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正文 一八九章轉進,轉進?3 文 / 枕石聽濤

    第二天,各部隊歸還建制,李青林帶著還有四十二個人的五連回到了七十三旅一四五團休整。

    師裡的獎金發下來了,李青林他們的軍銜也升了。李青林現在是中尉連附,張二苟、大個子、小六子升為少尉排長,其他老兵依次都提升了軍銜。吳城被提升為六連上尉連長,趙栓柱被提升為六連少尉排長。

    十二月初,二十軍團歸還第一戰區指揮,五十二軍開至鄭縣休整。一周以後,一四五團又被命令轉進至洛陽一帶整編補充。

    七十三旅的休整地為洛陽地區,一四五團駐紮在洛陽城東北的幾個大村莊,李青林的五連駐紮的村莊叫孫莊村。

    一四五團滿員為二千五百餘人,自漕河、漳河戰役以來一直沒有真正地補充過,現在剩下的官兵不過一千一百多人。就是這一千一百多人也沒有完全保住,因為二十五師其他幾個團更慘,有的團基本被打成了空架子,因此師裡又從一四五團調走軍官了老兵六百人。因為二營五連、六連是從其他部隊後吞併來的,五連、六連沒有被抽調老兵。

    一四五團現在是士兵缺,軍官缺,因此急需補充。

    **的每個師都有一個管區,洛陽就是二十五師的師管區。二十五師的兵源原則上應該來自這裡,師裡補充的新兵們已經從壯丁營裡送到了一四五團。

    兵有了,可軍官們現在還沒有著落。經過漕河、漳河的慘烈戰鬥,一四五團實際缺員一半以上。到達洛陽以後,師裡又抽走一些軍官和老兵去加強其他部隊,一四五團現在連排長缺半數,即使象李狗剩這樣的很多老兵被緊急提升為班長,但是班長還缺員三分之一。

    十一月底,團裡從中央軍校洛陽第一分校要來二十幾個軍校生緊急補充連、排長缺額,但這點人數還遠遠不夠,李青林依然代理連長。

    為了盡快提升部隊的戰鬥力,二十五師師部的教育大隊開辦了班、排長訓練班,輪流對剛剛從軍校畢業沒有實戰經驗的學生軍官和因戰功從士兵提拔的班排長進行輪訓。

    小六子有點文化,這種訓練他能跟得上,而張二苟、大個子、李狗剩等人基本是大字不識一個,他們看到書就頭暈,覺得學習就是一個頭疼的事,因此跑到李青林面前訴苦。

    李青林可沒給他們好臉色,他趁著這個機會將這幾個人一通大罵。李青林罵過以後還給小六子下達了一個任務,他讓小六子每天教這幾個人認識一個字,直到他們能讀能寫為止。

    因為象李青林這樣憑戰功被提拔的連級軍官沒有系統學過軍事指揮課程,而新分配來的軍校生也沒有戰場實戰經驗,為了提高從普通士兵提拔起來的連級軍官的戰術水平,增加學生軍官的戰場經驗,二十五師教育大隊還開辦了一個軍官培訓班,對全師連級軍官進行全面培訓。

    軍官培訓班學習的教材為陸軍大學的課本,重點選了戰史、戰鬥綱要、戰術作業和古代兵法等課程。更為重要的是五十二軍參謀部所編寫的教材,它總結了自長城抗戰以來各部隊對日作戰的經驗教訓,並依據各真實戰例評點作戰的成敗得失,這些實戰經驗對於基層軍官來說特別有指導意義。

    通過這次培訓,李青林認識到關麟征被稱為「關鐵拳」並不僅僅是因為部隊勇猛,而更重要的原因是他善戰且善學。關麟征所率領的五十二軍是個善於學習,並且是敢於承認錯誤的軍隊,因此五十二軍被稱為後來的**五大主力之外的第六大主力並非浪得虛名。

    軍官們在學習,新兵們的訓練也沒有停止,在班排長的帶領之下,五連對補充進來的新兵進行加強訓練。

    作為**主力部隊,二十五師是按照整編師的編制補充,李青林的五連這次補充了近一百個新兵,這些新兵全是豫西各縣送來。在這百把個人裡面,有的是被強行抓來的壯丁,也有的是有錢人家出錢買丁頂名額的,只有極少數的幾個人是自願當兵的。

    李青林知道這裡邊一定有賣丁的人,他嚴令各班班長將自己的手下人看好,如果有人逃跑就實行連坐法,班排長將受到軍法懲處。為了不被逃兵連累,五連的這四十一個老兵整天都瞪大眼睛緊盯著這些新兵。

    這八十幾個新兵裡面還真的有兩個是賣壯丁的老手,進軍營之前他們已經打定主意準備抽空子逃跑,後來看五連這些上過戰場殺過人的老兵整天嚴防死守、殺氣騰騰,他們自己倒先心虛了。這兩個人自己跑到李青林面前承認自己就是賣壯丁的,不過他們一再保證決不會逃跑,因為他們知道自己絕對跑不過老兵們的槍子。

    更為可氣的是裡面竟然還有四個人是抽大煙的。這四個人面黃肌瘦,體力弱得連槍都拿不動,他們一進軍營就犯了大煙癮,只見他們哈欠連天,鼻涕口水都糊了一臉。

    李青林命令小六子將這四個人關在一個屋子裡強制戒煙,因為怕他們身體太虛弱度不過戒煙期,李青林還特別招呼廚子包家發做好一點的飯菜給他們增加營養。

    在二十五師,新兵訓練包括了兩個部分,一個部分是政治教育,一個部分是軍事訓練。

    政治教育是由政訓處的人給新兵上政治課,他們給士兵講三*民*主*義,講抗戰的意義,以及抗戰的勝利最終屬於我們的道理。

    軍事訓練由各班排長帶領進行,主要有射擊、刺殺、投彈、構築工事、夜間戰鬥、野外勤務等項目。在單兵訓練基本合格以後,李青林所推出的班排小組進攻和防禦戰術自然成為重點訓練科目。

    在此期間,李青林和吳城的關係接近起來。吳城的六連也是以李青林帶來的老兵為基礎建立起來的,他們在漳河及其以後的戰鬥中也很出色,現在和五連一樣成了二營甚至團裡的主力連隊。

    吳城在髽鬏山戰鬥的時候出了醜,所以他很長一段時間覺得抬不起頭來。自從到了二十五師經歷過幾次硬仗以後,他現在已經漸漸成熟起來,由於同是從第十師過來的,吳城和李青林自然親近起來。

    就在部隊熱火朝天訓練的時候,吳城遇到麻煩了。

    一天晚飯後,吳城帶著一個兵愁眉苦臉來找李青林,原來今天下午師部政訓處長找他談話了。

    吳城是軍校生,以前他認為自己和普通士兵不是同一檔次的,從心底有點看不起他們;後來在一次次戰鬥中,吳城發現自己並不比那些文盲士兵高貴多少,甚至在很多方面不如那些士兵,這讓他很慚愧。

    有錯就改是吳城的優點,所以從這一次練兵開始他自覺和士兵們打成了一片。

    在緊張軍訓的同時,為了讓士兵安心服役,他想了很多辦法。他自己和排長們同士兵一起穿同樣的衣服,吃同樣的伙食,睡同樣的營房;他讓專人把士兵的軍餉和伙食尾子寄給他的家人,同時還油印了慰問信寄到他家;他又讓駐地的老百姓給軍隊做軍鞋、寫慰問信、開慰問會等;在緊張練兵的間隙,他還派士兵幫老百姓幹農活,搞衛生。

    吳城六連的這些做法受到了士兵的歡迎,更受到了駐地老百姓的歡迎,軍民關係非常融洽。可這事卻引起了有心人的注意,今天下午師政訓處就專門找他去談了話。

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