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《》章 節目錄 1091 誰在挑畔 文 / 滄海而立

    官路無疆-1091誰在挑畔

    袁平俊臉色一緊,硬擠了一絲笑容出來,悠忽之間又隱斂不見,換上了一副嚴肅神情,「曾省長,真遇到了一點嚴重事情,財政廳那邊的日子難過啊。」

    曾家輝依舊不動聲色,「財神爺的日子還難過?」

    「呵呵,曾省長估計對三江財政底子還不算直分瞭解,現在眼看就到年底了,各個地區、各個單位都擠在財政廳要錢,整個財政賬面上,只有幾千萬了,而且絕大部分還是專項建設基金,動不得……我之前還打電話叫付玉華一起商量來著,也沒想出好辦啊……」

    袁平俊歎息,還不時搖頭,一副憂心忡仲的模樣。

    華建設與杜德剛的臉上又露出古怪神色。

    袁副省長這話,聽起來很有「憂國憂民」的味道,其實內涵深刻,句句都是衝著曾家輝這個上任不久的代理省長去的。

    他這等於是指著曾家輝的鼻子罵人:你個年紀輕輕的代理省長,啥也不懂,就知道拿筆批錢。你一個簽批件,批了十幾個億,教師們高興了,可錢呢,從哪裡來,你瞎批啥?光簽個字,誰不會啊?就這樣當省長,隨便找個能寫字的小學生就行了吧?

    其次,袁平俊還明白告訴曾家輝,財政廳是我常務副省長的一擺三分地,財政廳長是我袁副省長的人,你就算是一省之長,想要繞過我,直接給財政廳下指令,恐怕是行不通哦!

    這不,財政困難了,財政廳長不急著參會,來向你這個代理省長匯報,卻是屁顛顛的去了常務副省長辦公室,將省長的專題會議撒在一邊,跟袁副省長商量呢。

    在付玉華廳長眼裡,只認袁副省長。

    至於曾省長嘛,如果你不好好正視這個問題,這個春節你恐怕過不愉快了。

    同時,袁平俊也是要向在座的各位傳遞一個信息。在三江省,我袁平俊依舊是最強勢的省政府領導人,你們不要以為來了一個代理省長,就變了天。

    曾家輝微微一笑,淡淡的道:「財政困難,那說明我們做到了取之於民,用之於民嘛,如果錢多得帳上一大串,那只能說明我們的稅收定得不合理,收了很多不該收的錢。當然,要是用到了不應該用的地方,那就另當別論了。」

    輕描淡寫的一句,卻令與會諸人臉色驟變,包括袁平俊在內,也是詫異的望了曾家輝一眼。

    你被逼瘋了麼?

    這樣的話也能講麼?

    這樣的話,可關係原則問題,一個搞不好,完全可以上綱上線的。你是嘲笑國家的制度建設,還是對統治階層有什麼不滿?

    真是人太年輕,啥話都毛燥的亂講!

    當然,對曾家輝最後的那一句話,卻也讓人心中一緊,啥叫「用到了不應該用的地方」,又怎麼個「另當別論」?

    對大家的驚訝,曾家輝視而不見,「財政困難是客觀存在的現實問題,這個無論在哪一級,在哪一個省市,普遍存在的問題,我們是發展中國家,這也是基本國情。但是,我們不能因為財政困難,就把中*央轉移支付的財政資金截留,就把應該發給教師的績效工資拖欠下來,而且一拖就是大半年。大家都是拿工資吃飯,靠工資養家餬口,你這一拖,人家拖兒帶女的,總不能半年不吃飯吧?這樣子肯定不對!我們是人民政府,應該為廣大群眾,包括人民教師們排憂解難。再大的困難,都需要我們政府去應對,去克服,去解決,這個不是我們漠視群眾利蓋的理由!我們是什麼?在群眾眼裡,我們是省政府的領導,是代表一級政府執政,如果我們靠拖欠教師工資執政,我們算什麼,三江省政府算什麼?而且,我們收到了中*央轉移支付的錢,卻不往下面撥付下去,這又作何解釋?」

    他一席話,輕輕道來,卻聽得大家面面相覷。

    曾省長先給大家上綱上線了。

    這是在政府的專題會上,給一幫政府大員講大道理、上政治課,這也只有曾家輝才幹得出來。在三江省,別說省政府,就是萬東良這個省委書記,也很少給省裡的幹部上政治課。

    這年頭的官場,大道理沒人愛聽。

    曾家輝不像省長,倒像是省委書記了!

    代理省長,位置不正,野心是不是大了一點,就不擔心你下面那張椅子坐不穩嗎?

    袁平俊錯愕了一下,隨即啞然失笑,「曾省長,三江省的情況有點特殊,實際工作中的困難比預想的還多。當然,曾省長胸有成竹,可能是我多慮了,呵呵!」

    打著哈哈,袁平俊的嘴角飄過一抹嘲諷之意。

    曾家輝沒有在意袁平俊的嘲諷。他從不認為,一個上位者的威信是靠發怒來建立的,也不是靠著臉,或者靠譏諷別人而建立起來的。

    那靠什麼?一靠實力,二靠辦正事,你得有點實在的東西,噓人誰不會?關鍵要看起不起作用,有沒有效果!

    「高廳長,你繼續吧!」

    曾家輝不想浪費時間,他把目光從袁平俊的臉上移開,轉向了教育廳長高進峰,平風細雨的說道。

    袁平俊眼神略略一凝,他很難忍受這樣的挑釁。

    曾家輝像沒事人一般,這一方面有點出乎袁平俊的意料。另一方面,也讓他感受自己的氣場反而不及曾家輝了,氣度上先失一著。

    娘的,跟你沒完!

    高進峰適時的又清咳一聲,拿著面前的報告念了起來。

    這份報告,是省教育廳按照曾家輝省長的要求做的,文字不太多,但內容很詳實。主要有三個部分:一是全省教師數量,二是拖欠的績效工資情況,三是相關建議。簡潔明瞭,卻也言之確鑿。

    很顯然,高進峰的工作做得比較到位,不但有調查數據,有情況說明,還有工作建議。這些建議,從教育廳的角度講,代教師們要工資,從政府層面上說,那是兌現,可從財政方面的分管領導和部門來看,就兩個字:要錢!
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