順田老先生，再一次享受到了那紅的溫情服務，讓馬老先生彷彿又找回了當黨委書記的感覺。
方圓上完自己的課，返回辦公室的路上，總是習慣於拐一個彎，到高中部教導處走一走。這是來東州5中工作的第一個月養成的習慣。還沒有到教導處，就聽到了教導處傳來隱約的哭聲。難道是曾佩璇嗎？如果是她，難道是黃嘉偉或於海河欺負她了？這樣的事情，不能不管。現在自己是全面負責，可不能出現半點隱患啊！更何況，如果一個辦公室裡的人不協調，那這工作沒辦法干。方圓曾聽說，某學校教導處，3個教導主任，是三派，各拉一派老師，各有一片山頭，那所學校的教導處，簡直是無法用言辭形容其複雜。方圓可不希望在自己的攤子裡出現這樣的事情。
方圓走向教導處。教導處開著門，方圓沒有敲門，就走了進去。於海河第一時間看到方圓，立刻站了起來：「方校長。」黃嘉偉和曾佩璇也站了起來。剛剛還趴在曾佩璇的懷裡哭泣的一個女老師轉過臉來，梨花帶雨，啊，竟然是周玉潔！
方圓關切地問：「怎麼了，小周老師？」周玉潔低著頭，咬著嘴唇不說話。方圓看著曾佩璇。曾佩璇說：「初中部有個叫孫梓豪的體育老師，最近纏上了小周，說是要與小周處朋友，小周不同意，但他天天糾纏。這個孫梓豪也真是的，哪有人家不同意，他還死皮賴臉地硬往上衝的？」
果然是孫梓豪。方圓也覺得有些棘手。看著曾佩璇，又看看周玉潔，方圓想到了李國強提到的有關這兩個人與自己之間的緋聞，方圓不想介入太深。而牽扯到孫梓豪，更讓方圓感覺到頭疼，這個財政局長的叔叔，可不是一般人能夠招惹的，連翟新文局長都小心翼翼與之交好，自己一個小小的副校長，又怎麼會莫名其妙地去得罪不該得罪的人呢？
方圓說：「每一個人都有雙向選擇的自由，小周也有。」曾佩璇說：「小周已經明明白白地跟孫梓豪說了，兩個人不合適，但孫梓豪似乎根本沒有聽到一般，仍然死纏爛打。方校長，你主持學校工作，這件事你可一定要管。小周是我高一年級的老師，也是我的徒弟，而我和小周，又都是你的人。」
方圓和黃嘉偉、於海河都驚訝得張大了嘴。方圓說：「曾主任啊，什麼都是我的人？」曾佩璇臉一紅，說：「不好意思，剛才說錯了，都是你的兵。」方圓說：「『人』不合適，『兵』也不合適。大家都是同事，都在一起合作，共同把5中的教育教學工作抓好。如果是工作上的事情，我一定要負起責任；青年男女之間感情方面的事情，似乎與工作無關，我不好參與。」
曾佩璇說：「誰說與工作無關？方校長，你都看到了，小周已經哭得一把鼻涕一把淚，這能不影響工作嗎？孫梓豪這樣的社會青年，怎麼能配得上小周？小周是什麼家世？長得又漂亮又可愛，還那麼有文化，工作又好，像小周這樣的，要嫁也要嫁像方校長這樣年輕有為的青年才俊，像孫梓豪那樣四肢發達、頭腦簡單的體育生，小周根本都瞧不上的。」
方圓差一點暈倒。我的個天！這還沒參與呢，怎麼能聽起來好像這周玉潔就想嫁給他方圓似的。幸虧今天在場的黃嘉偉、於海河還算是可信任的老實人，不然的話，真是有口莫辯啊！但這個時候，必要的解釋還是要跟上，誰敢保證，黃嘉偉、於海河就真地不會將今天曾佩璇說的話演繹傳播？
方圓說：「曾主任對小周老師的評價，我很贊同。像小周這樣優秀的女老師，只有單身的、有能力的、有實力的優秀男青年，才有可能與小周般配。很顯然，我不是單身，實力沒有，到現在還住岳父的家，而且我還拖家帶口，有老婆有兒子，這像小周優秀的女孩子，又怎麼會看得上二手男人？黃主任，於主任，你們說，我說得有沒有道理？」
於海河反應很快：「方校長說得非常對。周老師是大家閨秀，我看也只有博士、碩士，或者成功企業家才能配得上。方校長現在有老婆有孩子，從法律的層面也好，從道德的角度也好，都是非常不合適的。我看曾主任今天情緒不穩，說話有些顛三倒四，明明方校長只是碰巧來瞭解瞭解情況，被曾主任說的，好像方校長還有很大的關係一樣。」
黃嘉偉這個時候也明白了方圓的意思，補充道：「是啊，方校長的正派與人品，大家都有口皆碑。曾主任，可不要給方校長製造一些捕風捉影的麻煩喲！」
曾佩璇這個時候才明白自己的話，為什麼方圓急急地否認，連忙說：「對不起，方校長，我剛才確實是無心的。」方圓神色嚴肅：「無心辦錯事，也是辦了錯事。在男女關係的問題，我一貫非常慎重，即便如此，還是有這樣或那樣的流言傳出來。曾主任，這個方面，請以後一定注意。」
嘿，方圓還真是借坡上驢！曾佩璇有些不高興，說：「我不過是開個玩笑罷了。」方圓並不領情：「在這個問題上，我不會與任何人開玩笑，也不會接受任何人開這樣的玩笑。畢竟，我以後還要清清白白做人，小周老師更需要清清白白做人，你曾主任同樣需要。所以，話不能亂講，話到嘴邊，要考慮清楚，說出來是不是合適。」曾佩璇一臉地不高興：「方校長，我看你今天就是故意找我的麻煩是不是？我已經承認我剛才說錯了，你還跟我講這麼大道理。」黃嘉偉厲聲說：「小曾，你怎麼跟方校長說話呢？」
周玉潔說：「對不起，都是我不好，給各位領導添麻煩了。這件事，還是我自己解決吧。」本來滿懷期待，希望方圓能夠出面；現在周玉潔已經心灰意冷，那個曾經在心中高大偉岸敢擔當的美好形象，轉眼間灰飛煙滅，方圓也是一個懦夫，一個遇到事情當縮頭烏龜的懦夫！
曾佩璇說：「小周，這件事我來幫你。」周玉潔說：「師傅，謝謝。我走了。」
落寞的身影，讓方圓的心裡有些難受，忍不住脫口而出：「小周老師，請留步。」周玉潔回過頭，問：「還有事嗎，方校長？」方圓說：「解鈴還需繫鈴人。小周老師的事情，最終的確還是需要靠你自己來解決。我有一個提示，有一個期望。」周玉潔眼睛亮起來：「請方校長指示。」方圓說：「關於孫梓豪的事情，說起來我和學校其他的領導都無能為力。真正能夠解決這一問題的人，非你爸爸莫屬，只要你爸爸能夠說服孫梓豪的叔叔，這個問題就不是問題。」周玉潔說：「好，如果我自己解決不了，我就請我爸爸出面。」方圓說：「我還有一個期望，那就是，期望周老師每天都能開心地工作和生活，讓同事們看到你的笑臉，讓學生們看到班主任老師的笑臉，讓牙齒天天曬太陽。」
周玉潔撲哧一聲笑了，潔白的牙齒露出來，笑容端莊而嫵媚，讓教導處的三個男人都有那種賞心悅目的感覺。
周玉潔說：「謝謝方校長，我會努力開心地工作。」方圓說：「去吧。陰雲再密，總有被風吹散的時候；狂雨肆虐，也總會雨後天晴陽光重新燦爛。正確地對待生活中的苦與樂，這也是人走向成熟的必由之路。」周玉潔說：「謝謝。」
方圓擺擺手，周玉潔陽光般的笑容這個時候就掛在臉上：「各位領導再見。」曾佩璇說：「方校長，你還是挺會哄女孩子的。我勸了好半天，她還是哭；你才幾句話，就能讓小周笑。」方圓說：「曾主任，剛剛批評過你，不要亂講話。什麼叫挺會哄女孩子的？這叫給老師做思想工作。黃主任和於主任不是外人，如果有外人在場，你讓我怎麼解釋？這臉皮還要不要？別人以為我是什麼？是專門哄女孩子開心的灰太狼嗎？」曾佩璇的臉長起來：「方校長，你今天是不是專門跟我過不去？」黃嘉偉說：「小曾你怎麼跟方校長說話？」曾佩璇說：「怎麼？難道還不讓說話嗎？領導有問題，難道就不允許下面的人說嗎？」黃嘉偉說：「今天方校長說的話，都很在理。小曾，要好好檢討，不要不動腦子就亂講話。」曾佩璇說：「黃主任，你是老大哥，我敬重你。但你今天很讓我失望，怎麼能為了拍馬屁而不堅守本分呢？」黃嘉偉本來就不是那種能言善辯的人，一時被曾佩璇給頂到牆角，沒有話可說。
這是方圓所沒有想到的。在方圓的心裡，高中部教導處一直都是很和諧的，大家齊心協力，共同合作把教育管理工作做好。如果是因為自己今天的態度，造成了大家的隔閡，這就不好了。方圓說：「黃主任，曾主任，或許我剛才的語氣是重了些，但我還是強調，學校裡有關男女之間的流言蜚語，最容易影響學校的和諧穩定。在68中，我也經歷過這樣的流言侵犯，雖然最終都被證明是捕風捉影，但造成的傷害還是需要更長的時間來修補。在5中也是這樣，我的態度是：絕對不與5中的任何女老師有超越工作關係的其他關係；對於可能出現的有關我方圓的緋聞，我會嚴格要求自己，做好我自己，堅決杜絕。今天曾主任說的一些話，容易引起別人的誤解，所以我有必要嚴肅說明一下。或許曾主任有些不同意見，但我該說的還是要說。我與曾主任之間，與小周老師之間，與其他任何5中的女老師之間，都不存在任何別的想法，就是同事關係、合作關係。這是我要堅持的原則。」
曾佩璇很失望。黃嘉偉心裡有一點不是滋味，甚至還多了一點忐忑。於海河是書生意氣，他大聲說：「方校長，我就是佩服你這樣的領導。絕對不能學劉明，泡完了姓陳的，再泡姓趙的，有沒有泡其他女老師，沒有人知曉，但這兩個，都是半公開的，大家都知道。」
嘿，真敢說啊！看來，人在人群中，難免被別人議論，也難免自己議論別人。方圓忽然有了一個主意，說道：「劉明的事情，我不敢興趣。海河主任，我是不是也經常被大家議論啊？」
於海河一愣，沒有想到方圓會突然發問。憋了幾秒鐘，於海河說：「我實話實說，方校長是學校的□□與中心，自然議論的人很多。」方圓說：「正面的優點我就不想聽了，我只講瞭解瞭解，大家在議論的時候，都說了我哪些缺點或者問題？」
黃嘉偉、於海河、曾佩璇都有些發愣了。
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