接待各宗門代表是由掌教宮主出面的。一方面顯得對各宗門尊重，正式一些。另一方面，則是楊晨這時候的身體狀況不適合「拋頭露面」，修為的變化絕對瞞不過眾人，隨便弄了個閉關的理由搪塞過去。
天罡地煞大陰陽五行功德焚天金身訣，楊晨糅合了大陰陽五行訣，黃巾力士煉體術，天罡煉寶訣和地煞祭陣訣以及功德篇，焚天火之後的全新的金身訣，修行起來一點都不容易。
尤其是開始的時候，楊晨不得不消耗了大量的功德，才進入到築基階段。而在楊晨離開純陽宮尋找林正元到回來的這段過程中，楊晨一直保持這個境界沒有提升。
出門在外，還沒有完全熟悉掌控的功法楊晨自然不能多修行。沒有了干擾，才能讓功德的消耗降到最低。儘管楊晨在功德上算是超級大富翁，可能省的時候，楊晨也不介意多節省一點。
神識在外出期間居然暴漲到了玄仙二品，這對靈力修行有絕大的好處。神識越強，控制靈力的能力就越強，消耗的功德就越少。
在繼續修行金身訣之前，楊晨還是謹慎的修行了一下三清訣。只一修行，楊晨就發現了三清訣躍躍欲試的變化趨勢。
楊晨的神識修為，已經達到了恐怖的玄仙二品的境界，但是靈力修為才不過區區築基期，中間差了金丹，元嬰，大乘，人仙。地仙，天仙。玄仙七個大境界。如此巨大的差距之下，神識的第二次分裂就成為了必然。
李承已經指點過楊晨這方面的東西，所以面臨神識分裂的時候，楊晨一點都不像以前的那般惴惴，只管順其自然便是。
神識不出意外的開始分裂，此刻楊晨已經能用平常心面對。幾乎是用一種旁觀者的心態，冷靜的看著神識分來，變成了兩個**的元神。
神識分裂不僅僅是造成了兩個元神。同時楊晨的神識修為也隨著神識的分裂而下降，兩個元神都是玄仙一品的境界。可在楊晨的兩個元神中，都有一種擺脫了桎梏，海闊憑魚躍天高任鳥飛的自在。
不知不覺中，三清訣已經隨著這次神識的成功分裂，進入到了第五重的境界。一時之間楊晨還說不上來有什麼太大的變化，只是沒有了無形約束這一點。就足以讓楊晨開心了。
兩個**的元神幾乎是一模一樣，唯一要說區別，就是識海了。主體元神的識海依舊還是原本的規模，而全新的第二元神的識海卻相對來說孱弱了許多，不僅是面積小了差不多百倍，識海之中也沒有那麼多的東西。顯得十分的純淨。
在分裂的過程中，楊晨已經準備好了斬仙刀。神識分裂一完成，第二個完整的神識就主動的依附在斬仙刀上，開始融合成為器靈的第一步。
兩個神識都是楊晨，但有主有次。此刻的過程相當於同時合作將斬仙刀重新煉製一次。這是自己的本命法寶。加上和自己的第二元神息息相關，楊晨在功德方面的損耗毫不吝嗇。
大量的功德押上。乾坤養寶訣每運轉一次，楊晨的第二元神就和斬仙刀融合一分。整個過程週而復始，不停的循環著。
楊晨陷入了一種奇妙的感悟之中。神識一分裂，楊晨就察覺自己好像是多了一個雙胞胎，只不過雙胞胎的想法目前來說還是一模一樣的。兩個元神感覺相通，這個元神能有的感覺，同樣會在那個元神之中產生，十分的新奇。
然後雙方的感覺就開始有了分歧。在自己軀體之中的這個主要元神依舊還是原本的楊晨沒有變化，第二元神卻開始傳遞過來一種冷冰冰的金屬味道。楊晨知道，那是元神融合斬仙刀的時候的第一感覺。
隨著融合過程的加深，楊晨更是體會到了這種非同一般的滋味。一方面自己坐在原地動都不動，另一方面卻好像自己擁有了金屬的身軀，體內還有九把不同屬性的飛劍蠢蠢欲動。一邊是**，一邊是金屬，卻又恰到好處的統一著感官，絕對是全新的體驗。
煉化器靈，最好是身為器靈的靈體主動。之前的阿朱阿碧以及後來的敖烈和火龍龍靈都是如此，只要是自己主動配合法寶的主人，這個過程就會非同一般的順利。
可是比起心甘情願，又有不管是阿朱阿碧也好，還是敖烈或龍靈也好，哪裡能有楊晨自己更加的自願？哪裡能比得上楊晨自己這般配合？整個過程，簡直是順利的一塌糊塗。
成功的將第二元神祭煉為斬仙刀的器靈之後，楊晨忽的心中一動，將主體識海中的血色長河直接度入到了第二元神的識海之中。這一下，楊晨主體的識海中再沒有狂暴的殺意，所有的殺氣殺意全部都轉到了斬仙刀之內。
斬仙刀本來就是凶器，再多這麼多殺意簡直就是如虎添翼。而楊晨的主體也少了被人當成邪魔的麻煩，一舉兩得。
血色長河一轉移，斬仙刀上就出現了一片血色殷紅。彷彿這把刀已經變成了真正的活物，現在還在楊晨手中握著，下一刻就會變成狂暴的猛獸，將所有的對手撕成碎片。
楊晨的腦海中，忽然間就有了一種飢渴的感覺。那是斬仙刀的飢渴，可不是喝水吃飯就能解決的，而是一種嗜血的飢渴，或許只有敵人的鮮血，才能讓斬仙刀稍微的滿足一下。
當整個過程徹底完結時候，他已經徹底的真正完全的掌控了斬仙刀。不僅僅如此，連斬仙刀上的每個角落，每寸鋒刃，都多了一種血肉相連的味道。斬仙刀好像也成了楊晨身體的一部分，有感覺，有活力，有需求，如指臂使。
哮天似乎也察覺到了斬仙刀的巨大變化，好奇的探出頭來，目光炯炯的盯著斬仙刀，似乎在奇怪為什麼原來冷冰冰的斬仙刀給了自己如此親近的感覺。那種感覺，就好像楊晨身體的一部分變成了兵器一樣，讓他無法理解。