常言萬事開頭難，但方秀蘭認為辦學校開頭不難。她是海島的第一夫人，她在島上有很大的權力。她要把一間學校辦起來不會難。但要把學校辦下去會很難。在古龍島這樣的條件下，要把一間學校辦好，要把學生培養好，這是相當困難的。她是教育世家出身，這樣的道理她懂。
方秀蘭的辦校計劃分四部份。第一是迅速把46名婦女送出古龍島。方秀蘭擔心她們留在島內會影響那8名將要當老師的婦女。遣送婦女工作是在極其秘密情況下進行的，方秀蘭給她們發足路費，讓丈夫派了一輛大卡車把她們送到南城。她們到南城後再各自返鄉。接著，方秀蘭又實施計劃第二部分：找台、凳。一下子要找到幾百張台、凳並不容易，方秀蘭認為，必須到原日軍的各營地收集。而這些營地基本駐滿了71團的各營官兵。方秀蘭把收集台、凳計劃告訴丈夫。王一鬆對她說，只要不是槍炮，你看中什麼就搬什麼吧。於是，方秀蘭讓衛兵開四輛卡車到全島各營地收集。兩天之後，有近千張檯凳分別被搬到四合院的12間大房子裡。
方秀蘭辦學校計劃的第三、第四部分是輔導老師及招生。
方秀蘭並不急於招學生。四合院改造好後，方秀把一些精力放在那8位即將上任的女老師身上。這8個人中，小的只有19歲，大的24歲。方秀蘭指定曾經當過教師的趙北雲負責學校工作。
方秀蘭想，必須樹立她們的信心，讓她們今後有勇氣站在講台上。她要求丈夫親自出面，要求丈夫親自見她們。方秀蘭要讓她們聽到島上最高長官的聲音。
太陽升起不久，方秀蘭把王一鬆、潘書帶到四合院裡。
趙北雲剛好從房子裡出來，她看見方秀蘭，急忙立正，向方秀蘭敬禮。趙北雲不認識王一鬆。
方秀蘭指著王一鬆說：「阿雲，王團長來看你們了。」
趙北雲急忙轉身大聲喊：「姐妹們，夫人、團長來了！」
七名婦女匆匆從房裡跑出來。她們有的在撥弄頭髮，有的在扣緊衣服。
八名婦女很快就站成一排，立正，齊聲高呼：「夫人好！王團長萬歲！」
方秀蘭看著婦女們，和氣地說：「王團長是民國政府的團長，是古龍島的最高長官，你們以後不要叫什麼萬歲，見到王團長鞠躬就行了。」
王一鬆並沒認真看面前這些驚恐不安的婦女們，他目光更多的是對著天空。他只按方秀蘭原先的要求，簡短地對她們說了幾句話。王一鬆停留十多分鐘就離開學校。潘書及衛兵們也跟著王一鬆離開。
方秀蘭送走丈夫後，開始給她的未來老師們訓話：「在古龍島，在軍營之外，你們八個人的文化是最高的。我要你們留下，就是為了把古龍島學校辦起來。你們都讀過書，你們今後都是有用之人。你們不能整天睡覺，不能消沉，我要把你們培養成古龍島學校一名光榮的教師。」
聽到這裡，趙北雲激動地下跪。其他婦女也跟著下跪。
方秀蘭大聲在喊著：「起來，都起來！」
她們好不容易才站起來。
方秀蘭看著一臉蒼鬱的婦女們說：「過去的事與你們無關，那是日本軍人犯下的滔天罪行！你們都是受害者。」
她們卻抱頭哭起來。
方秀蘭停了一會，深吸了幾口氣才說：「都別哭，都別哭了。擦乾你們的眼淚，堅強地抬起頭來。我已經跟你們說了，在日本人統治下，有千千萬萬的中國姐妹們遭受日本軍人殘暴。過去，我和王團長生死離別，我歷盡千辛萬苦才找到王團長。在逃難中，我幾次差點落在日軍手中。如果我落在日軍的手中，我的命運很可能和你們一樣。」
她們仍在哭泣。
方秀蘭只好大聲說：「都別哭！聽見沒有！抬起頭來，古龍島解放了，你們要像人一樣生活。你們要過著正常人的生活，一定要把過去痛苦的事情全都忘掉，把過去的不幸全都割斷。要徹底洗掉日本軍人曾經留給你們的污辱，要以新的姿態迎接新的生活。」
婦女們漸漸收聲。不過，她們仍含淚默默地看著方秀蘭。
方秀蘭說：「你們怎麼都不說話？你們沒聽見我說什麼嗎？」
「夫人，聽見了。」
只有趙北雲一人開口。
方秀蘭大聲問：「你們都聽見了嗎？」
婦女們終於齊聲回答方秀蘭。
婦女們的話音剛落，她們的目光全投向四合院大門口。
原來是何連突然走進四合院大門。
婦女們驚恐地看著何連，她們都認出何連。
婦女們的目光立刻引起方秀蘭注意。方秀蘭迅速轉身。
何連急忙從大門退出。
方秀蘭快步追出大門。她看著何連的背影大聲喝道：「站住！」
何連只好停下來，轉身向方秀蘭敬禮：「夫人！」
方秀蘭問：「你是哪一部分的？」
何連說：「報告夫人，我是71團一營二連一排排長何連。」
方秀蘭又問：「你來這裡幹什麼？」
何連撒謊說：「報告夫人，我想看看古龍島的風光，無意中闖到這裡來了。」
方秀蘭有意試探地問：「你知道這裡過去是什麼地方？」
何連故意裝傻說：「夫人，我不知道，我是第一次來這裡。」
方秀蘭說：「以後沒有你長官的命令，不許闖到這裡來！」
何連說：「是，夫人！」
方秀蘭向何連揮手說：「你走吧。」
「是！」
何連轉身大步離開。
方秀蘭又回到四合院。
八名婦女仍站立在那裡，她們沒看向她們走來的方秀蘭，而是不約而同地看著大門口。
方秀蘭看著婦女們略顯驚恐的眼睛，她誤認為她們害怕穿軍裝的人，她安慰她們說：「你們不要害怕國民政府的軍人。王團長已經把你們救出火海，今後沒人再敢傷害你們。你們再不用擔驚受怕，今後有我給你們作主，有王團長給你們作主。誰再膽敢騷擾你，我絕不會放過他！王團長也絕不會放過他！大家都要安下心來，把過去在學校裡學到的文化知識教給島上的孩子們，你們要翻開生活新一頁，你們要和島上的人民共同迎接嶄新的和平生活。」
聽了方秀蘭這番話，她們的臉總算舒展了一點點。
把這些教師的情緒穩定下來後，方秀蘭才著手實施計劃的第四部分。
方秀蘭的招生方法也很獨特，很有意思。下午，他讓衛兵提著一大袋糖果跟她到山坡。她知道每天都有孩子在丈夫石像前玩。
方秀蘭走上山坡後，幾十個孩子又向她圍來。方秀蘭立刻給他們分糖果，每人分三顆。不過，這些孩子拿到糖果後仍好奇地看著方秀蘭。
方秀蘭笑著對他們說：「孩子們，吃啊。」
幾個孩子竟直接把糖果放進嘴。
方秀蘭急忙對他們說：「不能這樣吃。」
方秀蘭意識到孩子們從沒見過糖果，她只好拿著一顆糖果，剝開糖紙，把糖果放進自己的嘴。
孩子們這才學會吃糖果。
方秀蘭問孩子們：「糖好吃嗎？」
孩子們一邊吃一邊點頭。
方秀蘭說：「你回去告訴大家，誰想吃糖果明天這個時候來這裡，明天我還會在這裡發糖果。」
第二天下午，方秀蘭和衛兵又帶著糖果來到山坡。山坡上的孩子比昨天增加了三倍多。方秀蘭給孩子分完糖果後，把昨天傍晚的話再給孩子們說一遍。
第三天下午，方秀蘭和衛兵再踏上山坡，山坡上的孩子是黑壓的一大片，他們早在那裡等候。
方秀蘭看著這好幾百名孩子，讓衛兵把糖果放在地上，然後大聲對孩子們說：「你們都排好隊，自己拿糖果，每人拿三顆。」
方秀蘭讓衛兵指揮孩子排隊。很快，孩子們一個接著一個上前拿糖果。
方秀蘭站在旁邊觀察，她要從這些孩子中挑選300名孩子到學校上學。學校目前只能接納300名學生。她打算第二年再招300名學生，以後逐年擴招。
孩子拿起糖果後，方秀蘭認為合適上學的，就把他拉到一邊。
孩子們都拿到糖果後，方秀蘭開始清點被她拉到一邊的孩子們。總共313人，比她原定的多出13人。方秀蘭想，多幾個就多幾個吧。方秀蘭又直接把這313名孩子帶到古龍島學校。在學校的一塊空地上，方秀蘭對這些孩子說，明天上午帶自己的阿爸或阿媽到學校。
第二天，學生們的家長都來了。方秀蘭給他們講話。聽夫人說自己的孩子要在這裡上學，這些農民家長都非常高興。
古龍島的第一批學生就這樣產生了。