嘟——
隨著哨聲響起，三班和十一班的隊員走到籃球場中圈。按照慣例，中圈跳球的是杜永南。
雖然目前的身體素質遠不如重生前，但是兵王的敏銳意識還是在的。所以，在起跳時，杜永南比對方早0。3秒起跳，被裁判拋起的籃球達到最高點開始墜落時，他首先接觸到球，並向站在斜對面的黃戀晶猛地一拍。
啪！
一個震耳的響聲響起，籃球如炮彈般地射向黃戀晶。
黃戀晶似乎對杜永南有百分之百的信心，算準了杜永南會搶到球，並且會給他。所以，籃球射向他時，他一下子接到了球，然後一個假動作，靈活地轉身閃過防守他的人，接著運球如飛，轟隆隆地向對方的籃球板衝去。
在三班的場外同學吶喊中，黃戀晶如開足馬力的裝甲車衝到了籃底，一個三大步上籃，率先拿下了第一球。
接下是十一班發球。
沿三分球線做好防守後，十一班已經由帶球後衛把球帶上，然後把球傳給了被杜永南防守者的中鋒李洪剛。李洪剛接到球後，被杜永南放得死死的，根本沒有機會出手投籃，只好把球傳給小前鋒。
十一班的小前鋒接球後，總算找到了機會，衝進了限制區投籃。
不過，十一班的小前鋒投籃時，作為統治籃下為己任的杜永南豈能讓他如願，立即放棄對方的中鋒，竄上去，猛地起跳，後發先至地一掌拍掉了飛在半空中的籃球。
蓋帽！
轟——
場外一下子沸騰起來了，掌聲如雷，甚至激動地跳起來。
相對於投籃得分，蓋帽無疑是更令人激動興奮，刺激人們的腎上腺增加。尤其是在初中階段，學生們不可能達到扣籃的水準，所以蓋帽就是他們能看見最精彩的瞬間。
杜永南有意識地把球拍給前邊沒有人防守的張萬千。球的方向雖然偏了一點，不過張萬千還是把球接住了。
十一班的人反應也快，迅速回防，沒給張萬千一個人帶球上籃的機會。
當杜永南跑回到前場接近三分線時，十一班的兩個後衛立即迎上去，緊防著他，不讓他有機會進三分線內。
杜永南呵呵一笑，這是意料之中的事。他是三班的最核心主力，十一班肯定嚴防死守他，甚至不惜露出空擋。
張萬千帶了一陣球，發現對方防得死，自己沒辦法突破上籃，於是把球給了有空檔的控球後衛。控球後衛得球後，見沒人防他，一個激動，立即原地投球。
球沒進，打到籃筐上，高高地彈飛出去，正好是杜永南的方向。
杜永南爆喝一聲，起跳接住籃球，然後趁防守他的兩個對手落地身形未穩，直接從中間強行擠過去，運球向籃框衝去。
十一班的中鋒反應也快，立即交叉步平移過去，張開雙臂攔住杜永南。杜永南立即一個向左假動作，將十一班中鋒的身體重心騙到左邊，然後再一個右轉身繞過了十一班的中鋒，繼續向前。
不過，十一班的中鋒的阻攔，也為靠近籃底的十一班小前鋒爭得反應時間，所以杜永南突破十一班中鋒後，立即面臨是十一班小前鋒死守。
對身材不算高大強壯的十一班小前鋒，杜永南選擇強行突破。
幾乎沿著球場底線強行突破十一班的小前鋒後，他已經到了籃筐正底下，這時候投籃已經萬萬不可能了，何況後面還有一群追兵。
不過，好不容易到了籃底，杜永南也不甘放棄，他繼續向左斜線切去，越過了籃筐，然後籃板也不看地一個後勾手把球投了出去。
「噗」的一聲，籃球擦板進入了籃筐。
轟——
場外立即響起了一陣如雷喝彩聲。
剛才杜永南從起跳搶籃板球，趁機突圍一直緊盯著他的兩個人，再用假動作和右轉身靈活地閃過對方的中鋒，然後強行突破對方的小前鋒，最後在奔跑中後勾手投籃進球。這一連貫動作如流雲行水，毫無停滯，充滿了運動美感。
在籃球場外，不僅把三班的女生看的美目彩光漣漣，連十一班的女生也不禁尖叫起來。
「好厲害！」蘇瑩瑩不禁輕聲自語道。
嘟——
哨聲響起，十一班喊了暫停。
他們不得不喊暫停，先是黃戀晶快速上籃，然後是杜永南的蓋帽，搶籃板，和連過四人上籃進球，氣勢太盛了。所以，不得不通過暫停緩衝三班的氣勢，免得完全陷入三班的節奏。
「哈哈，爽啊！」黃戀晶和其他隊員笑著向杜永南走過去，與杜永南擊了一下掌，「杜永南，你的球技好像進步了很多！是不是吃了春堊藥了？」
其他三位隊友也近乎崇拜地看著杜永南。
杜永南呵呵一笑，說道：「今天狀態和手感都不錯，剛才那一下算是超常發揮了。」
本來他還擔心自己重生前就不打籃球生疏了，沒想到剛才賽前預熱時，他驚喜地發現，身體裡居然烙有所有的打籃球動作記憶。只要籃球到手上，自然而然地感覺到籃球似乎是自己的一部分，運起球來毫無生澀，投球賊准。這大約是身體記憶，生物課本裡叫條件反射。
除了身體的籃球條件反射外，作為兵王重生的他大腦意識比以前敏銳的多，兩者結合起來，水平大進！
杜永南等人興奮了，十一班的球員則一臉灰喪地走回臨時教練跟前。
十一班的臨時教練不是十一班的人，而是八班的籃球隊的隊長顧曉明，平時打得分後衛的位置。由於三班籃球隊一向比較強勢，十一班的人信心不是很足，所以請來了顧曉明幫忙在旁邊看著。
「李洪剛，像剛才那樣不行呀。」顧曉明憂慮地說道。
十一班的中鋒李洪剛臉色很不好地點點頭，說道：「杜永南越來越不好防守了。」
「我們幾個根本防不住杜永南，這球怎麼打？」剛才被杜永南強力突破的小前鋒十分喪氣地說道。
他不僅被杜永南強力突破，還被杜永南蓋了一個大火鍋，受打擊很大。
顧曉明說道：「要不，你們誰犧牲一下，引誘他犯規，把他罰下場？」
李洪剛搖頭道：「不行的，杜永南技術全面，你們誰見他被罰下場過？」
眾人不禁點點頭。
李洪剛思索一陣，說道：「實在不行，我也去盯他，三個人一起盯住他，不讓他有靠近三分線的機會。只是，他們邊就有兩個人沒人看了。黃戀晶也很猛，不會對付。行不通呀！」
這時，十一班的人有點後悔挑戰三班了，簡直是找虐。
「實在不行，我們八班加入你們班一起打三班吧？」顧曉明突然說道。
啊——
李洪剛等人不禁驚叫起來。
但是，驚叫之後，心底卻隱隱贊同顧曉明的建議。
雖然和八班一起打三班，即使贏了也臉上無光，但總好過當著這麼多同學的面，尤其是這麼多女生的面，被三班虐得死去活來的強。
李洪剛想了一下，再看夥伴們的臉色，於是問道：「你們班誰加進來？」
「我和張海濤，打得分後衛和小前鋒。」顧曉明說道。
與大部分以中鋒為核心的傳統隊形不同，八班的籃球隊是以得分後衛和小前鋒為核心，他們基本放棄防守，以進攻得分為主。八班和十一班有很大的彌補性。
他和張海濤加入幾乎等於整個八班籃球隊加入。
「行！」李洪剛咬牙點頭道，「不過，我們得問問杜永南和黃戀晶同不同意。」
於是，李洪剛和顧曉明一起向杜永南等人走去。
走到三班球員跟前，顧曉明看著杜永南和黃戀晶微笑道：「杜永南，剛才我和張海濤在旁邊看你們和十一班打球，不禁有點手癢了，想加入十一班一起和你們打，怎麼樣？」
三班的人聞言不禁一驚，杜永南與黃戀晶對視一眼，看見他眼睛裡躍躍欲試。
其實，他何嘗不想痛痛快快地一戰？僅十一班的水平，固然會虐得爽，但是不會過癮。
只是這次籃球比賽是有綵頭的，五十斤西瓜！對他們初中生而已，五十斤西瓜綵頭很重了。所以，他不打算答應。
不過，他正想開口拒絕時，李洪剛搶先說道：「不論輸贏，西瓜的錢我們十一班都出。」
「好，沒問題！」杜永南立即大聲應道。
黃戀晶等人都激動起來，摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著裁判的哨聲響起，杜永南等人回到球場，在後方球場布好防禦隊形。而另一方，八班的顧曉明和張海濤換上籃球服和十一班的李洪剛等人進入球場。
顧曉明和張海濤剛進入球場，場外的觀眾立即發現了異常，騷動起來。三班的學生紛紛生氣十一班居然請強力外援。
嘟——
哨聲響起，比賽繼續。
十一班有強援加入後，果然聲勢大震，打得水起風生，屢屢進球。
三班進攻時，杜永南被十一班的李洪剛和大前峰死死地纏著，使勁吃堊奶的力氣擋在線外。不過，杜永南不慌張，不斷地在線外跑動，消耗李洪剛和十一班大前鋒的體力。李洪剛和十一班大前鋒為防死杜永南，需要不停地跑動攔截，體能消耗巨大。
在防守時，由於杜永南在線內防守，不時給十一班蓋火鍋，從而壓制得十一班只能在三分線附近投球，不敢深入籃下。
及到上半場結束時，比分是21:36，三班大比分落後了十五分。