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龍騰世紀 第二卷 塞外風雲 第三集 瀟灑凝練 第八章 學院小魔王(1) 文 / 思雨

.    襄平學院授學區後面是一大片森林,凌雲志、南宮吟沿著中間的人行道慢步而行,南宮吟指著兩側森林,說道:「老夫準備在這裡再建小樓百棟,以備授學之用。」

    凌雲志痛快說道:「可以,大師安排就是。」

    過了這片森林,兩側又各出現一個操場,再往裡又出現與授學區相同形制的平房,兩側各三排。

    南宮吟介紹道:「這裡是培訓區,分長期培訓和短期培訓兩種建制,長期培訓學制也是四年,學員主要是行府送來的各級官員和各鄉學的夫子,現有學員一千三百二十一人,短期培訓則根據領地需要臨時安排。」

    兩人沿著人行道繼續向裡走去,培訓區的後面仍然是大片的森林,,森林的後面就是學院的學術研討區了,中間是一個宮殿式的大建築,兩側分佈著無數的平房,南宮吟將凌雲志讓到中間建築中。

    凌雲志跟著南宮吟也未細看大建築裡的情形,穿行而過,來到建築後的一獨院中。

    讓凌雲志意外的是獨院裡竟然有士兵警戒,走進三間正房,一青衣童子在裡服侍。

    南宮吟請凌雲志坐下稍候,他走向右側的復室,打開門鎖,走了進去,半天捧著厚厚一疊縑帛走了出來,放在凌雲志身前的書案之上。

    凌雲志急不可耐地拿起最上面一縑帛展開細瞧,只見縑帛上寫著大小一厘米見方的文字,字體近於隸書,抄寫得非常工整,每字或詞的後面還標注著音韻、意思解釋,並標明所選字體源於何地,除了沒有拼音和部首檢索之外,已頗有點字典的味道了。他翻了幾張,滿意地不停點頭,笑道:「大師辛苦了,非常好啊!」

    南宮吟淡雅一笑,眼裡還是流露出一絲自豪,介紹道:「老夫所展現只是全部中的一部分,此次我們共收錄了萬字,可惜沒有找出一種方便的查閱方法,真乃一大憾事。」

    凌雲志聞言將東漢許慎編寫的《說文解字》中開創的部首編排法的有關內容詳細向南宮吟介紹了一遍,南宮吟急忙找出筆來,一邊聽一邊記下。凌雲志介紹完笑道:「除了部首檢索,此還可加入例句、用法就更盡善盡美了。當然這些就留待以後再完善後續了,眼前當務之急是先將這些文字抄錄紙上,印刷成冊,先於學院教授,然後傳於世,教授於民。」

    南宮吟急忙詢問例句、用法之法,待凌雲志介紹他記下後,神色一肅,鄭重道:「即將編著成書,還是先請主公賜名,以證正統,便於傳世,彰顯主公之功。」他是想以凌雲志的名字來命名此書,不過說得比較委婉一些而已。

    凌雲志淡然一笑,正想婉拒,忽然心中一動,中國自從有漢才得以突飛猛進的發展,所以自漢以後華夏兒女多以漢人自稱,不由笑道:「那就叫漢語大字典吧。」

    南宮吟聞言一愕,神色一片茫然,字典倒是非常貼切,一個大字更是諸多褒獎,不知主公何以冠以漢語二字。

    凌雲志微微一笑,輕聲道:「百姓思國,重臣提議建國,本公也不好逆道而行,決定建國而稱漢。」

    國名漢,所用語言自然是漢語了,主公竟如此高看此字典,一番心血得此最高獎賞,夫弗何求!南宮吟眼睛濕潤,「撲通」跪在地上,大禮叩拜,「主公聖明,臣代表各位同仁叩謝主公褒獎!」

    一代大儒跪在自己面前,讓凌雲志很是不適應,急忙上前攙扶,道:「大師萬萬不可,快快請起!」尊重之意表露無疑。

    南宮吟心情舒暢地站起身來,輕鬆笑道:「老夫雖然沒有跪拜過任何君王,但主公還是當得這一拜的,若論影響世事,主公不讓古之聖人,拜拜理所應當。」

    凌雲志淡然一笑,道:「大師言重了,本公何敢擔當。對了,大師應為字典設計一封面,著上大師及主要編撰者姓名,再在首頁作一注,概述此書主旨的原委,註明所有參與編書者的姓名,以資彰於後世。」

    南宮吟淡雅笑道:「還是主公想的周詳,諸位同仁定感榮幸之至。」

    凌雲志說道:「待白紙製造出來,印刷字典之事就由大師全權主持。」

    見諸事已定,南宮吟又小心翼翼地將所有縑帛捧回復室,出來後鎖好門,這才放心地回到凌雲志身邊。

    凌雲志適意地站起身來,笑道:「來了一趟學院,總得去見見諸位夫子和學員們,大師可否陪同本公一行?」

    南宮吟一捋長鬚,笑道:「理所應當,主公,請。」

    凌雲志和南宮吟走出大建築,一路來到授學區,凌雲志主要是想見見冷家村跟出來的那第一批學員,因此提議到二年級看看凌雲鄉學過來的第一批學員。

    學院二年級位於授學區五排平房的後三排,南宮吟引著凌雲志向後數第一排右側的平房走去,可惜還未等到走進第一間教室,學子們已經陸續走出,到了課間休息時間了。

    凌雲志與南宮吟相視苦笑,來得太不是時候了,凌雲志阻止了南宮吟想召集學員回到教室的舉動,示意他站在一邊看看學子們就可以了。

    二年級的學子們年齡不一,大的有十七八歲了,小的十四五歲,大學員們就比較穩重了,舉止透出儒雅之氣,小的則活潑依舊,蹦蹦跳跳地又說又鬧的,看見南宮吟所有學子都禮貌地招呼一聲,大部分學子都不認識凌雲志,只是好奇地看一眼這丰神清秀的男子就過去了,而從越國跟到凌雲谷,又來到學院的冷家村的學子們就不同了,遠遠望見凌雲志,眼裡就透出孺慕之情,很快都聚到了凌雲志的身邊,想對凌雲志行叩拜之禮,被凌雲志以不想引起別人注意為由阻止了。

    凌雲志親切地詢問這些孩子的學習生活情況,並勉勵他們成為學子們中間的骨幹力量,成為未來國家的棟樑,表現出了強烈的期待願望。
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