「如今也是該煉化我的五色神輪，掌握其中的五行法則，凝練出大道符菉，一舉成為準聖。」揚眉心中默默的想到。
雖說五色神輪乃是揚眉的伴身至寶，但是由於五色神輪屬於先天至寶，所以憑借揚眉大羅金仙顛峰修為，是極難煉化。
想罷，揚眉閉上雙眼開始煉化五色神輪，只見揚眉宛如一個小世界的紫府中，一顆高達萬丈的楊柳樹屹立於世界中央。
而在樹下一個金光閃耀的百丈巨人盤膝而坐，一把散發著濛濛紫光的尺子在巨人頭頂之上緩緩旋轉，身後閃耀著五色神光。
這尺子正是揚眉的後天功德至寶量天尺，而高達百丈的金色巨人就是揚眉的元神，元神之後的五色神光就是揚眉尚未煉化的先天至寶五色神輪。
隨著揚眉心念一動，雙手打出一道道法訣雙手的動作很快，最後只能看見一片幻影，一道道法訣不斷打出，在空中形成道道大道符文。
只見一道道大道符文不斷的湧入身下的五色神輪之中，隨著越來越多的大道符文被打入，五色神輪，五色神輪的一道道先天神禁漸漸的被揚眉煉化。
修真無歲月，轉眼已千年。轉眼時間過去了五千年。這天，伏羲，女媧兩人修煉完畢，正在竹林中聊天，說著關於修煉的諸多問題。
突然一股龐大的氣勢從揚眉的閉關之所散出，在這股恐怖的威壓前，伏羲，女媧兩人感覺自己毫無還手之力，心中那絲因為道行突破的驕傲消失殆盡。
無論是伏羲還是女媧，都深刻的認識到自己的修為，離真正的強者尚且還有很大一段距離，心中下定決心以後要更加刻苦修行，不過這股威壓一閃即逝，轉眼就消失不見。
這股威壓正是揚眉出關時放出的一絲氣息，由於五色神輪乃是揚眉的伴身至寶，所以，揚眉僅僅五千年時間，就將五色神輪的四十九道先天神禁制，煉化掉四十五道。
不過煉化道四十五道神禁也已經達到揚眉如今修為的極限。
揚眉也不強求，隨即退出修煉，睜開雙眼，雙眸一道精芒閃過，一道龐大的氣勢散出，那是准聖強者才擁有的力量。
揚眉在巨大能量抒發之後，便有意的控制這股力量，身上散發出的恐怖氣勢慢慢的收斂，直到恢復平淡。
「這就是老師的力量，真的是太強大了。」正在論道的伏羲，感受到驚人的揚眉所在的地方的氣勢說道。
「伏羲進來吧，我有事交代。」揚眉察覺到伏羲的到來，淡淡的說道「徒兒，拜見師尊。」聞言，伏羲走進屋中，躬身對著揚眉說道。
「好了伏羲，不要多禮了。」見伏羲向他行禮，揚眉微笑著說道。實力的提升，讓揚眉有些高興。
「不錯伏羲，你的道行都已突破到太乙金仙境界，修為也隨時都有可能突破，可見你這些年沒有荒廢修煉。」
「伏羲，這是我自創的功法，九轉金身決，現在就傳給你，你務必要好好修煉。」說著揚眉隨後揮手打出一道靈光，打入伏羲體內，正是九轉金身決的法訣。
「多謝師尊賜法，徒兒必定努力修煉，不辜負師尊的期望。」感受到自己腦海中多出的功法，伏羲俱是一臉激動的向著揚眉叩謝道。
「好了伏羲，起來吧，在我面前不要跪來跪去的，我既然收你為徒，傳你功法也是應該的，你只要記得好好修煉就行了。這次除了要傳你功法外，我還有一事要交代。」
聞言，伏羲正襟危坐，望向揚眉，等待著揚眉的交代，只是伏羲不知道揚眉會說些什麼。
「伏羲，為師欲出不周山，你就留在道場好好修煉，坦若鴻鈞道友醒來，就說為師有事先行一步。」揚眉對著伏羲淡淡的說道。
「好的，老師，我會努力修煉，只是伏羲，不知道老師什麼時候回來。」「伏羲，為師很快就會回來的，你不用擔心。」
言罷，揚眉拿出一道自己煉製的玉符，交給伏羲說道；「這道玉符，可以抵擋大羅金仙的全力一擊，能夠保你一命。」
只見玉符上佈滿大道符文的，無數符文組成一道道神秘的紋路，形成一個宛如大道銘文的存在。
這玉符是揚眉利用這無數年來收集的一些珍貴靈材煉製，更有乾坤鼎幫助，防禦能力十分強大。
伏羲慎重的將玉符收起，一臉堅定的朝著揚眉說道：多謝老師賜符。」「好了伏羲，為師該交代的都交代好了，我就先走了！」將一切都交代妥當，揚眉起身對伏羲說道。
在揚眉臨走之時，看了看鴻鈞閉關之處，喃喃自語說道；「鴻鈞道友即將成就准聖，大劫也是時候到來了，我是應該謀劃謀劃。」
說著揚眉跨出一步，已在數十里外，此次揚眉的實力不僅僅大漲，而且空間神通，也進入到了非凡的程度。
「恭送，老師！」看著揚眉消失的身影，伏羲連忙施禮說道。
話說揚眉離開伏羲的道場現在在楠木仙翁，所在的地方。
揚眉收起自己佈置的時空造化大陣，只見楠木仙翁，正在閉目修煉，感受到陣法的消失，楠木仙翁連忙從修煉之中醒來。
「楠木，拜見老師」楠木仙翁見到來者是揚眉，連忙恭敬的說道。「好楠木，你不需多禮。」
「楠木，不錯，這些年你沒有放下修煉，實力依然是太乙金仙顛峰，不過，這修為在洪荒大陸，還是不夠強大，你乃是我門下的大弟子，實力不能太弱，為師就為你尋找一絲機緣，幫助達到更高的層次。」揚眉似乎想到什麼淡淡的說道。
洪荒大陸，東南方向，兩道靈光，飛身而過，速度奇快無比，即便是大羅金仙的修士也不如也。
這兩道靈光正是那揚眉與楠木仙翁，在途中揚眉覺得的速度，實在是太慢了，於是直接發出一道靈光打入楠木仙翁體內，將空間之法，教給楠木仙翁。揚眉此行的目的地到底是何處？