累癱的時候，王子譽終於停下腳步。璃盞掃了一眼周圍，這個地方很適合防守，背靠著巨大岩石，眼前是開闊的空地，前方可以看得比較清晰。她重重地呼了口氣，把魔法燈掛在旁邊的樹枝上，恨不得一屁股坐在地上。但兩隻腿直打顫，她歎了口氣，慢慢走動幾步，順便收集一一些乾燥的樹木，等王子譽點了火，又找一下大片的葉子，在地上鋪好，這才像個老太太一樣撐著地面坐下來，用拳頭捶腿鬆筋骨。
入夜後森林裡特別冷，溫度降到了十度左右，她短裙的制服根本無法御寒，坐下來之後，身體的熱氣漸漸冷卻，她圍著火堆依然凍得發抖，再也顧不得什麼，用手抱著膝蓋，縮成一團。
王子譽恨鐵不成鋼地瞥了她一眼，脫下自己的制服外套，扔到她身上，「體能只有5的垃圾。」
「謝謝。」璃盞動了動唇，用微弱得只有自己聽得見的聲音道。也不知道他能不能聽見，反正他把臉撇到另一邊去了。不管怎麼樣，這一點，他還是值得讚揚的。
她把雙腿併攏彎起來，放在樹葉上，把衣服披在身前，衣服很長，可以蓋住大腿，可以防止走光，又可以避寒。制服上的氣味很清淡，有一點點自然的清香，還有一點點屬於他的體味，綜合起來，溫和中帶著些許少年的魄氣，竟是十分好聞。
她偷偷挺著鼻子嗅了嗅，裝作不在意地坐直身體，烤火。純粹從欣賞的角度來說，她不得不承認，他很有觀賞價值。
貴族的氣質、明星的相貌、優雅的姿態，如果放在她以前的世界，絕對是一顆耀眼的未來之星。當然，前提是他不說話，不皺眉、不露出厭煩的神色。
作為美術學生，首先是要有一雙發現美的眼睛。璃盞作為一名美術學生，她發現，王子譽這個人的外表確實美，眼睛特別美，但是脾氣很糟糕，說話也沒風度，簡直就是金玉其外敗絮其中！
王子譽伸展開雙腿，懶洋洋地靠在巨石上，安靜的空氣中，眼神竟有幾分森冷的感覺，「我先睡，兩個小時候之後把我叫醒，聽到了嗎？」
「可是——」璃盞有些擔憂，她目前的能力，最大限度是三重魔法防禦陣，如果像今天下午那種弓星獸，她根本無法防禦，如果有什麼野獸出現，怎麼辦？
「弱者沒有選擇權。」王子譽一句話堵住了她。
「如果你不告訴我在這個地方該怎麼防護，那你就等著睡著的時候被狼拖走吧。」璃盞一臉委屈，「現在也沒辦法，不是麼？」
「真是麻煩。」王子譽鄙夷地看了她一眼，朝她伸出手，「把紙給我。」
「哦。」璃盞掏出畫紙，又把樹上停留棲息的蝴蝶也召下來，兩張紙合在一起，遞給他。他伸手接過，隨手在紙上抹開，光芒一閃而逝，快如閃電。然而璃盞的眼睛差點掉下來——原本抹開應該是兩張紙，竟被他抹出了n張！
卡紙像撲克牌一樣在手裡展成華麗的扇形。
璃盞瞠目結舌地指著紙，一句話也說不出來。
「能展開多少是根據持有者的能力而定。」王子譽隨手將卡紙疊好，紙立刻變回一張的模樣，「你的能力真是弱得可怕。」
又一次赤果果地刺傷她的心。她握了握拳頭，大聲反駁道：「我是差生，那又如何？難道差生就不是人嗎？難道差生就沒有人權嗎？我要不差，我還要你來這裡做什麼？我直接把偽神滅了不就得了？！」話語鏗鏘有力，擲地有聲。
憑什麼她就要受他的氣？是因為她是差生，還是因為她的血在他手裡，他可以理所當然地蔑視她？璃盞從來都不是一個能受氣的人，一下子就暴走了，就算他把她關起來她也認了，說不定還能和紀容希關在一起。
好歹她也是個女生，在荒無人煙的森林裡還被男生這樣對待，說什麼也會很難過的吧。這時候不是應該互助合作嗎？
「在這個世界裡，沒有優生差生，只有弱肉強食！」王子譽暗夜蒼穹般的眼中挑起一道冷光，盯著璃盞，似拔劍出鞘的絕世寶劍，明銳逼人。
「你連我都無法打敗，拿什麼去救紀容希？」
「你不會真的傻到以為我會帶你去找回紀容希吧？」
「女生，拜託你用腳趾頭想想，偽神是什麼樣的存在。」
「你能力差還覺得驕傲？」
……
一句一句，如同當頭棒喝。
璃盞突然意識到，自己不自覺地沾染上了前身依賴的習性，她一直在打著救紀容希的旗號依賴他。在碰到野獸的時候，她想當然地向他尋求保護，在口渴的時候，她也想當然地要他找水喝，而這些事情，本來是應該自己動手解決的。
她沒有依賴王子譽的資格。
璃盞滿臉羞愧，難堪得恨不得找個地縫鑽進去，可她硬生生忍住了，眼眶紅紅地瞪著他，一句話也不說。
難怪他的臉那麼臭，原來是她有錯在先。
王子譽將她的表情看在眼裡，不置可否地扯了扯唇角，「卡拉魔符，你學了多少？」
誒？他不打算追究了？璃盞頭腦快速轉動，紀容希除了訓練她屬於個人的防禦能力之外，還提到魔御和魔縛，難道是這兩樣東西？她斟酌著字眼道：「呃……我是防護系的，魔御大多屬於放出系，沒怎麼學好。」她在心裡暗暗驚訝，他明明是屬於偽神的人，怎麼對卡拉學校的課程這麼熟悉？
卡拉魔符是屬於卡拉魔法學校獨創的魔法能力，分為魔御與魔縛，魔御負責攻擊，魔縛負責防禦，每一樣都有六六三十六招，是基本考核能力，在校六年必然要學會的。級數越高越難使用，威力也越高，能力越強，能使出的威力也越大。
「這樣……嗎？」王子譽有些不相信，又想說她幾句，最終忍住了，「卡拉魔符之所以會成為普及的課程，是因為不管哪個系的人都可以學，都可以用。」