下課了，初二五班的學生熱烈地鼓掌，聽課的人也跟著鼓掌。【///】有一個學生高喊了一嗓子：「方老師，你以後教我們班語文吧。」聽得於青是臉一陣紅一陣白。她看清了那個說話的學生，心想：等回了班，看我怎麼收拾你？反了天了。內心對方圓是又羨慕又嫉妒，萬般滋味在心頭，說不清。
「方圓，過來！」楊芳臉含著笑，親切地喊方圓過來，「來，介紹幾位局領導。這位是主管教學的市教育局的鄒局長。」
「鄒局長好。」
「好，好，小方啊，課上得不錯，真地很不錯哩！」
「謝謝局長的表揚，我上的每一節課，都離不開學校領導的精心指導與幫助。待一會兒，如果可能的話，我還想聆聽局長您的指導。」
聽了方圓的回答，鄒志剛感覺方圓很懂事，很謙虛，說話落落大方，一點也不扭捏。他覺得自己更喜歡眼前的這個青年教師了。
「這一位是市教育局基礎教育科的張科長。」
「張科長好。」
「好，好！小方啊，等你參加省課比賽完了，我可有事要找你喲！」張元慶笑呵呵地說。
「張科長有什麼需要方圓跑跑腿之類的事，儘管吩咐。」
「喲，張科，你不是要挖我們方圓吧！」楊芳迅速地聽出了張元慶的弦外之音，「我要說，這方圓可是我們68中的寶貝，誰也不給。」
「楊校長你想哪裡去了。我說找方圓有點事，就是要調他走嗎？」張元慶心裡說：你這個老滑頭，還叫你看出來了。我要是調方圓，那肯定是直接找局長，讓局長找你談，局長的話你能不聽？方淑娟聽得真切。這樣的場合，沒有自己說話的份兒，但看到兩位局領導對方圓如此賞識，在欣喜的同時，心裡多了幾分憂慮……
「好，我們一起坐下來評評這節課吧。」鄒志剛先坐下，其他人也跟著一起坐下。本來，鄒志剛是帶著一肚子的氣下來的，自己的酒友文雄給自己打電話，說了情況以後，自己也氣得夠愴，現在好麼，聽了一節賞心悅目的語文課，還發現了一個好苗子，自己的心情也像那小孩子的臉，變得非常之快，現在已經是心花怒放了。有時事情真的是很怪，沒有這次下68中調研師德問題，哪裡能發現方圓這個好苗子呢！
好一節評課啊！鄒志剛侃侃而談，在座的每個人都認真的聽，沒有其他人插話。這鄒志剛也的確很有水平，自己在教研室本來主是語文教研員，後來做了教研室副主任、主任，再後來做了副局長。這沒有一點墨水，在這個教師精英匯聚的教研室裡能站住腳，那絕對不是一件容易的事。這李國強就是鄒志剛在做教研室主任時，鄒志剛發現、培養和提拔起來的。
整個階梯教室安靜得只聽得到鄒志剛評課的聲音，聽得到眾人鋼筆、圓珠筆沙沙地寫字的聲音……
，//-/，您的最佳選擇！