「喂！他們的作品已經拿去鑒定了，一會兒才會有結果。你在楞什麼神？」
冷不防有人在身後拍自己的肩膀，林小年幾乎下意識地回手反擊，好在馬上清醒過來，把自己的思緒從前一天晚上的追擊失敗的戰鬥總結中拉回到現實來。
林小年回頭一望，竟然是海傑，不由得一楞。儘管平時幾個人經常在一起，但海傑還是很少直接找林小年，一般有事都是讓朱葉傳話的。現在比賽就要開始了，而朱葉正在準備木魔法比賽的事，所以海傑才自己來找林小年。林小年因不放心沙柳的比賽，特地前來觀看。但當見到沙柳他們進行的很正常時，就不由得想起前一天晚上的事情而陷入沉思。
海傑直截了當地拿出了一張畫著魔法陣的羊皮，說：「你幫我看看這個。」
林小年接過羊皮，仔細一看，按照畫出的魔法陣，將會產生一種較為長久的冷氣，林小年一下子就明白了。因為她已經知道水魔法比賽就是用水魔法把水變成為一個冰雕。
「你想讓作品保留很長時間吧！如果能把這兒改動一下，再有人定期向裡面輸送魔法力的話，你的作品可能永遠保存下去。」林小年和智能電腦暗中商量了幾句後，動手改動了魔法陣中的一個魔法符號後說。
「謝謝！」海傑沒有多話的轉頭就走了。林小年知道比賽前時間很緊張，也沒有說話。但心中還是有些奇怪，不知這幾天這幾個朋友都在幹些什麼。
正在這時，學校老師開始宣佈火魔法比賽的結果。
現在林小年已經知道，當時說這事的時候，吉德並不是在和自己開玩笑了。比賽時對作品藝術方面的要求還是很嚴格的。至少沙柳他們火魔法比賽的作品在外觀上都還是很漂亮的。沙柳的兩個助手中的那個打鐵出身的學生在兵器製造的外觀方面還是有點水平的，做出的那把刀外表銀光閃閃，刀身上嵌著一塊紅色的魔法晶石，相當精緻美觀。但林小年知道，與自己腰間那把軟劍相比，整體的質量還是差遠了，能發射出的魔法力相差不止一個檔次，畢竟比賽的那點時間還是太短了。但除了五年級組江家兄弟的外，其他年級組的作品還是無法與之相比。因為只有五年級組的那把金光閃閃的佩劍上也嵌有魔法晶石，看來也能發射魔法外，其它的只能算是比較鋒利、比較漂亮的普通兵器，不能算是魔法兵器。
經過老師們的鑒定，最後還是認定沙柳他們組做的作品為第一名。經過老師們的解釋說明，林小年才知道，兩把兵器主要差別在於，江家兄弟的那把魔法劍內的魔法力是需用魔法才能驅動的，而魔法劍是給只會鬥氣的騎士或劍士們來使用的，魔法師本身就能直接發射魔法，根本不需要通過兵器去發射。江家兄弟兩人都是純魔法師，根本想不到這點。而林小年卻知道這個道理，因為她自己的軟劍就是用鬥氣來發射魔法火球的，所以她和沙柳在研究的時候，就是應用這個方法來做的。
江家兄弟狠狠地瞪了沙柳他們一眼，不服氣地退出比賽場地。一年級組所有的學生一起大聲地鼓噪起來。
第二場比賽就是水魔法比賽。各年級組應用水魔法力從水池裡取出水來，再用魔法在比賽場地中變幻出一個大冰塊，然後再做成冰雕。最差的年級組沒有掌握精細的魔法控制能力，乾脆直接用工具和兵器來完成最後的精雕，雖然要扣分，也算是完成了作品。五個冰雕從藝術角度來看都非常的盡善盡美。讓林小年從心中暗歎，幸虧自己沒有報水魔法，因為自己絕對沒有如此的能力。
四年級組的那個「怪魔士」第一個完成作品的雕刻，然後，他開始觀看其它年級組在如何進行工作。當他注意到海傑正在自己的作品上刻畫魔法陣時，大為震驚。但當他明白海傑刻上去的魔法陣的作用時，立刻返回到自己的作品前，低聲地詠唱起咒語，對自己的作品又進行一次新的魔法加工。
這個外號「怪魔士」的傢伙，名叫公孫苗。是莫太王國四大家族中最大的一個家族——公孫家族的嫡系接班人。然而他卻是個地地道道的魔法迷。他從小就是一個魔法天才，他的父親是莫太王國內的另一個魔導士，也就是他父親發現神殿祈福有問題的。他十六歲以見習魔法師的水平考入莫星魔法學校，主修水魔法，至今在校已經有十多年的歷史，魔法能力足以達到大魔法師的能力，然而，他卻泡在四年級組裡不肯畢業離校。如果說，他因為其父發現神殿有陰謀而拒絕參加神殿祈福並不拿取魔法師資格的話，那他一直不參加任何考試，而至今留級在四年級組的原因就讓人費解了。對於他的傳言在莫星魔法學校裡是最多的，但最符合事實並理由最為充分的原因大約是兩個，一個是其家族給他安排了一件婚事（這是真的），而他對其婚事不滿意，而躲在學校裡不肯回去成婚。第二個就是他根本就不想畢業離校，想利用學校裡良好的魔法研究環境來進行他的魔法研究和深造。因為學校裡的輔助課目學分是在四年級組完成的，而五年級組大多是出外歷練和提高魔法力。所以他才滯留在四年級組而不去升級。這傢伙是學校裡追林小年追的最緊的人，他認為象林小年這樣的女孩才是他追求的最佳人選。儘管他為人很古怪，但他的魔法能力之高，還是大家公認的。
公孫苗站在自己做的冰雕前，只見那座冰雕上慢慢生起一股白色的煙霧，漸漸把冰雕籠罩起來，等到微風把白霧吹散時，冰雕的外面形成了一層薄薄的類似於玻璃的物質。原來公孫苗居然已達到了大魔法師的境地，竟然把冰雕外層的物質用魔法予以改變。
水魔法的第二場的比賽結果，當然是以公孫苗為首的四年級組獲得了第一，而一年級組獲得了第二，五年級組第三。但後來的日子裡，大家還是認為一年級組的冰雕為第一，因為後來只有海傑做的那座冰雕保存了下來。因為在魔法陣的作用下，（雖然要不斷地有人補充魔法力），那座冰雕一直未融化，而永久地保留在莫星魔法學校裡。而公孫苗的冰雕雖然把外層的物質改變了，但裡面的冰還是融化了，原來固體的冰融化成液體的水後，加大了下層的壓力，結果把外層那薄薄的物質層給壓破，造成作品的最後破壞而未能保留下來。但作為當時的評比來說，不管是魔法力的大小，魔法使用的技巧，還是藝術方面的比較，海傑都差一籌。
第三場比賽是風魔法比賽，是各年級組各在一塊石壁上雕刻一幅畫。其他年級組都是三個人輪流上場，只有吉德是一個人在作畫，其他兩個人只是在旁邊打個下手。只見吉德右手食指上出現一個小小的風刃，如同一把小手術刀，在石壁上飛快地雕刻著，旁邊的助手只是發出一股氣流把刻下來的碎石塵土吹開，並對已雕完的畫像進行打光而已。
林小年從心眼裡還真是很佩服吉德在藝術方面的天賦。吉德雕出的那個石雕畫，竟然是臨摹神殿裡那塊已倒塌石壁上的那幅「天神賜福」，而且臨摹的一模一樣，畫面簡單生動，人物栩栩如生。
第三場比賽結束，吉德代表的一年級組獲得了第一名，因為他的雕刻裡竟然也學著神殿石壁的方法，在畫裡藏了一個魔法陣，人站在畫壁前欣賞時，可以感到從畫壁裡送出的陣陣清風，讓人心曠神怡，心情舒暢。而五、四年級組只獲得二、三名。
第四場比賽是土魔法比賽。看來在林小年和沙柳蹲在皇宮裡鍛打鐵條時，富爾拉、吉德和海傑都沒閒著，他們三個人各自研製了一個魔法陣。只是海傑在朱葉的提醒下，比較虛心地向林小年請教了一下，而剩下兩個人自信心較強，直接就拿出去比賽了。富爾拉在他的作品上也雕上了一個魔法陣。
土魔法比賽是各年級組都得到一塊大石頭，要求利用魔法做成一個雕像。如同水魔法比賽一樣，魔法力強的，直接用魔法精雕細啄，差的就只能用工具精加工了。富爾拉在他的作品完成的差不多時，便在上面雕刻上一個魔法陣，在裝飾上一個魔法晶石後，便念動咒語，啟動魔法陣。富爾拉的作品是一隻頗為常見的魔獸，但富爾拉在藝術方面的修養還是很高，石獸雕刻是栩栩如生。在富爾拉的計劃裡，雕刻上的魔法陣是可以驅動石獸的。土魔法中驅動非生物的物品是屬於高級魔法的範疇，富爾拉暫時還無法做到。但在魔法陣的幫助下，雖然還無法驅動石獸作戰，一般行動一下應該是可以的。隨著咒語的念動，整個石獸發出一陣陣如同月亮般的光芒，然而卻沒能動作起來。看來富爾拉刻畫上的魔法陣仍有缺陷。富爾拉頗為懊惱，他本想弄得好點，可惜時間不夠，也只好如此了。
土魔法的第二階段比賽，一年級組獲得了個第二名。第一名是五年級組，領頭的是土系魔導士易風的兒子易揚。易揚個子不高，長得敦敦實實，很像他的父親。他可是貴族子弟中追林小年追得最緊的一個，幾次在路上堵林小年送情書的就是他。他和那個「怪魔士」兩個，一個是平民，一個是貴族，是高年級組裡兩個階層中魔法學生的代表。兩人一直是對頭，做什麼事情都是針鋒相對的，連追求林小年也是一起上，讓林小年頭疼的很，見著兩人就躲。易揚的土魔法能力在學校裡絕對算是數第一的，這次他的作品中被他灌入土魔法咒語而能夠行動，雖然只是簡單行動，但在學校裡也是唯一的。
土魔法比賽完後，下面就是木魔法比賽。
參加木魔法比賽的各年級組每組發了一顆種子，讓各族用魔法催發。林小年負責提供魔法力，朱葉的魔法控制能力較林小年為強，負責進行控制操作。她們很快就催發出一棵百花樹，這是朱葉用了很長時間才研製出來的。樹上開滿了上百朵鮮花，每朵花都不一樣。這百樣的鮮花，又是百種的顏色，並發出百種的芳香。
只見那千百朵鮮花兒爭研斗媸，五顏六色，繽紛迷人。沖天的香氣引得無數的蜂兒、蝶兒在花叢中翩然穿梭。眩目的魅力和誘人的芬芳，讓所有的人目眩神迷，如醉如癡。自然木魔法比賽是一年級組獲得了第一名。
第二階段比賽結束，結果出乎所有人的預料。一年級組以四個第一名，三個第二名和兩個第三名，排列為總分第一名。而人才濟濟的五年級組獲得四個第一名，兩個第二名和四個第三名，因比一年級組少了一個第二名，只獲得總分第二。
這出乎意外的結果，讓一年級組所有的學生大為興奮，大肆慶祝，整整鬧了一個晚上。興奮之餘，還給一年級組比賽時的作品全都起了名字，並把太亞大陸的四大風景都包括了進去。例如，木魔法是「莫太春花」，風魔法的「亞和夏風」，土魔法因能發出銀白色的光芒而起名為「亞海秋月」，水魔法因在魔法陣的作用下，在有水氣時會有冰花飄落而叫做「冰國冬雪」。這些作品當作為紀念一直存放在莫星魔法學校裡，給後人欣賞。