. 四個擅長傳球、速度快捷、三分球奇準的後衛，加上一個內線實力強悍的中鋒，這樣的組合絕對是一個變態組合。對於防守一方來說，這也絕對是非常頭痛的對手。球場上的形勢清晰明瞭的說明了這一點。斯洛文尼亞外線連續的射籃入框後中青隊被迫擴大防守區域拉出去盯人防守。面對中青隊的外線盯人防守，斯洛文尼亞熟練的拆當掩護不是形成射籃的空擋也能將球傳到內線去。中青隊外圍重兵防守，內線自然空虛，當球傳到內線的時候幾乎就形成了一對一單打的局面。靠近籃筐單打，實力相當的兩個人進攻的一方佔據了絕對的優勢。一分鐘內，斯洛文尼亞四個三分球中了三個，在加上籃下一個打板轉眼間取得了十一分。
而另一面，中青隊自己的進攻卻好似突然喪失了射籃的準星，遠投、中投、籃下勾手，四次投籃無一中的還要再加上一個自己的傳球失誤。
這樣的開局任哪一個中青隊的球迷看了都沒有可能不揪心。球場上所有人的目光都投到了場邊的耿直身上，電視轉播的鏡頭這個時候也對準了耿直。
這個時候應該暫停剎住對方的氣勢，即使不暫停也應該換上陳俊豪了。即使是再業餘的人也看得出來不能再任由差距拉大了。
似乎是聽到眾人的心聲，耿直叫了暫停，暫停過後也換人了。可被換下的不是鄧宇，被換上的也不是陳俊豪。
沈奇峰下，戈天寶上。
戈天寶？戈天寶何許人也？現場觀眾面面相覷，難道他比陳俊豪更厲害嗎？
斯洛文尼亞的教練低頭看了下手頭中青隊的調查資料：戈天寶，四場比賽上場時間十五分鐘，得分六分！就這？就這。
相比較國外觀眾的一無所知，國內的球迷對戈天寶還算有些瞭解：戈天寶，得分後衛入選過上屆國青隊，是一個出色的三分射手。
就這麼多？
就這麼多！
更具體一點的數據呢？或許只有耿直心中有。
耿直在選擇本屆國青隊員的時候，由於戰術的原因對技術的全面要求非常嚴格。恨不得每一個人都是能突破、能傳球、能射籃、有單打能力、有衝擊力、能搶籃板、能得分還能夠組織進攻的全能戰士。這樣的要求自然是太苛刻了，不過他隊員技術的全面要求由此可見一斑。最終入選的這些隊員也確實如他所期望的那樣，技術上都是比較全面的。不過有一個人是例外的－－戈天寶！
在後衛這個個位置上，戈天寶速度不夠快，跳得不夠高，控球能力不如陳俊豪，傳球意識不如耿天放，更別提個人單打能力了。可是最終耿直還是將他放入了國青隊最後十二名正式球員的名單。為什麼？
因為他確實是一個非常優秀的投手。戈天寶的特點非常明顯也非常突出，就是投三分球。單單論投三分球這一項，即使是陳俊豪也要稍遜他一籌。他的心理素質非常穩定（也可以說非常遲鈍），沒有一般人那樣大的狀態起伏，絕大多數時候他都不會出現手感丟失的情況。
有這樣一個優秀的三分射手，為什麼耿直之前為什麼將他按在板凳上？難道又是為了所謂的奇兵？
才不是，耿直才不是那種將自己的王牌按在板凳上看別人囂張的主。對陣美國隊時候將陳俊豪壓在板凳上已經令他非常鬱悶了，這樣的事情他豈能幹出第二遍？
就像他的優點一樣，戈天寶的缺點同樣非常明顯也非常突出－－除了射籃，他其他的技術都很平凡。他是那種機會出來，球傳到他手上他負責射籃的球員，可是在耿直的戰術中，得分後衛位置上的球員應該是陳俊豪那種可以組織進攻也可以自己得分的球員。就算沒有不是陳俊豪也應該像鄧宇那樣善於傳球、為隊友製造出空擋來。
可以說，戈天寶整個與耿直的戰術完全不能融合。但是就像之前所說的，耿直不是一個固執於戰術的教練，適當的時候適當的改變戰術或許能夠收到奇效。
就像現在。
戈天寶上場了。
耿天放傳球，李振華來出外線，拆當掩護，球傳到戈天寶手中－－前面沒有人防守。「啪！」落在籃筐上的籃球彈了高高的彈出，雷海洋跳在空中雙手抓到籃球，當即揮手將球送到了三分現外，那兒鄧宇接球，球再次交到戈天寶手中。接球，揚手，射籃，「唰！」清脆的入網聲，球進！
就像耿直看到的那樣，戈天寶有著相當穩定的射籃命中率，像這樣的射籃平均兩個就能進一個。
百分之五十，夠了！
斯洛文尼亞的三分球命中率能夠一直保持在百分之五十嗎？打死耿直他也不相信。
換人後的中青隊迅速得分，場上的局勢也照著耿直預料的那樣開始變化。斯洛文尼亞不可能一直維持那麼恐怖的命中率。一旦射籃不中，內線佔據優勢的中青隊基本上能夠保證防守籃板。而抓到籃板的中青隊不急於進攻，球傳給耿天放穩住節奏。
輪到中青隊進攻的時候，中青隊旗幟鮮明的祭出了以戈天寶為進攻核心的戰術，拆當掩護後球傳到戈天寶手中，每次這個時候戈天寶面對的總是無人防守的籃筐，當這個時候三分狂人可不會手軟。「唰、唰」連續兩次三分線外洞穿斯洛文尼亞的籃筐。如此連續兩次後，第三次斯洛文尼亞終於不在吃這一套，當外線再次做勢拆當掩護的時候，斯洛文尼亞終於有內線防守隊員出來補位協防。但這個時候，耿天放手中的籃球卻傳到了籃下雷海洋的手中，籃下單打對方，「轟！」單手扣籃，雷海洋狠狠的出了口惡氣。
11：16，比分的差距拉進到了五分。
這就是耿直需要的效果，以同樣的外線三分調動對方的防守，再同樣以內線進攻將球送入籃筐。如此內外線結合和對方的戰術看似同出一轍，但其實中青隊這邊其實存在著太多的漏洞。
有漏洞不要緊，耿直只需要在短時間內打對方一個措手不及將比分追回來就行了。當比賽進行到上半場第八分鐘，比分17：23，窺破耿直伎倆的斯洛文尼亞隊準備藉機反攻，中青隊這個時候再次調整戰術，完成使命的戈天寶被沈奇峰換下場。和沈奇峰同時上場的還有陳俊豪－－被他替換下去的自然是鄧宇。
至此，耿直第一階段的戰術目的已經完全達到－－控制住了比分，爭取到了陳俊豪上場的時機。
陳俊豪上場後，中青隊迅速恢復了快速狂飆的進攻。陳俊豪穿插內外的快速突破傳球，其他隊員拆當掩護快速移動牽扯對方的防守。籃球在中青隊手中快速移動，斯洛文尼亞隊員左右協防補位疲於奔命。
球場上沈奇峰和陳俊豪是最矚目的一對組合。陳俊豪一次次恰到好處的傳球總能夠讓沈奇峰在最舒服的位置、最恰當的時機接到球，而這個時候沈奇峰總不會手軟，剛剛手感欠佳的他再重新回到球場上後彷彿一下子找到了準星，外線遠投，內線中投，禁區附近的上籃、扣籃，前鋒球員所應該掌握的得分技巧在他身上展現得淋漓盡致。
其他球員自然不會看不出沈奇峰這個時候手熱得發燙，不需要場邊的耿直提醒，每當沈奇峰出現投籃的空檔其他隊員手中的籃球都奔他過去。
中青隊就這樣以陳俊豪為戰術核心，以沈奇峰為進攻重心迅速改變了場上的局勢，比分的差距迅速縮小，乃至到第一節結束的時候反超。
斯洛文尼亞教練自然不會就這樣任由中青隊改變比賽局勢，可是他連續改變防守戰術也不能阻擋中青隊的反攻。而且以投籃為主要進攻手段的球隊，一旦被對方打亂節奏，投籃的命中率急劇下降幾乎可以預見。斯洛文尼亞教練費盡九牛二虎之力也只能堪堪保持住自己進攻的勢頭不至於被中青隊將比分的差距再一步拉大。
就像一個運籌帷幄的軍師一樣，坐在場邊的耿直牢牢的掌控著比賽的局勢。戈天寶的上場可以謂之為奇兵，陳俊豪、沈奇峰回到場上後中青隊的戰術則是堂堂正正之正兵。中青隊連續的比賽過後，耿直的新戰術已經不是秘密，相信斯洛文尼亞教練之前也一定觀看過中青隊之前幾場比賽錄像，研究過破解耿直戰術的策略。但是，第一節的比賽清晰明瞭告訴所有的人：比賽的局勢不會因此而有什麼改變。
堂堂正正的戰術擺在你面前，就是要摧毀你的防守，就是要將籃球送入你的籃筐！
這才是實力的證明！
就像戰爭一樣，沒有實力就老老實實的開展游擊戰，攢夠了本錢才可能大規模兵團作戰。
現在的中青隊已經攢夠了和世界強隊硬撼的本錢。
耿直從來就不相信中國球員投籃的水平比外國球員差，可是中國球員到了世界賽場上「不會」投籃卻是不爭的事實。究其原因很大一部分是因為中國的球員已經將「我們是弱隊」這樣的觀念在心理根深蒂固太久了。
而如今，連續的勝利中青隊的隊員們終於具備了挑戰世界籃球的信心。
比賽進行到第二節，斯洛文尼亞隊換下一名後衛，增加一名內線高大的中鋒。調整人員後的斯洛文尼亞隊希望可以通過穩固內線用高度遏制下中青隊的速度。其實，以他們原先場上場上的陣容，雖然有四個後衛但他們的身材並不比一般的前鋒低。平均將近兩米的身高讓中青隊這邊的陳俊豪幾乎成了小矮人。
斯洛文尼亞教練改變戰術，這邊的耿直自然不會沒有任何動作。就像下棋一樣，你先一手我後一手，棋子都擺在面前比的就是下棋的人誰更加厲害些。