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龍騰世紀 、翟新文決定收了方圓的心(2) 文 / 徐浩瀚

    當領導的,其實都是愛才的。【/魍//】翟新文也不例外。但翟新文也不能脫俗,在中國官場,絕大多數領導是既希望手下的人是個人才,同時還希望手下的人是聽話的奴才。光是人才,不是奴才,桀驁不馴,沒有幾個領導會有那麼大的膽量去容忍,自然也不會重用。這樣的人才,常常被埋沒在冷板凳上,被閒置在擱書架上。光是奴才,不是人才,在有那麼一個階段,還是很被領導喜歡的,但隨著時代的進步,越來越不被渴望政績、渴望進步的領導所喜歡。當領導的都知道,要想做出業績,光靠領導一個人是行的,手下必須有一批能幹的人。是奴才不是人才,往往是成事不足敗事有餘,是無法堪以大任的。在這樣的情況下,只有那些既是人才也忠心耿耿的手下,才是最被領導所喜歡的。翟新文看著方圓,心裡就有了想把方圓變成自己忠誠部下的念頭。

    翟新文說:「宋主席,你手頭的工作還不少呢,你先去忙吧。」宋萍立刻明白了,翟新文要單獨與方圓談話。宋萍說:「翟局長,我走了。」翟新文點點頭。

    看著方圓,翟新文的眼神裡透露出賞識與喜愛,讓方圓的心裡感到溫暖而激動。翟新文說:「小方,你的身上有很多優點,敬業,領導交辦的工作,再苦再累,也要在第一時間完成;有才,不管是上公開課,還是寫稿子,質量都遠遠超過其他人;有頭腦,知道什麼事該做,什麼事不該做。我看到你,就想起了當初年輕時的我。」

    這最後一句話,似曾相識啊!似乎以前劉明校長也說過這樣的話。方圓說:「勤奮工作是一個老師的本分。領導交辦的工作,本來就應該不打折扣第一時間完成好。工作能力的進步,是領導指導得好,是大家幫助的結果。」翟新文說:「能這樣認識問題很好。小方啊,我不避諱我對你的欣賞,這裡面主要的原因不是因為你的岳父是我的老師,而是因為我是一個愛才的人。對於青年教師隊伍中湧現的優秀人才,我都格外關注。對你,我是發自內心的偏愛。」

    方圓激動得心都要跳出來了,當然還有一點誠惶誠恐。這可是非常直白的話,一點也不像是一位大局長說出來的話啊!方圓激動得嘴唇動了好幾動,卻沒說出感謝的話來。

    翟新文說:「調你去5中,其實是我的本意。只有經歷5中這個大染缸的磨礪,你才能更好地成長和成熟。楊芳曾經徵求我的意見,問我,是安排你教初中還是教高中。我毫不猶豫地告訴楊芳,你要教高中,管高中。知道我為什麼這樣說嗎?」

    方圓說:「局長是希望我接受高中學段的鍛煉,讓我的工作履歷更完整。」翟新文點點頭:「是啊!一個只教過初中的老師,如果調到教育局來工作,也會飽受非議,難以完全服眾;一個既教過初中,又教過高中的老師,則沒有這些說法。我是把你當作市教育局重點培養的後備幹部來看待,所以我必須讓你有高中的教學和管理經歷。」方圓說:「太感謝翟叔叔了。」翟新文說:「事實證明,我的決策沒有錯。從目前學校反饋的情況看,5中的幹部、教師,對你的評價還是比較高的。當然,這也與你的努力是分不開的,像開放語文課,不但楊校長不支持,連我也提心吊膽,但事實上證明,你的冒險收到的效果比循序漸進要好。現在,5中的幹部服氣你,5中的老師服氣你,這也有利於今後工作的開展。我很欣賞你的這種自信。」

    方圓聽到這麼充分的肯定,心中感激:「局長,其實我一直為當初不聽楊校長的,感到內疚。」翟新文說:「你對楊芳還是很尊重的,除了這件事。尊重是應該的,在意見相左的時候,不應該正面衝突,而應該委婉地講明你的理由,讓校長支持你的設想,這樣不是更好嗎?」方圓說:「是的,翟叔叔,我都記住了,以後一定注意。」翟新文說:「5中的曹冠廷被我調到了11中,你知道這是為什麼嗎?」方圓說:「我知道了,是翟叔叔為了幫助我減少工作的阻力。謝謝翟叔叔了!」翟新文說:「當然不完全是這個原因,但肯定是有這方面的原因。那紅的情況也我瞭解一些,這一次我在5中的期初視導對學校班子成員講的話,強調了團結,強調了工作成績是進步的基礎,強調了不要把心思放到琢磨人上,就是我的希望。方圓哪,大的阻力我可以幫你排除,但也不能事事包辦。我是希望你能夠在面對困難與阻力的時候,直面挑戰。在沒有大的風浪前,我還是希望你能自己來解決好。在卵翼包裹下的幼鷹是無法成長為翱翔天空的雄鷹的。」

    方圓對翟新文充滿了感激,說:「翟叔叔,我一定不會讓您失望的。你對我的好,我都會銘記在心,這既是我努力工作的動力,也指明了我今後的方向。翟叔叔,誰是這個世界上對我最好的人,我就會對誰更好,我就會最聽誰的話。」

    翟新文微微一笑。方圓的話,不是官場上的話,但聽起來,卻比官場上的表衷心的話更動聽。越是樸實的,越是真誠的。今後,要看方圓的表現了。翟新文說:「首屆東州十佳人民教師,我推薦了你,黨委會已經研究通過。今天,市委、市政府主要領導批准後,就會生效,並在下週一的教師節慶祝大會上宣佈。方圓,你是這一次評選的十佳人民教師中,唯一一個年齡在35歲以下的同志,你可一定不能讓關心你的人失望啊!」

    方圓這個時候,都想跪下來給翟新文磕一個頭表達感謝,可惜的是,時代變了,不再允許磕頭了。方圓站了起來,衝著翟新文深深地鞠了一躬,幅度是90度,時間在30秒以上。翟新文坦然接受著方圓的致敬與感謝,方圓可真是一個懂事的人才啊!關鍵的是,培養方圓,百利而無一害,且不說方圓與孔子田、鄧雲聰、宋雲生之間的千絲萬縷的聯繫,即便是自己這個局長,也需要在各個部門各所學校多安插一些像姚長青、方圓、謝秉國、張元慶這樣的人哪!這些的人越多,自己在教育的地位就越穩固,以後東州教育就更是我翟新文的天下了!

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