「歡迎各位考生參加19xx年d市中學生英語競賽考試，特別提請提醒同學們注意以下幾點：考前及時領取考生號碼牌，並妥善保管；準備好計時用表，考試期間嚴禁考生攜帶手機進入考場；嚴禁找人替考、替他人考試等作弊事件發生，一經發現將永久取消其參賽資格；本次英語競賽試卷分為a卷和b卷，請各位考生核對好試卷和答題卡類型是否相符；本次考試聽力採用錄音機播放，不需要準備耳機」長長的一段話看下來，正好在八點半開考鈴聲響起時看完。
講台上的監場主考官在鈴聲響起時提醒大家及時的專心的進行聽力部分的考試，因為聽力部分只播放一遍，必須認真及時的進行。
童言抬頭望了望教室最前面屋頂兩個角落懸掛的大約半米高的黑色音響，只能感歎重點高中的學習環境就是好啊！
接下來的英語聽力測試，童言認真的一邊聽一邊在答題卡上塗寫答案，半個小時的聽力測試很快就過去了，然後就聽到考場內此起彼伏的唉聲歎氣，她只能說英語競賽的聽力部分絕對比平時學校難得多，因為真的沒有出現除了「19xx年d市中學生英語競賽聽力部分」十五個字以外的任何漢語，也難怪大家是這種反應了。
考場內有膽子比較大的考生出聲哀求監考老師再播放一遍聽力部分，童言對此毫不理會，她相信自己的聽力水平絕對能夠在這一部分拿下滿分，所以只低頭專心致志的做著筆試部分的試題。除了聽力部分的四頁，筆試部分佔了十六頁，雖然閱讀理解部分的三篇章佔得篇幅比較大，但十六頁的試題按照現在中學生的英水平肯定是不可能答得完的，就算是她如果按一般的答題速度也是絕對答不完的，所以，童言只能兩耳不聞窗外事，一心只做競賽題，爭取在兩個小時之內將如此厚的試題做完。
童言考前好幾天便從郭校長口中得知，本市共四十八所中學，按最高人數算大概有384人參加此次競賽，而只有筆試的前50名才有資格參加接下來的英語口語比賽，所以，試題答得越多進入50名以內的幾率就越大，雖然她的英語很好，但是也不可能因此而驕傲自滿、掉以輕心。
相對於童言的自信，在其他三個考場的七位學長學姐們與參加此次競賽的大部分考生一樣，對於語速如此流利的聽力測試部分也只能同大家一起唉聲歎氣
兩個半小時的筆試考試很快就在眾考生的唉聲歎氣中結束了，童言等監考老師將試卷及答題卡收走之後，愉悅地走出第三考場與幾位學長學姐會合，拿著各自的行李跟在領隊老師身後走向市一中為大家安排好的宿舍。
一路上，大家都在談論著對於一般中學生而言屬於**難的英語競賽試題。
「唉真沒想到試題這麼難，還這麼多」
「可不？好多試題我都看不懂，尤其是閱讀理解，我都不知道它說的是什麼意思，那十五道題我基本上都是蒙的」
「還有，還有，聽力部分的語速好快啊，比咱們平時考試的聽力測試起碼快了一倍」
「我出考場的時候，聽很多人都說沒有做完呢」
「我倒是做完了，不過從閱讀理解部分往後都是蒙的，沒準就能蒙對幾個答案呢，那也是得分呀，雖然值不了幾分」
「估計這次咱們學校就在第一輪筆試中全體陣亡了」幾個跟童言不熟的人絲毫不相信那個剛到自己胸口的小不點學妹能夠為學校爭光進入第二輪比賽。
君梓熙和夏堯宸分別走在童言的兩側，「還好跟你一起好好的特訓了一個月，要不然我連試題說的什麼意思都不知道」君梓熙不禁感歎道：「小學妹，你考得怎麼樣？聽力能聽懂不？昨晚沒有？」
「還好，都做完了！」也不知道她是說聽力能聽的懂還是感歎趕在考試時間內做完試題，不過童言也不怕他們誤會自己的意思。看著幾人垂頭喪氣無精打采的模樣，童言也不好意思說自己百分百的能夠進入前50名來雪上加霜火上澆油，真怕他們承受不了打擊。
夏堯宸也是感激與童言一起備賽的這一個月，別看她年齡不大，但是英語水平真的是高出自己很多，在他看來，童言的英語水平與學校裡一些英語老師的水平相比也是相差無幾的。如果沒有這次的備賽與小學妹的幫助，自己真的是沒有信心，不過現在他心裡頭有自信能夠進入50名以內。
學校為眾考生安排的是八人間的宿舍，男女生分開，兩棟宿舍樓正好相鄰，男生們拿著領隊周老師遞給他們的寫有宿舍號的紙條，提著自己的行李進了男生宿舍樓。
跟兩位學長約好一起吃午飯後，童言背著背包默默地走在領隊老師和幾位學姐身後，幾人跟她沒話說，童言也一樣不知道該對她們說什麼，因為他們同樣對於童言佔用一個參賽名額的事情耿耿於懷。
走進領隊老師安排的宿舍，童言再一次確定，這位周老師是真的不待見自己了，因為她再一次被幾人單獨排擠出來。因為幾人簽到的比較晚，就只剩下兩間宿舍了，一件剩下三個床位，一件還有一個床位，領隊老師們的宿舍都在樓下，所以幾人理所當然的將童言單獨安排在那件剩下一個床位的宿舍了。
原本已經在收拾自己床位的七個女生聽見推門聲，集體轉過頭看向門口，童言被他們這整齊的動作驚了一下，雖然面上不顯，但是心裡還是緊張害怕的，在門口的時候同幾人說話就知道這七位是一個學校的同在初三的同學，只有她自己是外來的，對於這種情況童言真的很無語。「大家好，我也是參加本次競賽的考生，莘莊鄉中學的。學校安排我今晚跟幾位同在這個宿舍，請多關照！」雖然學校與學校之間是競爭關係，但是該有的禮貌她也不會因為這種敵對關係而缺少。