薛冉媽媽抱著薛冉悄悄走遠，也叮囑薛冉別和劉小月玩，別的卻沒說.可她心裡卻在想，王英是故意摔那些鐲的吧？果然和老五媳婦是一個地方出來的，都不是好東西還以為她人不錯呢
薛楠媽媽蹲下來，圈著兒，和兒一同看向劉小月母女，「你看見了嗎？做人要聰明，但可不能自作聰明。你這個同心眼不正啊，因為她媽媽心眼就不正，上樑不正下樑歪選擇朋友也是這樣，你和渾身正氣的人在一起，就不會走上歪門邪道，而你要和心術不正的人做朋友，那你也會心術不正了這叫近朱者赤近墨者黑」
幾位做母親的，都在抓緊機會教育自己的孩。可不是每個孩都是劉絲絲。小孩自己本身，不是沒主見的。反而會很固執。他們會很難理解母親的叮囑，甚至覺得母親這麼說，是不對的。因為他們覺得，孩的事，只有孩懂。
薛冉和劉小月接觸很少，她根本沒有和劉小月玩耍的機會。雖然覺得劉小月偷東西不對，可薛冉覺得她偷東西，應該是有原因的吧？如果找出原因，跟電視裡的大人斷案似的，那她以後就不會偷東西了啊這和跟不跟她玩沒有關係啊而且，許青龍今天應該是不高興的吧，劉小娜那麼向著劉小月，可那是她妹妹啊妹妹比抓小偷重要的吧她的妹妹要是小偷的話，她也不會去抓她的可她也沒有妹妹。
薛楠對於自家母親的這種沒完沒了的教導，真是聽得耳根起繭。他很多時候都是聽一半忘一半的。對於媽媽說劉小月心術不正的話，薛楠是不贊同的。他覺得劉小月看著就不是壞孩啊，和薛濤劉小娜相比，她就是好孩的。她媽媽那麼打她，她大概過的很不好吧
孩考慮問題的角，和成年人也是不同的。許夢桐現在腦就只有這個想法。或者說，自家孩考慮問題的角，是天底下獨一份的不同的
「我問了她好幾遍，喜不喜歡我的鐲，她說不喜歡啊，沒看見啊。我本來想啊，她要是喜歡，就送給她好啦，不用還給我啦，她偷鐲真的好辛苦呢劉小月很聰明很鎮定哦，很好呢~~~~」
「」
「她說不喜歡，不想要啊，我就讓她還給我，她不還劉小娜說她是她妹妹，是好孩，我也覺得她挺好的，她們真是姐妹呢，名字一樣啊~~~可是啊，不喜歡我的鐲就該還給我啊我就讓劉小娜去要，劉小娜生氣了」許青龍晃晃許夢桐的手，「姑爹啊，她是不是覺得我不該去要回鐲啊？」有點糾結。
「」繼續沉默。許夢桐現在一點火氣都沒有了。
「薛冉把小包兒找到了，鐲都在裡面。我本來想送給劉小娜的，可她都不理我，就趴著，我問她是不是肚疼，她也不理我。我就自己戴上了。」許青龍說到這，有點低落，「她不理我啊，這是不是沒禮貌啊？她怎麼不理我呢？我和她說話，她要理我的啊」為什麼不理我
「」許夢桐捏捏許青龍的嫩爪，「她就是肚疼吧，疼得不能說話了，所以才不理你的。咱家有藥，週一你給她帶去，她要是還不理你，你就給她吃藥」吃到她說話！！！
許青龍歪頭，是這樣嗎？「好噠~~~」可是啊，「我還是覺得，她不想讓我從她妹妹手裡要回鐲的她一直說她妹妹不是小偷，可她妹妹就是小偷啊她為什麼說她妹妹不是小偷呢？」
「」許夢桐想了想，「她妹妹不單是小偷，還是騙呢，偽裝起來，騙了她，所以她不知道她妹妹是小偷。」
這樣啊，許青龍眉頭動動，「劉小月真的很聰明的，可她還是弱了」
「為什麼弱了呢？」許夢桐問。小偷確實很聰明，被揭穿了還那麼鎮定，糖糖這麼欣賞她，也是不奇怪。是不是想起了她以前帶的地方那裡的小孩了？呵，像糖糖這類孩，和普通孩，可是難有可比性的。不過出這麼一個孩也好，糖糖就不會那麼突兀了
那麼小的孩，到底是怎麼被教育的？看她母親那樣，以後肯定青出於藍的可惜啊，精於算計心思陰暗的人，走不遠的許夢桐想到這，深深的覺得，女人心地不好，真是毀了代人啊
「她偷了東西，就該帶著鐲離開，或者把鐲藏到沒人知道的地方去。不會被找到，沒有證據，她就不是小偷了啊然後她一直哭啊哭的，別人就該可憐她相信她了老師和薛楠都是很可憐她的薛紫梅很討厭她」
「」所以，「你要是偷東西，就會讓贓物遠離你？」
許青龍搖頭，「我不會偷東西的。」
「對不起啊」姑爹錯了。
許青龍最後說，「我覺得老師很不尊重我。」這點讓許青龍有點不快。「我說了這是我的事我，我自己解決了，可她還是一直插手。我感謝老師幫我找鐲的，可我都說自己找啦」
許夢桐拍拍許青龍的帽，「老師就是你在前班的最高領導，你當然要聽她的了。不過不聽也無所謂的」
許青龍仰頭問，「爺爺說人生來就是自由的，這個自由，不包括在前班上嗎？當了生，就不自由了嗎？」
這問題深奧了。許夢桐雖然很想幫許青龍解答，可這種影響大的問題，她不敢隨便說。還是交給父親去吧「這個啊，姑爹也不知道，咱們回去問爺爺好不好？」許青龍笑著點點頭，果然要問爺爺呢~~~
「」許爺爺滿頭黑線，就不能等他喝完這杯茶早問這麼難回答的問題嗎無奈的放下茶杯，
「不是做生不自由，而是在生這個位置上，你先要習知識。習知識，自然就需要教授知識的老師
師，古話有一日為師終身為父的說話，十族當中，第十族，就是指師生。可想這師生之間的關係到底有多重要。現在呢，新社會了，一個人一輩，從幼兒園到大，甚至出了社會，會有無數個老師，雖然不會再有半父的意義，但是必要的尊重，還是該有的。」
許爺爺給許青龍倒杯茶，「老師持有了這種尊重呢，就在地位上，高於生，對生有管教的權利。這種管教的出發點，都是為了生好的，一般而言。而這種權利的授予，就是因為師生關係的構成。那麼，構成了師生關係的地方，校，就擁有了比生和老師更大的權利——同時約束老師和生的權利」
「你念過的課堂行為規範啊，就是你在校裡，作為生，該遵守的規定要求，是校對你的約束。而老師，也有為人師表的行為規範，而他除了遵守屬於他的要求，同時還能去監督和責罰遵守著生規範的他的生沒有規矩不成方圓。爺爺和你說過的，約束不是為了限制自由，而是為了保護自由。」
「所以你，你的老師，不是不尊重你，而是在她的職責之內，她有權利去管束你，去代你處理你的事。她的出發點呢，也是為了幫助你照顧你的。你聽她的，大部分是因為你們都身處在師生這個關係中，小部分的，是因為你應該尊重她至於她不尊重這個問題，就是另一個概念了」
許青龍捧著茶杯，自己喝完又狗腿的給許爺爺倒了一杯，「那，我不讓老師插手，我就不尊重老師了嗎？」
許爺爺笑著謝過，接著說，「在別人看來，確實是這樣的。」許青龍有點糾結，「可我沒不尊重老師啊，我是真的想自己解決，我能自己解決，不讓老師幫忙，老師不是更輕鬆嗎？」
許爺爺又搖搖頭，「在校內，生出了問題，老師出面解決，是她的職責所在。你希望老師尊重你，你就要先尊重老師的身份和職務啊你作為生，面對權利在你之上的老師，你要明白，你尊重她聽她的，在校裡，是應該的，這是校的規定。反過來呢，老師也是應該尊重生的，可因為她要履行教室職能，就必須做一些不尊重生的事」
「這是地位不對等的原因。」許爺爺笑道，「尊重別人是一種美德。這種美德在地位不對等的時候，更容易被看重和放大。可它並不適用於所有關係中。特別是師生關係。你看，過去的老師，整天的打生呢，這是一種教導，可這種毆打的方式，是不是不尊重的行為呢？但是這種不尊重的行為，卻讓生感激老師，嚴師出高徒嗎，那麼，這種情況，你能說老師不尊重你，是錯的嗎？」
許爺爺摸摸許青龍嫩滑的小臉蛋兒，「在任何位置上，做任何事，都要把心胸放開。不要去糾結這些不好的想法。判斷一個想法的好壞，你要先去思考，這個想法如果實現了驗證了，會給大多數的人帶來什麼。帶來好的結果，自然就是好的想法，帶來不好的結果，自然就是壞的想法。特別是，會帶給你自己什麼」
「你看，你如果真的驗證了，老師真的不尊重你了。你是不是會更不高興了？你不高興了，我也不高興了，你姑爹，小叔叔，你哥哥他們，也都該不高興了。你看看，你一時的小鬱悶，讓咱們大家都不高興了，你說，這值得嗎？」
許青龍搖頭，「不值得。」可是啊，「我以為我說我自己解決，老師會高興呢。她說幫我找鐲，好幾天都沒找到，我不讓她找了，我以為老師會高興的」說到這，許青龍到是覺得，「與其說我覺得老師不尊重我呢，我到是覺得老師拒絕了我的好心幫助」
這就說得通啦~~~許爺爺笑出來，就知道這孩不會無緣無故的埋怨別人的。這是剛會尊重這個詞，現現用嘛真可愛~~~
腦袋裡呵呵呵的許爺爺拉著許青龍去餐廳，許良在外面探頭探腦很久了，「下次呢，遇見你想自己解決的事，不想老師插手的，你就誠懇的和老師說清楚，老師答應呢，你再去做。若是老師不答應，你就要問明白，老師為什麼不答應，然後說服老師答應。這世上沒有說不明白的話，只有做不明白的人。」
許青龍點頭，搖頭晃腦的笑，揪著許爺爺的褲腿轉圈，歡快的像只小狗狗，「知道啦~~~知道啦~~~爺爺真偉大~~~」
許爺爺被她鬧得一點脾氣沒有，彎腰抱起來，狠狠親了口，「小馬屁精~~」
許老為的，剩下這些許家人，都分外眼紅——老爺在糖糖心裡地位越來越高了，好嫉妒怎麼破怎麼破，爭寵啊！！！可就在他們牟足了勁之後，許爺爺忽然宣佈，「明天出門，身體檢查」
「」這個地點，怎麼爭寵！！
許良飯後寫大字的時候，問許青龍，「你知道身體檢查是幹什麼嘛？」這會不會讓糖糖想起不好的回憶啊？
誰知許青龍揮著毛筆，很平靜的笑著說，「知道啊，做檢查，查健康指數」
健康指數？好吧，也差不多。宋讓問，「你不害怕啊？小孩都是害怕去醫院的」
啊？要害怕嗎？許青龍搖頭，「為什麼要害怕啊？哥你害怕？」宋讓臉一僵，嘴硬的說，「我當然不害怕了！！我是怕你害怕！！」許青龍卡巴卡巴眨眨眼，哥就是害怕的啊
不過，「好吧，那我害怕，哥你明天要陪著我啊，我也陪著你，咱倆就都不害怕啦~~~」
好體貼好感動宋讓放下毛筆，拉著許青龍親了一口。r1152