第一百三十四章校場
看到公告上的優厚工資待遇，一些無所事事的流浪玩家便帶著手下並非研製技能的村民也來看熱鬧，見主持招集工作的只是一個npc（王輝），玩家們紛紛改變原本是只看熱鬧的想法，而是讓手下村民上去比劃兩下，能胡弄過關當然最好，被淘汰了也沒什麼損失。這些村民有玩家在背後撐腰，一個個也都變得膽大妄為起來，笨手笨腳地掄著錘子手斧，做出來的應試木製品千奇百怪，把個負責審核的王輝忙得焦頭爛額，疲於應對。
看到李湛來了，心虛的玩家們趕緊捅了捅身邊渾然忘我、仍在賣力地掄著錘子手斧的手下村民，一主一僕向李湛嘿嘿笑了笑，隨後一溜煙逃也似的跑出聯合作坊。片刻之後，整個聯合作坊內就清靜了許多。
李湛苦笑著搖了搖頭，看了看身邊這些留下來的村民，仍然有四十餘人，已經達到了自己事前的預想。
雖然明知這些村民基本上都有研製技能，不過李湛還是讓他們先應試一下，做一些簡單的木製品，如木楔、標準木方之類的，避免一切濫竽充數的可能，保證制做出來的改進式織布機質量完全過關。
四十餘名村民在王輝的帶領下，走進聯合車間，在工作台上按要求製作木製品。十分鐘之後，經王輝校驗，完全合格，全體通過。李湛便讓王輝負責接下來的改進式織布機的生產工作，將村民分成兩大組，分別為製作零件和組裝織布機，以提高生產效率。
村民們在王輝的調配下，各司其職，工作起來井然有序。李湛在一旁看了一會兒，按照當前的工作進度來看，晚飯前就可以做出五台改進式織布機，將村鎮裡的空缺補齊。
想到晚飯，李湛同時想起這些村民的工作餐問題，四十餘名村民，加上其它崗位上的臨時僱傭村民，使今天晚上在客棧吃工作餐的村民數量驟增到一百來人，客棧的餐廳一次根本無法容納這麼多人，只能分成二拔，甚至三拔。
不過，這只是一時的應急辦法，應該想個長久的對策以解決日益增多的僱傭村民吃飯問題。難不成還要蓋個職工食堂？李湛心中盤算著，不知不覺間就已經來到了客棧。
看到鎮長大人走進客棧，櫃檯後面負責帳務的女村民趕緊迎了出來，另一名女村民正在後廚做飯，現在整個一樓的餐廳只有她一個人。李湛讓她去聯合作坊統計一下村民人數，增加今晚工作餐的份量，同時，回來的路上再臨時召集兩名女村民，幫忙做飯。
女村民應聲而去，李湛在櫃檯前面的餐桌旁坐了下來，替女村民守著店堂。
這個時候，太守程原和程鈴、從事三人從外面走了進來，身後跟著六名「家丁」。李湛連忙站起，和程原相互敘禮。自從程原入住村鎮以來，李湛一直忙於村務，根本沒有時間去拜訪這位開明達理的npc老頭，心中覺得十分過意不去。而程原卻不覺冷落，每天帶著程鈴和手下在村鎮周圍四處遊覽，順便查看村民們工作情況和村鎮建設，對炎黃村鎮整體發展非常滿意，對李湛這位鎮長也更加欣賞。
二人坐在餐桌兩邊隨意地聊著天，當說到村鎮剛建起的學堂時，程原誇讚李湛此舉走在了整個中國區幾乎所有村鎮的前面，雖然炎黃村鎮綜合實力並非中國區最強，但科技、經濟和社會三項卻一直處於領頭羊的位置，在秣陵城下轄的近七十個村鎮中，起到了當之無愧的榜樣作用。
李湛在和程原聊天中，發現這個npc老頭似乎很有些來歷——身邊跟著一個善長軍事分析的「管家」，一個擁有亂舞槍法的「書生」。而且言語間真可謂是高談闊論，目光非常宏遠，動不動就放眼整個中國，要麼就是秣陵城治下三縣。第一次，李湛對程原的身份開始產生懷疑——他真的只是一個富家翁那麼簡單？
不過，李湛的這個想法稍縱即逝，因為程原接下來的提議完全把他的注意力吸引了起來。只聽程原道：
「李鎮長，教導村民的學堂已經建起來了，下一步是不是也該建個軍用校場了？如果李鎮長有此意向，老夫願意助李鎮長一臂之力，以謝李鎮長的款待之情。」
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校場：
作用：升級技能、訓練度、增加士氣
說明：
——技能：可供兵士在此訓練已經習得的軍事技能，如果有高級軍事技能的人員帶領，其餘兵士會從中受到領悟（快速增加技能經驗）。如果兵士在升級技能上有潛力，可以突破技能的高級界限，繼續向上升級（一般情況下，兵士技能普遍可以升到高級。高級以上技能等級又分為：專家、大師、傳說）。可能學會自己未掌握的軍事技能，不過幾率極低。
——訓練：兵士在此訓練，可快速提高自身訓練度（最高為100），並且不容易回落1。
——士氣：增加5點士氣2。
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修建校場有一個很苛刻的要求——必須有一專家級軍事技能的人員主持，方可修建。就因為這一苛刻的要求，使目前根本就沒有村鎮修建起校場。玩家想要把軍事技能升到專家級，自身等級至少要達到六十級，現在遊戲裡最高等級的玩家也過不三十來級，離六十級的距離還遠著呢。因此，當前想要修建校場，除了讓軍事技能已經達到專家級的特殊npc幫忙之外，別無選擇。
李湛聽到程原這個提議，當然驚訝不已。一想起專家級軍事技能，李湛馬上就把目光移到了程原身邊站著的那個面容冷峻的「玉面書生」身上。上一次李湛帶領眾玩家之所以能夠剿滅紅毛山賊，多虧了這位書生一套亂舞槍法，將實力不凡的山賊頭領當場擊斃。否則以當時那種情況，李湛自己能不能安然撤回都是個問題。
能夠領悟亂舞槍法第九式（最高十三式），這位「書生」的槍術技能必定在專家級以上3，有他來主持自然可以修建校場。
李湛再次起身，對程原這份大禮拱手相謝。這個時候，女村民帶著兩名臨時僱傭村民也趕回來了。李湛讓女村民趕緊泡上一壺好茶，招待程原一行人。
程原和李湛喝了幾口茶，看看天色已經不早了，提議趁著村民還沒收工，讓自己的「書生」和村鎮裡的建築工人一起，先把校場的基礎建起來，基礎一旦建起來之後，明天建築工人就可以獨力完成後面的工作了。
程鈴對玩家一直心懷成見，見父親如此厚待眼前這個領主玩家，心中自然十分不滿。聽到父親讓自己去主持校場的修建工作，程玲一時竟忘了自己女扮男裝的身份，撅著小嘴不情願地扭了下身子。李湛在旁邊看著，當時起了一身雞皮疙瘩，心道：這個書生怎麼像個小姑娘一樣還撒嬌？莫非這個npc老頭有什麼特殊癖好……打住打住，個人**問題，咱別瞎想。
雖然心中十分不情願，可既然父親已經許諾了人家，自己也不好再一味執拗。在程原的堅持下，程鈴撅著嘴，氣呼呼地走出客棧。
鄭軍和五名建築工人經過半天的忙碌，已經把碼頭和船塢都建起來了。現在村鎮裡有兩座民用船塢和一座碼頭，外來船隻都有船位可以停靠，解決了原本擁擠不堪的混亂局面。
得到村民通傳，鄭軍和五名建築者急急忙忙地跑來客棧，與氣呼呼走出來的程玲差點撞在一起。程鈴雖然對玩家心懷嫌惡，但對npc卻沒什麼不好的感覺，因此，面對鄭軍等人的莽撞沒說什麼，逕自走開了。鄭軍與李湛對了下眼色，會意地點點頭，領著五名建築者緊緊跟在程鈴身後。
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註：
1訓練度回落：未修建校場之前，訓練度每天回落5點，需要至少訓練半天的時間才能補回。修建校場後，訓練度每天回落2點，只需要訓練一個小時就可以補回。
2士氣：士氣在大規模戰爭中作用明顯，並且與兵士所處地域息息相關。當兵士處於縣內地域時，攻擊或防禦行動一般都為100。當兵士處於縣外地域時，攻擊士氣一般為80，防禦士氣一般為90。
以上士氣值以在未修建校場的情況下，訓練度為100時為準。訓練度低於80，士氣會有所下降。
3亂舞技能與本體技能的領悟關係（以亂舞[槍法]為例）：初級槍術－亂舞[槍法]一式；中級槍術－亂舞[槍法]二、三式；高級槍術－亂舞[槍法]四、五、六式；專家級槍術－亂舞[槍法]七、八、九式；大師級槍術－亂舞[槍法]十、十一、十二式；傳說級槍術－亂舞[槍法]十三式。