李東清遞上了自己小隊的臨時排位號，其中的一個男子接了過來，看了一眼遞給旁邊的另外一個，而後以英語說了一句：「你們小隊的人員名字叫什麼？」
李東清不慌不忙的說：「我們小隊的名字叫無敵小隊，我是隊長李東清，這是副隊長林瑄，兩位隊員崔浩，師寬！」
「我是你們的付教官，這位是來自h國的韓振仁教官！」這次會教官是以標準的漢語和他們交流的，讓他們放心不少。
雖然英語也算是在學校的必修課，可是並不如漢語說的流利。
「付教官好，韓教官好！」基本的問候禮貌還是要有的。
「你們好，請頭前帶路！」韓教官的h語非常的標準，林瑄趁機看了一下其它的一些小隊，也有這樣類似的一幕。
不同於李東清他們愣住的樣子，那些有的人直接破口大罵了。
因為讓他們怎麼也沒有想到的就是，韓教官一開口就將其中的三個人給震迷糊了。
因為這位來自h國的韓教官，說的是h語！！
尼瑪！來這裡比賽，也沒有說要讓他們修一些其餘的幾門外語啊。
所以罵人什麼，他們應該也聽不懂的吧？？
三人愣神的功夫，就見韓教官從口袋裡拿出了一個記錄器，並且又用h語和付教官說：「這個小隊不懂的我在說什麼，所以只能以扣分來記錄！」
林瑄在李東清的耳朵邊上小聲的說了一句話，她向前一步走，正好來到兩位教官的正前面。
用非常標準的正規韓語，微笑著向兩人示意了一下方向，隨即又向他們解釋了剛剛不說話的原因。
「兩位教官了，我是無敵小隊的副隊長林瑄，很榮幸能夠和兩位教官一起登機，我和我的隊長隊員非常幸運！我們的飛機在這邊，二位請！」
「教官請！」
向前又走了小半步，而後以右手五指併攏自然的伸向前方，為他們指明了要去的方向，而另外的三個人，則是已經來到他們二人的兩側。
也是同樣的方向，指示著他們飛機所在的位置。
剛剛在林瑄過去翻譯的時候，和李東清說的一句話就是：用統一的手勢指向他們飛機的方向，然後一起邀請這兩位上飛機就行！
三人不明所以，不過也知道此時沒有時間再多問下去，所以在見到鳳嫣然是這樣的表示之後，他們就真的只是以這樣做了。
當看到兩位教官同時在記錄器上，輸入了：ok！
然後確認了，他們彼此向著對方打了一個v字形手勢，並且暗暗的為自己的好運而開心。
多虧他們幸運，和林瑄一個小組，如果換成其它的人，連自己的母語都說不好，誰會說h語啊啊啊啊！
還得這麼流利，難，難，難！
帶著兩位教官來到0566號飛機前，只是遞上了自己的信息號，然後話還沒有說出來，人家就將門打開了。
付教官直接就坐上了主駕駛室，韓教官則是將那個記錄器置於飛機控制盤中。
向著他們下了一連串的指令：「從現在開始，將飛機上的這些東西，能記住的都記住！然後以h語向我說明，在下飛機之前，需要將這上面的一切資料都填寫完整，最後一項，確定你們的成員，需不需要和別的小組換一下的，比如說你們中間有女孩子！以後所有的吃喝拉撒住練都是要以小組為單位的！？給你們一分鐘的考慮時間！」
韓教官說完就不再理會他們，和付教官兩人都閉上眼睛，等待著他們的答案