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正文 第5章 中學入校後(5) 文 / 青白塵緣

    些,所以,喬關榮這次硬生生把陳忠禮多背了一段路。在路上,喬關榮看了看小蓮,又對著陳忠禮說:「小子,其實你別看我這麼樣,我覺得你其實挺幸福的,又有自己的爸爸媽媽,還有個姐姐,而且又有那麼多女人緣,自己長得也眉清目秀的,你根本也就不是像個會打架的人,一天到晚的勉強逼迫自己這樣子做自己不能幹的事兒這對你自己多麼殘忍你知道嗎?你不光是在身體和精神上摧殘著自己,而更多的是你自己在挖你爸爸媽媽的心啊!我雖然不知道你到底是為了什麼而堅持不好好學習的,但我覺得想你的這種性格想要裝著在人面前表現得開朗,大方這是扭曲你的本性的。」

    小蓮回答道:「不是吧,喬關榮,他這種人是很不要臉的人,怎麼會呢?你看來還是不太瞭解他啊」

    喬關榮揚起嘴角歪斜著笑了一笑,搖了搖頭,又說道:「陳忠禮,其實做學問有什麼不好,有人說人的面相就能決定他的職業方向,你有才子般的詩情畫意,又有心理學家的縝密細膩,也有哲學家的智慧,你到底在怕什麼呢?勉強自己做不喜歡的事你又怎麼能夠一天到晚快樂和幸福呢?說實話,我是真真正正的羨慕你的,我希望你好好珍惜自己現在所擁有的,別像我一樣子,等到失去了,才發覺一切都是那樣的浮光掠影,所有的事情已經看不見,摸不著了」說完這句話,喬關榮心裡哽咽著,眼眶裡翻滾著數以累計的淚花,他狠狠地不停眨眼睛香精快把自己眼睛裡的淚水珠子快點蒸發掉,這時,在他身上的陳忠禮用手按在他的眼角上擦除了眼角的絲絲淚珠兒,說了一句:「喬關榮,你放心,我知道我該怎麼做,我應該如何去做,我會慢慢嘗試的,我想我會堅持並漸漸敞開心扉,我會成功的!」

    一旁的小蓮被他們倆莫名其妙的對話給搞的一頭霧水,問道:「什麼呀,什麼『常開』,什麼成功,什麼智慧啊?你們是在幹什麼啊?我怎麼一句也聽不懂啊?」小蓮疑惑而可愛的『小萌』表情湊到兩個大男生面前時,兩個人都未看到這樣一幅萌呆呆的可愛想給逗得哭也不能哭,小也不能小,走也不能走,停也不能停,

    真是叫人哭笑不得,就這樣三個人在這種輕鬆幽默詼諧的小氣氛裡從大街走回了家。

    喬關榮將陳忠禮送到他家門口後,已經累得快不能動彈了,走起路來左搖右擺的,足足像個喝醉酒的瘋漢子,一路上又跌跌撞撞的從陳忠禮家門口往自己家的方向折返回去。

    今天三個人的夜晚都在互相牽掛和思念著,很奇怪,陳忠禮,葉小蓮,喬關榮,三個人從前基本在班裡面都是互相很少說話的,就算陳忠禮和喬關榮在一起,也只不過是一起到遊戲廳去玩,一起最多只能算是個玩伴而已,而葉小蓮和陳忠禮也只能算作是個鄰居而已,小學裡兩個人基本也沒什麼大的印象和接觸,不過今天都好像物轉星移,大家都被施過什麼魔法一般了,他們這些個看似相干又不相干的人在今天這看似不相干的情況下,甚至於在敵對的狀況中又做出了與各自不相干但又與對方惺惺想幹的事兒。或許有時候緣分其實就是這麼簡單而又複雜,當你存在的時候,無意間錯過了許多美好的時光和珍惜的緣分與機會,當你不經意間甚至去牴觸的時候,命運又總是將毫不相干甚至敵對的雙方緊緊地捆綁在一個圓柱上,令你無法掙脫。或許每個人的命運也許正如人所說:「人生如戲」「今朝一夢今朝戲」大概是對這樣戲劇性的命運最好的詮釋吧。

    又過了一天了,要上學了,陳忠禮的腿腳扭得不輕,最近兩三天都是靠著拐棍來上學的。這幾天沒陳忠禮沒天氣的都特別早,雖然自己硬生生還是拄著枴杖,但學習的勁頭卻一天勝過一天,爸爸媽媽都很詫異孩子到底發生什麼了,因為在他們的習慣性思維裡兒子從來就沒好好重視過學習,在他們眼裡兒子從來就沒有一絲一毫的「時間觀念」。最近這幾天,兒子說自己不小心在樓梯口滑到扭到了腳,而且不小心扯破了衣服和褲子,爸媽一直都相信,但孩子最近幾天反常的『良好表現』到讓他們倆膽戰心驚起來,於是孩子的爸爸不放心,就打電話給校辦主任,尋問孩子是不是在學校犯了什麼錯誤了之類的話,結果班主任說:「你家孩子這幾天表現真的很不錯,每天來得最早,學習的很勤快,課堂上再也不睡覺了。真不知道你們家長是花了什麼功夫和運用了什麼秘訣讓這個孩子從不學無術。調皮搗蛋轉變到一心苦學,以書為樂的。你們家長真是開導有方啊,有機會一定要找你們家長給其他家長開一個教育孩子的方法座談會才行呢。」

    倆口子聽的是目瞪口呆,口若懸河,真是不知道該說什麼好了。兩個人就這麼互相盯著互相的臉直視著。孩子他爸,你說咱這孩子,這……,這咋突然就變好了呢?這,這沒理由啊?咋回事呢?著小兔崽子以前一天到晚不是打架就是在家裡窩著拆東拆西的,難道要變天了,依照我看啊,一定有蹊蹺,肯定有啥事兒!

    陳忠禮爸爸疑惑不解的說道:「有啥事兒啊,這,這個,或許是孩子長大了呢?自己懂得事理了呢?自己開始追求自己的未來了呢?」

    陳忠禮媽媽半惑不解的回答道:「你拉倒吧,像他如果真能明白咱們做父母的苦楚,真能夠懂得前前後後拉吧拉吧他的艱難,他也會漸漸改變,怎麼會一下子突然這麼順從和喜愛讀書,熱愛學習了呢?這根本就不符合他的性格啊?想他以前我逼著他做作業,他一急竟然連書本全都撕撤掉,現在這幾天一回家除了幫我端飯,做家屋外,剩下的除了在自己的臥室讀書還是在自己的臥室裡面讀書,根本連個門都不出,廁所也上的少了。唉,不行,今兒個晚上回來了,我非得要像他問問不可,這怪事一籮筐,他到現在都不告訴我們自己這樣改變是為了什麼?自己做了什麼打算之類的話都從不跟我們商量,不行,我今兒個晚上一定要仔仔細細問個清楚,弄個清楚!」陳忠禮的媽媽堅定而疑惑的沉思思考著兒子這幾天種種反常的舉止習慣。

    這幾天,除了陳忠禮之外,還有兩個人的變化也是很大很大。這讓這個原本不平靜和臭名昭著、聞名於校園內外的這個班級又謠言不斷。

    其中一個出現大變化的自然就是曾經的哥們加死對頭,甚至是老大喬關榮。胡萬國和吳時昌要找老大一起去遊戲廳玩,他自己推脫說因為學校給他最嚴厲的處分決定外加橙色警告開除學校校籍處分,自己需要努力表現,好好學習,而且每天要寫3000字的檢討書,所以自己不敢有絲毫的怠慢,因此告訴他們兩個人自己去玩。當其他班級的學生不知道什麼時候惹惱了胡萬國和吳時昌時,他們請求在下午放學後老大喬關榮幫他們,替他們去出頭。喬關榮也總是應為種種理由推脫和用各種托詞推脫掉,而自己每天也出了認認真真學習之外,更多的時候,在下課後會是不是走神,恍恍惚惚的,真不知道他在想什麼。

    一天,英語課剛下課,他就迫不及待的頭朝安排望來望去,也不知道是在窺探和尋望什麼?很多人以為他因為最近這好幾天為了和陳忠禮比拚誰更專心學習所以引發的後遺症。更有一些離譜的謠言說:「喬老大喬關榮因為學習不得志,為了好好學好學習因此得了該死的『幻想症』,聽說得了這種病的人,不是東張西望,就是愛左顧右盼,而腦子裡會出現幻覺,在白天他能幻想出黑夜,所以有可能是在望星星摘月亮呢?」總之,對於這幾天喬關榮和陳忠禮的謠言和傳聞真是屢見不鮮,什麼樣的都有,其中絕大多數的人相信他們兩個是著了魔或是被巫師施了魔法了。當然這些自然是學校裡的片面的無稽之談,可是偏偏有些無聊的學生不是故意誇大就是為他們憂心忡忡,搞得課上課下其他班中學生不好好聽課,一個勁兒的透傳紙條探討,一個勁兒的趁小組討論偷聊關於這方面的話題,更有甚者一下課就假裝自己是個失意人、瘸子、有幻想的人,傻不愣登的在教室、樓道內外表演,惹得校園裡的學生和大家都啼笑皆非,真是庸人自擾啊。

    要說校園裡面對於這兩位明星學生的花邊星聞和謠言傳聞與八卦日日謠
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