第五百三十五章知識的重要性
劉宇的一席話讓大家非常的高興，尤其是到場的幾個鄉紳富豪更是非常的高興。隨同的一個鄉紳大著膽子問：「陛下，真的不會有強制的攤派，讓我們做善事了嗎？以往每到災荒年月都會有衙門前來募捐，都是半強制的，不交不行。」
「以後不會了，而且正在制定的大漢律法規定朝廷各部門、地方各衙門都不得進行組織捐款，所有捐款都是民間慈善組織進行的，任何強制捐款按敲詐罪論處。只要交納了規定的稅款沒有人可以動你們家的一分一毫，皇帝都不行。」劉宇鄭重的說。
劉宇說的這話讓旁邊跟著的報社記者給停下來了，後來天下時報上刊發文章，說根據陛下透露，正在制定的大漢律法規定了私人財產神聖不可侵犯，任何人不得剝奪他人合法財產。更不會有強制募捐行為發生。這消息一出，讓本來還擔心會被捐款的富豪們鬆了口氣，讓大漢的更加容易的被全體國民所接受，當然這是後話暫且不提。
李清早校長在前面引路，把眾人請進了學校，原本寬敞的學校忽然間擁擠了起來，辦公室自然是不能進了，大家只好在操場上，那裡安放了一些木頭椅子，李清早校長接到通知知道皇帝來視察，鬧心的一晚上都沒睡著，連夜從幾十里外把家裡的幾把太師椅、梨木的桌子般了過來。
接下來的事情比較程序話，像正常的大人物下來視察一樣。劉宇講了幾句話，其他的人講了幾句話。最後才右丞相陸文機把每個學校應該得到的糧食、鹹菜等等清單給了這些校長。這是首批三個月的物資，恐怕過年的時候學校也不放假了，因為部分孩子本身就是孤兒，回家去還不如在學校好呢。
這些批物資數量不小，以大漢目前物資儲備還是有點費勁的，原本沒和大齊合併之前物資可是相當的多，今年一年賑濟北方災民、耗費巨萬。戶部庫房裡的物資堆積成山，可是那是戰略儲備，首要供給軍隊和預備獸人入侵的物資。這批調運的物資都是劉宇自掏的腰包，從環宇大商行旗下調集的物資，大米一千萬斤、鹹菜、鹹魚、海帶等等大批大批的物資。
前來湊熱鬧的一個伐木場的老闆，叫做木通的大胖子跑過來湊熱鬧，這人嗓門也大，人也大膽，高聲問道：「我叫木通，看樹木賣錢的。那個唐尚書啊，你是管教育的，我有些不明白啊，能問你個問題嗎？」
「呵呵，你問吧。」當年那個想出書，想出名的人，如今已經是非常的成熟，掌管著全國的教育工作，可謂是位高權重。
「也沒啥，我就是想不通，為什麼孩子們一定要讀書呢。咱們大漢這麼多的孩子，讀書了自然不可能都去當官吧，那樣遍地是官了。大部分的孩子還是要從學校裡出來回到農村來，要麼種地，要麼養豬，或者像我一樣天天砍樹，賣樹賺錢。」
唐尚書點點頭：「這個問題問的好啊，咱們的報紙和收音機裡天天都在宣傳孩子們為什麼要讀書。今天我就再給大家說說，其實學校裡學習的都是日常中用的東西，前人給咱們用文字和書本記錄了大量的文化積累，都非常的有用。比如木老闆，你砍伐木頭是怎麼賣的？」
木通道：「剛剛開始的時候論斤賣給傢俱廠，後來發現有的大有的小。還有就是木料不一樣，賣的價格自然就不一樣。」
「這就對了，伐木看似簡單，其實是很複雜的。樹的品種不一樣，他們的重量就不一樣，用書本裡的話就叫做密度。砍伐下來的木頭要計算他的地徑和長度，這樣才能確定他夠什麼材料用。你如果你砍伐了一顆大樹，能做船板或者大梁你自然不會當做普通的材料賣掉，這就是需要你對各種樹木的材質和用途有一個瞭解，這也是知識，也是一種能力。再比如你賣十根木頭，一根木頭十個銅幣，那十個多少錢？這又是關於數學方面的問題，不知道你們那裡誰在算賬呢？」
木通撓撓頭：「我小時候上過幾天私塾，學過一些簡單的算術，小的生意還是能算的。如果大量交易就要請賬房來算了。」
旁邊眾***笑：「木老闆，這回明白上學有啥用了吧。」
唐尚書繼續說道：「學生們在這短短的幾年時間內學到的知識將是受用一生的，比如寫信、比如算賬，比如看日曆看報紙，知道一些基本的知識。咱們貧困實際上很大的原因就是貧困，你們沒有知識，你們不知道怎麼做生意，就連種地都沒有規劃。只是出於本能隨意的種，這樣是難以獲得大豐收的。」
唐尚書長的白白淨淨文質彬彬的，他這說老百姓種地不太會種地立刻有人反對了，一個六十多歲的老頭說：「誰說我們不會種地啊，我們知道春天播種，夏天鋤草施肥，秋天收穫。」
旁邊李永勤過來說：「老人家，你說哪只是最基本東西，這也是知識，不過這都是你積累了很多年才懂的，娃兒們在課本上幾天就學會了。我問你幾個簡單的問題，你種了大半輩子地了，冬天能種出青菜來嗎？懂得春天怎麼防控蝗蟲嗎？」李永勤那可是土生土長的農民，打官腔他不懂，不會，但是說到種地，可謂是頭頭道，短短幾句話啪啪的一說，這老農頓時心服口服。沒別的，種地也有很高的技巧，自己幾十年都沒掌握的東西，讓別人幾句話給點破了。比如老農說他田里害蟲多，每年都有。李永勤說，秋收後，地還未凍住的時候翻耕一遍，這樣第二年害蟲就會大大的減少。至於其他的什麼大棚種植、溫室栽培他們都給聽天書一樣，根本敢相信，但是偏偏這就是事實。在東面的遼東，那裡就有著許多的溫室，冬天照樣種出蔬菜來。